新文回憶八年級作文題目（清風(fēng)）

1、回憶八年級作文題目每個人在安靜時,都會選擇回憶,回憶的,有好有壞。當你回憶起那美好的時候，你的嘴角會不禁上揚；而回憶起壞的時候，你也會潸然淚下。下面就是xx給大家?guī)淼幕貞洶四昙壸魑念}目，希望能幫助到大家!回憶八年級作文題目你觸摸過回憶嗎？也許是酸澀的痛感,也許是美好的快樂，又或許是附有余溫的一份感動。那一天大雪連綿,凄寒蕭瑟，我一個人走在空曠的街道上,不免有些孤獨之感。幼年的我外出買醬油。我心不在焉地走著，緊緊收緊身子,縮在羽絨服里。凄冷的街道上出現(xiàn)一抹亮麗的身影一瘦削的身子裹著一間簡陋的棉衣,忙碌于她的小店外。我走進店里,她忙笑逐顏開的跑進來招呼我，我把錢遞給她,她用粗糙的手接過我的錢，我

2、正要離開，她卻突然叫住我,仔細數(shù)過錢后，笑著從她那破舊的棉衣兜里掏出幾塊零錢給我,笑著說道：小姑娘,這是找你的錢。看著她那抹純凈的微笑，我的心似被觸動,接過錢后,我淺淺道謝而去。沒走幾步,一個年邁的老人兀地攔住了我，她用顫抖的聲調(diào)對我說：孩子，能不能帶奶奶買點吃的,奶奶已經(jīng)好幾天沒有吃過飯了”我于心不忍,便從口袋里拿出幾元錢來，正要遞給她,她卻一把推開我的手,非要讓我?guī)ベI，我有點猶豫了,她忙又對我說道:我沒來過這里,哪里都不認識，你就帶我去吧，好不好?我一時心軟了,正要答應(yīng),那位老人已經(jīng)一把拉住我往前走，我心里頓感危機四伏，可這么冷的天周圍又沒有一個人，正當我無措緊張害怕之余,那抹亮麗的身

3、影悄然出現(xiàn)在我面前,攔住了老人，她的目光也有一絲焦灼不安,拉起我的手就往回走，直到那個老人沒再跟來,我頓感一絲溫暖,她向我講訴這個老人經(jīng)常在這里活動，用各種方法專門把一些小孩子騙走，我的心里涌出一股無名的感激,同時也感到后怕，試想,如果剛才要不是這位阿姨，如果我跟著那個老人走了,結(jié)果會怎么樣呢?那抹亮麗的身影,那段刻骨銘心的回憶，余溫,長存?；貞洶四昙壸魑念}目離中考已經(jīng)不遠了,這將意味著同學(xué)們在一起相處的時間已經(jīng)不多了,回想著以前一個個場景仿佛還在眼前重現(xiàn)：為下課鈴響后在小賣部買到一堆零食而開心；為體育課時同學(xué)們的進球而歡呼；為考試時頭腦中一片空白而憂慮。這些好象還是昨天才發(fā)生的事情。短短的初

4、中三年的時光已如風(fēng)般悄然逝去,而那些青春的回憶，卻永遠留在我的心底。每當獨自一人時，眼前總會像放電影一樣,閃現(xiàn)出曾經(jīng)的一幕幕,或是某一次運動會的場景,或是一次小小的爭吵，或是一次和老師的短短談話,亦或只是一次簡簡單單的幾句調(diào)侃在初中，我們班幾乎被公認為是全年級最亂的一個班，因為我們班總是出現(xiàn)各種不和諧的現(xiàn)象,或有些壞事總能牽扯到我們班，而我們的平均成績也總是倒數(shù)(即使班里有幾個頂梁的精英)。除此之外，我們班的風(fēng)氣似乎是最不好的。上課鈴聲又在耳邊響起:七年級時還會迷戀操場上的抓人游戲,八年級時會主動回到教室，半路上還回想著下節(jié)課該上什么,呆在教室考慮是否帶些零食回去,而到了九年級,干脆呆在教室坐

