五年級語文下冊 第二單元 6 景陽岡配套課件 新人教版-新人教版小學(xué)五年級下冊語文課件

1、你們對你們對水滸傳水滸傳這本書有哪些了解？這本書有哪些了解？ 水滸傳水滸傳是我國的四大古典名著是我國的四大古典名著之一。這部小說塑造了一百零八位個性之一。這部小說塑造了一百零八位個性鮮明的英雄好漢形象。鮮明的英雄好漢形象。6 6 景陽岡景陽岡 故事的主人公是誰呢？故事的主人公是誰呢？ 武松武松 武松為什么來景陽岡？武松為什么來景陽岡？ 武松許久不見哥哥，急著趕路回清河武松許久不見哥哥，急著趕路回清河縣尋找哥哥武大郎，途中路過景陽岡?？h尋找哥哥武大郎，途中路過景陽岡。 武松在景陽岡打死老虎后，又發(fā)生了什武松在景陽岡打死老虎后，又發(fā)生了什么事？么事？ 武松成為了打虎英雄，被陽谷知武松成為了打虎英雄

2、，被陽谷知縣看中，做了步兵都頭?？h看中，做了步兵都頭。初讀課文初讀課文 默讀課文，給這個默讀課文，給這個故事?lián)Q一個題目。故事?lián)Q一個題目。 這是一篇古代白話文，有些詞句不太這是一篇古代白話文，有些詞句不太好懂，如好懂，如“篩酒、梢棒篩酒、梢棒”等。為了掃除字等。為了掃除字詞障礙，你是怎樣做的？詞障礙，你是怎樣做的？查工具書查工具書聯(lián)系上下文猜測聯(lián)系上下文猜測篩酒篩酒 吊睛白額大蟲吊睛白額大蟲梢棒梢棒 印信印信 猜一猜它們的意思。猜一猜它們的意思。 “ “篩酒篩酒”指倒酒；指倒酒；“吊睛白額大蟲吊睛白額大蟲”指老虎；指老虎；“梢棒梢棒”是防身用的木棒；是防身用的木棒；“印信印信”是指印章。是指印章

3、。 近因景陽岡大蟲傷人，但有過往客近因景陽岡大蟲傷人，但有過往客商，可于巳、午、未三個時辰，結(jié)伙成商，可于巳、午、未三個時辰，結(jié)伙成隊過岡。請勿自誤。隊過岡。請勿自誤。 猜一猜猜一猜“但有但有”和和“請勿自誤請勿自誤”的意思。的意思。 “ “但有但有”指只要有；指只要有；“請勿自誤請勿自誤”指請不要使自己受傷害。指請不要使自己受傷害。 看到這樣的告示，你覺得這是一只怎樣看到這樣的告示，你覺得這是一只怎樣的大蟲？的大蟲？十分兇猛、可怕。十分兇猛、可怕。 官府都出榜文來警示了，說明情況怎樣？官府都出榜文來警示了，說明情況怎樣？十分嚴(yán)重、危險。十分嚴(yán)重、危險。 景陽岡上的老虎如此兇猛可怕，文中景陽岡

4、上的老虎如此兇猛可怕，文中的店家是如何形容它的呢？的店家是如何形容它的呢？ 如今前面景陽岡上，有只吊睛白額如今前面景陽岡上，有只吊睛白額大蟲，晚了出來傷人，壞了三二十條大大蟲，晚了出來傷人，壞了三二十條大漢性命。漢性命。 這句話告訴了我們什么？這句話告訴了我們什么？ 這是只猛虎。這是只猛虎。 老虎現(xiàn)在可是國家一級保護(hù)動物，是能老虎現(xiàn)在可是國家一級保護(hù)動物，是能隨便打的嗎？隨便打的嗎？ 現(xiàn)在不能打老虎，但在北宋時期不現(xiàn)在不能打老虎，但在北宋時期不僅能打這只老虎，打死它還是為民除害僅能打這只老虎，打死它還是為民除害的行為。的行為。倚靠倚靠 一雙箸一雙箸 斤兩斤兩 碟子碟子 俺們俺們綽起綽起 手杖手

