2006年上海市高中畢業(yè)統(tǒng)一學業(yè)考試生物試卷(word版)_第1頁
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文檔簡介

1、教育資源分享店鋪 網(wǎng)址: 微信號:kingcsa3332006年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試上海生物試卷考生注意:1. 滿分150分??荚嚂r間為120分鐘。2 答第卷前,考生務(wù)必在答題卡上用鋼筆或圓珠筆清楚切寫姓名、準考證號、校驗碼,并用鉛筆正確涂寫準考證號和校驗碼。3 第卷由機器閱卷,答案必須全部涂寫在答題紛上??忌鷳?yīng)將代表正確答案的小方格用鉛筆涂黑。注意試題題號和答題紙編號一一對應(yīng),不能錯位。答題需要更改時,必須將原選項用橡皮擦去,在新選擇。答案不能寫在試卷上,寫在試卷上一律不給分。一單選題(共60分。每小題只有一個正確選項)(一)1分題(共8題),1為測定組織細胞中是否有葡萄糖存在,常用

2、的試劑是A蘇丹染液B碘液C班氏試劑D龍膽紫染液2下列物質(zhì)合成時,不需要氮源的是A三磷酸腺苷B酪氨酸酶C脂肪酸D核酸3綠色植物和高等動物不同之處在于A人能適應(yīng)環(huán)境B可進行呼吸作用C具有抗病能力D能固定CO24下列生物中不屬于真核生物的是噬菌體 顫藻 酵母菌 水綿ABCD5嬰幼兒期分泌過少而引起呆小癥的激素是A胰島素B甲狀腺激素C生長激素D性激素6為了測定水質(zhì)富營養(yǎng)化程度,應(yīng)選擇的測定項目是ACO2,PBO2,CO2CN,DDTDN,P7下列因素中可導致松鼠種群內(nèi)競爭加劇的是A環(huán)境溫度升高 B捕食者數(shù)量增加C種群內(nèi)疾病流行 D種群繁殖率提高8哺乳動物肌肉細胞之間進行物質(zhì)交換的環(huán)境是A血液B體液C組

3、織液D細胞內(nèi)液(二)2分題(共20題)9右圖食物網(wǎng)中的貓頭鷹體重每增加20g,至少需要消耗植物A200g B250gC500g D1000g10用一個32P標記的噬菌體侵染細菌。若該細菌解體后釋放出32個大小、形狀一樣的噬菌體,則其中含有32P的噬菌體有A0個 B2個C30個D32個11右圖中曲線表示的是牛被引入某孤島后的種群數(shù)量變化。如果當初被引入的是羊,則羊的種群數(shù)量變化曲線為AIBCIVDV12光身長翅與毛身卷翅果蠅雜交后,F(xiàn)1代全為光身長翅。F1代雌果蠅的測交后代中,光身長翅:光身卷翅:毛身長翅:毛身卷翅為4:1:1:4,則控制這兩對相對性狀的基因間的交換值是A5B10C20D2513

4、一密閉容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌,1小時后測得該容器中O2減少24ml,CO2增加48ml,則在1小時內(nèi)酒精發(fā)酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的A1/3倍B1/2倍C2倍D3倍14下列組合中,依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是一塊稻田中所有三化螟幼蟲、蛹和成蟲崇明島東灘的全部生物東方綠舟的全部生物及無機環(huán)境九段沙濕地的全部動物及綠色植物ABCD15用顯微鏡鏡檢人血涂片時,發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一清晰的淋巴細胞如圖。為進一步放大該細胞,首先應(yīng)將其移至視野正中央,則裝片的移動方向應(yīng)是A向右上方 B向左上方C向右下方 D向左下方16在菜豆的幼根處作上標記如右圖。置于適宜條件下,幾天后,能正確表示該根生長情況的

5、是17一生長著大量綠藻的池塘,一天內(nèi)池水中CO2濃度變化正確的是18下列細胞中不進行有氧呼吸的是A神經(jīng)細胞B心肌細胞C紅細胞D小腸上皮細胞19某人的紅細胞與A型標準血清混合不發(fā)生凝集反應(yīng),但其血清卻能使A型血的紅細胞發(fā)生凝集反應(yīng),此人的血型是AB型BA型CO型DAB型20下列有關(guān)純合體的敘述中錯誤的是A由相同基因的雌雄配于受精發(fā)育而來B連續(xù)自交性狀能穩(wěn)定遺傳C雜交后代一定是純合體D不含等位基因21右圖為三個處于分裂期細胞的示意圖,下列敘述中正確的是A甲可能是丙的子細胞B乙、丙細胞不可能來自同一個體C甲、乙、丙三個細胞均含有二個染色體組D甲、乙、丙三個細胞均含有同源染色體22下列有關(guān)核酸的敘述中