5、在座位上思考數(shù)學(xué)題，而這些都會隨著時間的流逝而漸漸淡去。每當老師走進教室,我們總不忘叫一聲“小紅帽”或“鹿哥”或“強哥”，老師有時會因此生氣，教育我們要尊敬長輩，有的老師不以為然,認為我們只是一群小毛孩,而我們卻總是自以為是的認為自己已經(jīng)長大了。然而卻總是在生活學(xué)習(xí)的小事中顯得笨拙，無從下手，總要家長提醒,要老師教導(dǎo)，只是在之后的過程中屢屢碰了壁,才明白老師的苦口婆心是多么善意的教導(dǎo)。臨近中考的一次次體育訓(xùn)練，我們沒有因為累而放棄,想著不拼一下，就會讓自己留下些許的遺憾，不能因為體育成績而扣去寶貴的中考成績的分數(shù)。青春，人生中最燦爛的花,人生中最有活力的時候,希望自己以及同學(xué)們在最后的幾十天中

6、拼出青春的火花，點亮最閃耀的自己。美好的初中生活,留下了許多美好的回憶,他們將被我藏在心底,直到永遠?；貞洶四昙壸魑念}目我對現(xiàn)在校園的感覺，一開始是不太喜歡的,我更留戀七一路校區(qū),因為那里留下了我最初的歲月，有我溫暖的記憶。記得只有一整棟樓的“學(xué)?！啊頂D的政教處、中午做作業(yè)和休息的小小的屋子、通向小屋的窄窄的過道,、還有那架鋼樓梯，中午吃完飯在那里慢慢踱步，陽光總是很熱情，很明亮，一下子照到了心里,讓我覺得十分溫暖。還可以看到烈日下的操場，是多么喜歡那里的土地、那里隨意的草,今天聽到操場重建了,感到又不舍又傷心,畢竟自己整整五年都去過那里。還記得那天晚上召開七上期中考試后的家長會,我看到整棟

7、樓燈火輝煌,然后我一個人在操場看到滿天星辰,它們仿佛在對遇見的每一個人說聲晚上好。再說中午在學(xué)校小食堂吃飯，出了教學(xué)樓向右拐，那條小道環(huán)境是如此的好,黃色的、紅色的楓葉,掛在樹上，偶爾落下來幾片作為點綴，還有那個小小的便利店，可惜都再也不會回去了。學(xué)校的電梯，一直到離開還沒機會坐一次呢。原來的七(21）班教室，小小的溫馨的家，臨近鋼架樓梯,出入便利,窗外綠意盈然,室內(nèi)標語圖畫前后黑板上的文字都銘記于心,我們每天朗誦黑板上方的標語,青澀和激情灑在那里一想到這些永遠不再屬于自己，就會感到異常傷心，甚至流淚了！不過到了今天下午,態(tài)度就微微轉(zhuǎn)變過來一些。下午的陽光很明亮,大大的教室很安靜,我的心情好起

8、來。畢竟我小時候在這邊過，也有過不少趣事，也許只有到失去了才會感到珍惜吧。那么到底更喜歡哪一個校區(qū)呢？回答是都喜歡。不知道為什么,又突然想起了七年級的某一個周五晚上，在熬過了漫長的五天后,感到十分輕松，那天放學(xué)后一直留到政教處到很晚,最后整棟樓只剩下了我和另一位老師，最后還是他帶我出了校園，我在外邊等了很久才回家。為什么對那個普通的夜晚如此難忘?也許是輕松,也許是溫暖，也許是安靜,也許是獨特,所以即使是什么也沒有發(fā)生，卻成了我最喜歡的一個夜晚。八年級了，還會給我的人生留下很多回憶的吧?；貞洶四昙壸魑念}目4窗外的雨“沙沙沙”的下個不停，我的心情也隨之郁悶起來。無意間打開了那本沾滿灰塵的小學(xué)同學(xué)錄