5、杖 擒捉擒捉 請勿自誤請勿自誤肋旁肋旁 踉踉蹌蹌踉踉蹌蹌 呵呀呵呀 腰胯腰胯霹靂霹靂 咆哮咆哮 鐵錘鐵錘 血泊血泊字詞學(xué)習(xí)字詞學(xué)習(xí)倚倚靠靠 一雙一雙箸箸 斤斤兩兩 碟碟子子 俺俺們們綽綽起起 手手杖杖 擒擒捉捉 請請勿勿自誤自誤肋肋旁旁 踉踉踉踉蹌蹌蹌蹌 呵呵呀呀 腰腰胯胯霹靂霹靂 咆哮咆哮 鐵鐵錘錘 血血泊泊理清結(jié)構(gòu)理清結(jié)構(gòu) 快速瀏覽課文，想一想：故事是按什么快速瀏覽課文，想一想：故事是按什么順序?qū)懙?？順序?qū)懙?？故事的發(fā)展順序故事的發(fā)展順序 將下列內(nèi)容補(bǔ)充完整。將下列內(nèi)容補(bǔ)充完整。喝酒喝酒（ ）（ ）（ ）上岡上岡打虎打虎下岡下岡 按喝酒、上岡、打虎、下岡把全文劃按喝酒、上岡、打虎、下岡把全

6、文劃分成四個部分。分成四個部分。第一部分（第一部分（1 1、2 2）：喝酒）：喝酒第二部分（第二部分（3 3、4 4）：上岡）：上岡第三部分（第三部分（5 5、6 6）：打虎）：打虎第四部分（第四部分（7 7）：下岡）：下岡 你認(rèn)為你認(rèn)為哪一部分最哪一部分最精彩？精彩？ 打虎這個部分是故事的重打虎這個部分是故事的重點(diǎn)，喝酒和上岡是為寫武松勇點(diǎn)，喝酒和上岡是為寫武松勇打猛虎做鋪墊的。打猛虎做鋪墊的。 按照喝酒、上岡、打虎、下岡的順序，按照喝酒、上岡、打虎、下岡的順序，用自己的話說說故事的主要內(nèi)容。用自己的話說說故事的主要內(nèi)容。 課文寫了武松在陽谷縣的一家酒課文寫了武松在陽谷縣的一家酒店內(nèi)開懷暢飲

7、后，趁著酒興上了景陽店內(nèi)開懷暢飲后，趁著酒興上了景陽岡，赤手空拳打死猛虎后下了景陽岡岡，赤手空拳打死猛虎后下了景陽岡的故事。的故事。第第2 2課時課時品讀課文品讀課文 閱讀古典名著的時候，應(yīng)該如何感受故閱讀古典名著的時候，應(yīng)該如何感受故事中的人物形象？事中的人物形象？ 可以抓住人物的語言、動作、神態(tài)、可以抓住人物的語言、動作、神態(tài)、心理、外貌等描寫來感受故事中的人物心理、外貌等描寫來感受故事中的人物形象。形象。 閱讀武松打虎這一部分，最應(yīng)該關(guān)注的閱讀武松打虎這一部分，最應(yīng)該關(guān)注的是什么？是什么？武松的動作武松的動作 默讀課文第默讀課文第3 37 7自然段，一邊讀一自然段，一邊讀一邊畫出描寫武松

8、動作的句子。討論：武邊畫出描寫武松動作的句子。討論：武松給你留下了什么印象？松給你留下了什么印象？ 這只老虎一跳出來，武松就開打了嗎？這只老虎一跳出來，武松就開打了嗎？武松是怎么做的？武松是怎么做的？ 從青石上翻將下來，便拿那條梢棒從青石上翻將下來，便拿那條梢棒在手里，閃在青石邊。在手里，閃在青石邊。 武松在躲老虎，作者為什么沒用武松在躲老虎，作者為什么沒用“躲躲”，而用了而用了“閃閃”？ 武松遭到突然襲擊，在毫無防備的武松遭到突然襲擊，在毫無防備的情況下，情況下，“閃閃”既是本能的反應(yīng)，又是既是本能的反應(yīng)，又是防御的手段，體現(xiàn)出武松的機(jī)警敏捷。防御的手段，體現(xiàn)出武松的機(jī)警敏捷。 初見老虎，武

9、松一閃再閃，你怎么看？初見老虎，武松一閃再閃，你怎么看？ 不了解敵人，上來就硬拼是不對的，不了解敵人，上來就硬拼是不對的，那是莽夫的行為。知己知彼，才能百戰(zhàn)那是莽夫的行為。知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。武松在一閃再閃之時了解了老虎不殆。武松在一閃再閃之時了解了老虎的性情，真是機(jī)智、聰明。的性情，真是機(jī)智、聰明。 武松摸清了老虎的底細(xì)，還要不要再閃武松摸清了老虎的底細(xì)，還要不要再閃下去？下去？不要不要 繼續(xù)閃下去會怎樣？繼續(xù)閃下去會怎樣？ 狹路相逢勇者勝，此時，不是老虎狹路相逢勇者勝，此時，不是老虎死就是武松亡。所以此刻武松只有一條死就是武松亡。所以此刻武松只有一條路，那就是打虎。路，那就是打虎。找出