6、錯誤的是A生物體內(nèi)具有遺傳功能的大分子化合物B細胞內(nèi)生命物質(zhì)的主要成分之一C由含氮堿基、脫氧核糖和磷酸組成D由核苷酸聚合而成的大分子化合物23右圖表示午餐以后人體血液中血糖和兩種激素濃度的變化,圖中曲線a、b、c分別表示A胰高血糖素、胰島素、血糖B胰島素、血糖、胰高血糖素C血糖、胰島素、胰高血糖素D胰高血糖素、血糖、胰島素24讓雜合體Aa連續(xù)自交三代,則第四代中雜合體所占比例為A1/4B1/8C1/16D1/3225將酵母菌研磨成勻漿,離心后得上清液(細胞質(zhì)基質(zhì))和沉淀物(含線粒體),把等量的上清液、沉淀物和未曾離心的勻漿分別放入甲、乙、丙三個試管中,各加入等量葡萄糖溶液,然后置于隔絕空氣的條

7、件下。下列敘述正確的是A甲試管中最終產(chǎn)物為CO2和H2OB乙試管中不發(fā)生反應(yīng)C丙試管中有大量的ATP產(chǎn)生D丙試管中無CO2產(chǎn)生26位于常染色體上的A、B、C三個基因分別對a、b、c完全顯性。用隱性性狀個體與顯性純合個體雜交得F1,F(xiàn)1測交結(jié)果為aabbcc:AaBbCc;aaBbcc:AabbCc=1:1:1:1,則下列正確表示F1基因型的是27牛胰島素由兩條肽鏈構(gòu)成,共有51個氨基酸。則牛胰島素含有的肽鍵數(shù)以及控制其合成的基因至少含有的脫氧核苷酸數(shù)目依次是A49,306B49,153C51,306D51,15328,假藥亮菌甲素注射液,其溶劑二甘醇進入人體后導致急性腎衰竭,臨床上用血液透析治

8、療。血透機工作原理如圖,所用的透析管膜應(yīng)具有的特點是A全透性 B半透性C膜上有載體 D允許蛋白質(zhì)通過(三)3分題(共4題)29棕色鳥與棕色鳥雜交,子代有23只白色,26只褐色,53只棕色。棕色鳥和白色鳥雜交,其后代中白色個體所占比例是A100B75C50D2530右圖中曲線a表示水稻根有氧呼吸和無氧呼吸所釋放的CO2總量的變化,曲線b表示有氧呼吸釋放的CO2量的變化,則表示無氧呼吸釋放的CO2量的變化是下圖中的31在一個DNA分子中,腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基數(shù)目的54,其中一條鏈中鳥嘌吟與胸腺嘧啶分別占該鏈堿基總數(shù)的22和28,則由該鏈轉(zhuǎn)錄的信使RNA中鳥嘌呤與胞嘧啶分別占堿基總數(shù)的A2

9、4,22B22,28C269,24D23,2732將相同的四組馬鈴薯條分別浸入四種溶液,一小時后測定薯條質(zhì)量變化的百分率,結(jié)果如右表。下列敘述中正確的是A的濃度最低 B的濃度較低C的濃度最高 D可能是蒸餾水二簡答題(共90分)33(11分)甲、乙兩圖是紅楓葉肉細胞和根尖生長點細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題。(1)表示根尖生長點細胞的是圖 ;若將兩種細胞分別置于30蔗糖溶液中,則能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細胞是圖 ,圖中結(jié)構(gòu) 起重要作用。( 中填標號)(2)圖中標號6所示結(jié)構(gòu)的主要成分是 。(3)甲、乙兩圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器名稱是 、 。(4)對標號4和標號5所示結(jié)構(gòu)敘述正確的是( )A

