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1、個(gè)人工作總結(jié)范文:中心小學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)范文:中心小學(xué)教師我是工作在敬仲鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上的一名普通教師, 2019 年 7 月畢業(yè)于山東省淄博第二師范學(xué)校幼師專業(yè), 并被分配到敬仲中心小學(xué)任教。在工作的五年時(shí)間里,我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作, 認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù), 虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn), 并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍,充實(shí)自我。在學(xué)校中,我擔(dān)任的是語(yǔ)文教學(xué)的工作。 從一開(kāi)始的二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué), 我便參加了學(xué)校組織的,由趙美花老師指導(dǎo)的“小語(yǔ)整改”實(shí)驗(yàn)。 在實(shí)驗(yàn)中,我大量閱讀了各種有關(guān)書籍, 并認(rèn)真向?qū)W校有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師請(qǐng)教
2、和學(xué)習(xí),多次觀看優(yōu)秀教師的觀摩課錄象, 參加學(xué)校組織和鎮(zhèn)、區(qū)組織的聽(tīng)課活動(dòng)。 同時(shí),趙美花老師也多次到我校進(jìn)行課堂教學(xué)指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)自己的努力和各位教育前輩的幫助, 我班學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)?cè)阪?zhèn)統(tǒng)考中名列前茅, 同時(shí)我也在我校開(kāi)展的“教案改革”研討會(huì)上執(zhí)教了一節(jié)區(qū)級(jí)公開(kāi)課,受到于會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。就在這一學(xué)期和學(xué)年的結(jié)束,我被評(píng)為“鎮(zhèn)教科研先進(jìn)個(gè)人”。在以后的三年中, 我繼續(xù)擔(dān)任這個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作, 繼續(xù)實(shí)踐著“小語(yǔ)整改”實(shí)驗(yàn)的優(yōu)越性。 在這三年中, 我所教班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)一直在鎮(zhèn)統(tǒng)考中名列前茅, 我也連年被評(píng)為“鎮(zhèn)教科研先進(jìn)個(gè)人”“鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”“鎮(zhèn)教學(xué)新秀”和“鎮(zhèn)教學(xué)能手”。第 1頁(yè)從 2019 年
3、開(kāi)始,我便擔(dān)任了學(xué)校語(yǔ)文教研組長(zhǎng)的職務(wù),負(fù)責(zé)全校的教育科研工作, 特別是詩(shī)文素養(yǎng)實(shí)驗(yàn)的研究工作。 從濰坊實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)回來(lái), 我便投入到該實(shí)驗(yàn)的緊張工作中去。 搜集古代詩(shī)詞,選擇適合學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平的古詩(shī), 根據(jù)難易程度編排成冊(cè), 與另外幾位教師一起編印了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教材 小學(xué)生詩(shī)文佳作選共五冊(cè),并在全校進(jìn)行了這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的推廣。 去年,我擔(dān)任了四年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作, 同時(shí)繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校語(yǔ)文教研組長(zhǎng)職務(wù),并負(fù)責(zé)學(xué)校詩(shī)文小組的訓(xùn)練工作。在這一年中,我犧牲了大部分的休息時(shí)間, 研究教學(xué),組織學(xué)校詩(shī)文小組訓(xùn)練。工夫不負(fù)有心人, 在我的努力下, 我所教四年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文成績(jī)?cè)阪?zhèn)組織的競(jìng)賽和統(tǒng)考中分列
4、第一和第二, 為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。同時(shí),在我訓(xùn)練的詩(shī)文小組中, 所有學(xué)生都能背誦古詩(shī)詞 300 首以上,有六個(gè)人突破了 500 首。在今年七月份,區(qū)里組織的“基礎(chǔ)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”上, 區(qū)委書記和市教委副主任親自檢查學(xué)生背誦古詩(shī)情況, 并做出了高度評(píng)價(jià)。 在濟(jì)南市教委組織對(duì)我校的參觀中,省統(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的視察中, 我所組織的詩(shī)文小組展示均受到各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評(píng)。 由于工作成績(jī)突出, 我的年終考核成績(jī)被評(píng)為“優(yōu)秀”,并被學(xué)校推薦評(píng)為“區(qū)優(yōu)秀教師”。在工作中, 特別是在自己取得成績(jī)的時(shí)候, 我還善于總結(jié)自己的各種經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)之余,我認(rèn)真撰寫各種教育論文,先后有許多篇文章在各種征文中獲獎(jiǎng)。其中, 論現(xiàn)代語(yǔ)文教學(xué)與詩(shī)文素養(yǎng)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合古典詩(shī)詞與現(xiàn)代教育的結(jié)合等多篇論文獲省第 2頁(yè)創(chuàng)造教育研究會(huì)論文三等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。同時(shí),我非常重視班內(nèi)學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)和寫作能力的培養(yǎng)。我所教的許多學(xué)生在征文比賽中獲獎(jiǎng)。如:王新培同學(xué)在二年級(jí)時(shí)寫的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì),在全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì)的看圖作文比賽中獲得一等獎(jiǎng); 孟晨同學(xué)在五年級(jí)所寫的游馬踏
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