9、，往事涌上心頭還記得，畢業(yè)之前的我們，心里總會想：時間為何過得這么慢，也期望著,期望著畢業(yè)那天；畢業(yè)之時的我們,心里想著：六年為何這么短暫，也希望著,希望再來一個六年;畢業(yè)之后的我們，心里想著:小學(xué)的同學(xué)還好嗎?也盼望著,盼望著下一次的相聚。同行六年的我們,如今各奔東西，回想起來,兒時的我們是多么天真爛漫,整天嬉戲打鬧，卻不懂得珍惜友誼，直到畢業(yè)后,才后悔莫及。那個曾經(jīng)與我行影不離的你,身體可好？學(xué)習(xí)可順利?一連串關(guān)于你的問題，在我腦中回蕩，是你告訴我遇事要沉著冷靜，對朋友要坦誠相待，做事要謹言慎行。還記得，運動會前的我們,個個都緊張的練習(xí)著,不管訓(xùn)練有多苦，有多累，我們都堅持了下來，從未放棄

10、。即使受傷了，忍;感覺累了，忍;受到老師批評了，還是忍。從未想過退出，因為這些辛苦，換來的是榮譽,是成功。運動會之時的我們，在運動場上拼盡全力,汗水盡情地揮灑在地上,它們孕育了成功的種子。運動會之后的我們，為自己努力的成果而歡呼,而自豪，讓別人知道，自己的努力沒有白費,它們換來了成功。六年來，那個熟悉的教室，就像我們的另一個家,它見證了我們從一個懵懂無知的小孩變成一個聰明伶俐的青少年的過程。幾年來，我們用自己的實力告訴了別人,我們是強者，從不輸給任何人。想到這兒,我的心情在甜蜜中又帶著點苦澀，不禁眼眶濕潤了?；貞洶四昙壸魑念}目“噼啪！”鐵衣架滑過空中，風(fēng)速“9”級，與我的屁股肉親吻了一下。濃度

11、高達9%的血液連綿不斷地流到地板上,椅子上，它順著骨印#39;滴噠滴噠”地往下流,好似水龍頭未擰緊。“你我該怎么說你呢!在外頭練習(xí)多年的書法，得到的回報卻是這樣,你好意思嗎！”氣憤的老爸似乎頭上頂著爆竹,稍不留神就會被引爆。“有什么大不了的,比我差的人還有成千上萬呢!”我小聲地回著嘴,心里還有個小人，理直氣壯地反駁:橫什么！就以打人這件事來說，你侵犯了未成年人保護法中的一項規(guī)定,不允許打未成年人!看我不把你告了！可老爸似乎擁有了全世界最高級的讀心術(shù)，一下把我的內(nèi)心世界給翻了個無底洞，這下，他更加生氣了。許久,他才從“火堆”里走了出來,我也是“負傷累累”哪怕睡覺也很痛（是日本鬼子被絞刑時的痛苦1

12、0倍)，人仿佛是在“急救室”里,快要“昏迷不醒”了。還有一次，爸爸去安徽出差,媽媽成了我的“全職保姆”。我干啥她都得盯著我。當我在學(xué)校里得知英語沒考上優(yōu)秀，我的心頭一陣惶恐，想：這下慘了,回去怎么跟媽媽說。果然,一回到家,媽媽就問我英語的分數(shù),我支支吾吾地回答了。說時遲那時快,媽媽一拍桌子,怒吼道:“平時你都學(xué)什么了！”我心情也不好,又有些不服氣，便回了嘴。于是,媽媽立刻氣不打一處來，輪起衣架(被我俗稱混世魔杖)，朝著我無辜的小屁屁一頓狂揍。我的眼淚快哭干了,身體許多處也被誤傷,一道道紅印子觸目驚心，就像用油在我身上涂了一層后,再用打火機“烤”成的。第二天，老爸歸家，見我傷痕累累，便向老媽問清了情況。隨后,他徑直走向陽臺,取下所有鐵衣架，（包括幾把被