10、生理活動中都產(chǎn)生水B前者有片層結(jié)構(gòu),后者有嵴C黑暗條件下,生理活動中都消耗O2D前者不產(chǎn)生ATP,后者產(chǎn)生ATP(5)細胞進行下列各種生命活動,正常情況下圖甲細胞 ,圖乙細胞 。(填入編號)不增殖能繼續(xù)增殖細胞核DNA只轉(zhuǎn)錄不復制出現(xiàn)染色體結(jié)構(gòu)有mRNA經(jīng)核孔進入細胞質(zhì)中34(11分)圖甲、乙是兩個家族系譜圖,乙家族患色盲(B-b)。請據(jù)圖回答。(1)圖甲中的遺傳病,其致病基因位于 染色體上,是 性遺傳。(2)圖甲中-8與-7為異卵雙生(由不同的受精卵發(fā)育而來),則-8表現(xiàn)型是否一定正常? ,原因是 。(3)圖乙中-1的基因型是 ,-2的基因型是 。(4)若圖甲中的-8與圖乙中的-5結(jié)婚,則他

11、們生下兩病兼患男孩的概率是 。(5)若圖甲中-9是先天愚型,則其可能是由染色體組成為 的卵細胞和 的精于受精發(fā)育而來,這種可遺傳的變異稱為 。35(10分)下圖為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖。請據(jù)圖回答。(1)示意圖中字母表示的結(jié)構(gòu)名稱:A 、B 、C 。(2)人體主要的散熱器官是 。當人體處在41的外界環(huán)境中時,主要的散熱方式是 。(3)人體受到寒冷刺激時,甲狀腺分泌活動加強。完成這一反射活動的反射弧是 。這種反射屬于 反射。(4)甲狀腺能參與體溫調(diào)節(jié),是因為 。(5)當傳人神經(jīng)與傳出神經(jīng)興奮時,神經(jīng)細胞膜外的 大量內(nèi)流而形成 電位。36(11分)請回答下列有關(guān)光合作用的問題。在一定濃度的CO2和適當

12、的溫度條件下,測定某雙子葉植物葉片在不同光照條件下的光合作用速度,結(jié)果如右表。表中負值表示二氧化碳釋放量,正值表示二氧化碳吸收量。(1)在右側(cè)坐標系上繪出光照強度與該植物葉片光合作用速度的關(guān)系圖。(2)該植物葉片的呼吸速度是 (CO2mg/lOOcm2葉·小時)。(3)在光照強度為 千勒克司時,該植物葉片光合成量和呼吸消耗量相等。(4)在一天中,將該植物葉片置于10千勒克司光照下10小時,其余時間置于黑暗中,則每lOOcm2葉片產(chǎn)生的葡萄糖中有 mg將轉(zhuǎn)化為淀粉。(取小數(shù)點后一位)(5)據(jù)圖分析,在08千勒克司范圍內(nèi),光合作用速度受 因素影響;超過8千勒克司時,光合作用速度受 因素影

13、響。37(8分)請回答下列有關(guān)遺傳信息傳遞的問題。(1)為研究某病毒的致病過程,在實驗室中做了如下圖所示的模擬實驗。1)從病毒中分離得到物質(zhì)A。已知A是單鏈的生物大分子,其部分堿基序列為-GAACAUGUU-。將物質(zhì)A加入試管甲中,反應(yīng)后得到產(chǎn)物X。經(jīng)測定產(chǎn)物X的部分堿基序列是-CTTGTACAA-,則試管甲中模擬的是 過程。2)將提純的產(chǎn)物X加入試管乙,反應(yīng)后得到產(chǎn)物Y。產(chǎn)物Y是能與核糖體結(jié)合的單鏈大分子,則產(chǎn)物Y是 ,試管乙中模擬的是 過程。3)將提純的產(chǎn)物Y加入試管丙中,反應(yīng)后得到產(chǎn)物Z。產(chǎn)物Z是組成該病毒外殼的化合物,則產(chǎn)物Z是 。(2)若該病毒感染了小鼠上皮細胞,則組成子代病毒外殼的

14、化合物的原料來自 ,而決定該化合物合成的遺傳信息來自 。若該病毒除感染小鼠外,還能感染其他哺乳動物,則說明所有生物共用一套 。該病毒遺傳信息的傳遞過程為 。38(9分)請回答下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的問題。(1)生態(tài)系統(tǒng)是由 兩種成分組成。(2)下表列出三種生態(tài)系統(tǒng)在地球上所占面積比、生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量、現(xiàn)存量以及被食量。1)熱帶雨林的生產(chǎn)者主要是 ,海洋生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者主要是 。2)影響熱帶雨林凈生產(chǎn)量的主要無機環(huán)境因素是 ,而影響海洋生態(tài)系統(tǒng)的則是 。3)據(jù)表資料,按單位面積計算,凈生產(chǎn)量依熱帶雨林、荒漠和海洋的順序減少,這是因為( )A生產(chǎn)者被食量按此順序增大B環(huán)境溫度按此順序降低C葉綠素含量按此

15、順序減少D太陽光利用率按此順序增大4)據(jù)表分析,熱帶雨林的現(xiàn)存量最大,而海洋生態(tài)系統(tǒng)的最小,其原因是 。(3)兩個不同生態(tài)系統(tǒng)中,積累在植物和土壤中的有機物比例如右圖,其中表示熱帶雨林的是圖 ,這是因為 。39(12分)本題為分叉題。A適用于生命科學教材,B適用于生物教材。A和B中任選一題,兩題都做以A給分。A農(nóng)業(yè)科技工作者在煙草中找到了一抗病基因,現(xiàn)擬采用基因工程技術(shù)將該基因轉(zhuǎn)入棉花,培育抗病棉花品系。請回答下列問題。(1)要獲得該抗病基因,可采用 、 等方法。為了能把該抗病基因轉(zhuǎn)入到棉花細胞中,常用的載體是 。(2)要使載體與該抗病基因連接,首先應(yīng)使用 進行切割。假如載體被切割后,得到的分

16、子末端序列為,則能與該載體連接的抗病基因分子末端是( )(3)切割完成后,采用 酶將載體與該抗病基因連接,連接后得到的DNA分子稱為 。(4)再將連接得到的DNA分子導入農(nóng)桿菌,然后用該農(nóng)桿菌去 棉花細胞,利用植物細胞具有的 性進行組織培養(yǎng),從培養(yǎng)出的植株中 出抗病的棉花。(5)該抗病基因在棉花細胞中表達的產(chǎn)物是( )A淀粉B脂類C蛋白質(zhì)D核酸(6)轉(zhuǎn)基因棉花獲得的 是由該表達產(chǎn)物來體現(xiàn)的。B人體必須從外界環(huán)境中攝取各種現(xiàn)成的營養(yǎng)物質(zhì)來維持生命。請回答下列有關(guān)問題。(1)所攝取的營養(yǎng)物質(zhì)中,不作為能源物質(zhì)的是 等;同質(zhì)量下,貯能最多的物質(zhì)是 ;糖類中,作為細胞主要能源物質(zhì)的是 。(2)人體內(nèi)最

17、大的消化腺是 。不含有消化酶的消化液是 。(3)大部分營養(yǎng)物質(zhì)在小腸內(nèi)被吸收,與該功能相適應(yīng)的小腸的結(jié)構(gòu)特點是( )小腸粘膜有皺襞,其表面有很多絨毛小腸腺分泌的消化液中有多種消化酶粘膜上皮細胞游離面有微絨毛突起胰腺分泌的消化液進入小腸小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細血管和毛細淋巴管ABCD(4)從人體消化道中獲得A、B、C三種酶,已知A、B、C三種酶的最適pH值分別為2.0、9.0、7.0,在適宜條件下,將三種酶液分別與淀粉混合,結(jié)果匯總?cè)鐖D甲;將三種酶液分別與蛋清混合,結(jié)果匯總?cè)鐖D乙;將三種酶液分別與多肽混合,結(jié)果匯總?cè)鐖D丙。1)根據(jù)實驗結(jié)果推測,A、B、C三種酶分別為 、 、 。2)A、C酶分別由

18、和 分泌。40(8分)本題為分叉題,A適用于生命科學教材,B適用于生物教材。A和B中任選一題,兩題都做以A給分。A用A、B、C三個純種品系的小鼠進行皮膚移植實驗。移植時,在某小鼠背部切除部分皮膚,將其他個體的皮膚移植上去,實驗過程如右圖所示。請據(jù)圖回答下列問題。(1)A2的皮膚片移植到A1上,皮膚片存活,這是因為它們屬于 ;從遺傳學角度看,它們的 相同。(2)Bl的皮膚片移植到A2上,移植后14天,皮膚片結(jié)痂脫落。這表明它們 ,因此,A2對B1皮膚片產(chǎn)生了 反應(yīng)。這種反應(yīng)屬于細胞免疫,主要是由 細胞引起的。被生物細胞識別為異物的物質(zhì),稱為 。(3)如果B2和Cl的皮膚片同時移植到曾移植過Bl皮

19、膚片的A2上,移植后,B2皮膚片6天脫落,而Cl皮膚片14天脫落,產(chǎn)生這兩種現(xiàn)象的原因分別是 。B請回答下列有關(guān)礦質(zhì)元家吸收的問題。取四株大小與長勢一致的番茄幼苗,分別培養(yǎng)在盛有等量完全培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中,然后將其中兩株番茄幼苗的地上部分同時剪去。裝置如下圖。(1)實驗中,向甲、丙兩瓶持續(xù)充人空氣,測量四只培養(yǎng)瓶內(nèi)溶液中的K+含量,結(jié)果如下圖。1)表示甲瓶溶液中K+含量變化的曲線圖是 。2)表示丁瓶溶液中K+含量變化的曲線圖是 。(2)植物吸收礦質(zhì)元素的主要方式是 ,這一觀點可通過 兩裝置的實驗加以驗證。(3)植物的地上部分為根提供 ,這一觀點可通過 兩裝置的實驗加以驗證。(4)經(jīng)過定時間后,如

20、果甲瓶中的番茄幼苗出現(xiàn)了萎蔫現(xiàn)象,其原因可能是 。41(10分)在“學農(nóng)”活動中,生物小組同學了解到一種有毒植物“博落迥”,農(nóng)民常用其莖葉的浸出液對水稻種子進行消毒殺菌,防治秧苗病害,但是使用中常出現(xiàn)水稻發(fā)芽率降低的現(xiàn)象。同學們經(jīng)調(diào)查后發(fā)現(xiàn),農(nóng)民所使用的“博落迥”浸出液濃度約為每100ml水中含有37g“博落迥”莖葉干重。他們推測,水稻發(fā)芽率降低的現(xiàn)象可能與使用的浸出液濃度有關(guān)。課題名稱:不同濃度“博落迥”浸出液對水稻種子發(fā)芽率的影響實驗材料:曬干的“博落迥”莖葉、飽滿無菌已經(jīng)水浸泡一天的水稻種子500粒、培養(yǎng)皿數(shù)套、大小燒杯數(shù)只、量筒、臺秤、漏斗、紗布、吸管、吸水紙等。實驗步驟: 。結(jié)果與討

21、論: 。2006年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試上海生物試卷參考答案一單選題(共60分)12345678910111213141516CCDABDDCCBACDAAB17181920212223242526272829303132DCCCACCBBBABCBAA二簡答題(共90分)33(11分)(1)乙 甲 1大液泡(2)纖維素(3)線粒體 葉綠體(4)A(5) 34(11分)(1)常 顯(2)不一定 基因型有兩種可能(3)XBXb XBY(4)1/8(5)23A+X 22A+X(或22A+X 23A+X) 染色體畸變35(10分)(1)下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞 骨骼肌 腎上腺(2)皮膚 蒸發(fā)散熱(3)皮膚溫度感受器傳入神經(jīng)體溫調(diào)節(jié)中樞傳出神經(jīng)甲狀腺 非條件(4)甲狀腺能分泌甲狀腺激素,促進新陳代謝(5)Na+ 動作36(11分)(1)見右圖(2)4(3)2(4)43.6(5)光照強度 溫度和CO2濃度37(8分)(1)1)逆轉(zhuǎn)錄 2)mRNA 轉(zhuǎn)錄 3)多肽(或蛋白質(zhì))(2)小鼠上皮細胞 病毒RNA 密碼子 RNADNAmRNA蛋白質(zhì)38(9分)(1)生物成分和非生物成分(2)1)常綠喬木 浮游植物 2)溫度和雨量 礦質(zhì)營養(yǎng) 3)C 4)海洋生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者的被食量遠大干熱帶雨林(3)乙 熱帶雨林溫度高,分解者活動旺盛39(12分)

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