10、文中寫武松打虎的句子。找出文中寫武松打虎的句子。l 武松見那大蟲復(fù)翻身回來，雙手輪起武松見那大蟲復(fù)翻身回來，雙手輪起梢棒，盡平生氣力，只一棒，從半空梢棒，盡平生氣力，只一棒，從半空劈將下來。劈將下來。l 武松將半截棒丟在一邊，兩只手就勢武松將半截棒丟在一邊，兩只手就勢把大蟲頂花皮揪住，一按按將下來。把大蟲頂花皮揪住，一按按將下來。l 武松把只腳望大蟲面門上、眼睛里只武松把只腳望大蟲面門上、眼睛里只顧亂踢。顧亂踢。l 武松把左手緊緊地揪住頂花皮，偷出武松把左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來，提起鐵錘般大小拳頭，盡平右手來，提起鐵錘般大小拳頭，盡平生之力，只顧打。生之力，只顧打。 這些句子都是寫武松

11、打虎的，找一找，這些句子都是寫武松打虎的，找一找，“打打”這個字出現(xiàn)了幾次？這個字出現(xiàn)了幾次？一次一次 描寫武松打虎的動作的詞語還有哪些？描寫武松打虎的動作的詞語還有哪些？輪輪 劈劈 揪揪 按按 踢踢 提提 武松在打虎時只用了一種打法嗎？武松在打虎時只用了一種打法嗎？ 不是，他是又輪，又劈，又揪，又不是，他是又輪，又劈，又揪，又按，又踢，又打。按，又踢，又打。 這么多的打法，武松是在亂打一氣嗎？這么多的打法，武松是在亂打一氣嗎？你從文中哪個詞語看出來的？你從文中哪個詞語看出來的？不是，從不是，從“就勢就勢”一詞看出。一詞看出。 “就勢就勢”是什么意思？是什么意思？ 見機(jī)行事，不同情況下，采用不

12、同見機(jī)行事，不同情況下，采用不同的打法。的打法。 齊讀課文第齊讀課文第5 5自然自然段，想象當(dāng)時武松打虎段，想象當(dāng)時武松打虎的激烈場面。的激烈場面。 就是因為這一次打虎，武松成了家喻就是因為這一次打虎，武松成了家喻戶曉的打虎戶曉的打虎英雄英雄。l 武松被那一驚，酒都做冷汗出了。武松被那一驚，酒都做冷汗出了。l 定睛看時，一棒劈不著大蟲。原來慌定睛看時，一棒劈不著大蟲。原來慌了，正打在枯樹上，把那條梢棒折做了，正打在枯樹上，把那條梢棒折做兩截，只拿得一半在手里。兩截，只拿得一半在手里。 從這兩句話中你體會到了什么？從這兩句話中你體會到了什么？武松心里很害怕、緊張。武松心里很害怕、緊張。 即使是無

13、所畏懼、機(jī)智勇敢的英雄，即使是無所畏懼、機(jī)智勇敢的英雄，也有害怕緊張的時候。試著用自己的話也有害怕緊張的時候。試著用自己的話詳細(xì)講述武松打虎的部分，可以加上適詳細(xì)講述武松打虎的部分，可以加上適當(dāng)?shù)恼Z氣、表情和動作。當(dāng)?shù)恼Z氣、表情和動作。整體閱讀整體閱讀 快速瀏覽喝酒、上岡這兩個部分，說快速瀏覽喝酒、上岡這兩個部分，說說你看到的武松是怎么樣的。說你看到的武松是怎么樣的。 武松敲著桌子叫道：武松敲著桌子叫道：“主人家，怎主人家，怎的不來篩酒？的不來篩酒？”粗魯、沒禮貌、豪爽粗魯、沒禮貌、豪爽 （武松）便問主人家道：（武松）便問主人家道：“你如何你如何不肯賣酒與我吃？不肯賣酒與我吃？”沖動、魯莽沖動

14、、魯莽 休要胡說。沒地不還你錢，再篩三休要胡說。沒地不還你錢，再篩三碗來我吃。碗來我吃。倔強(qiáng)倔強(qiáng) 除了倔強(qiáng)，你還讀出了什么？除了倔強(qiáng)，你還讀出了什么？愛逞能愛逞能 文中還有哪些句子表現(xiàn)出武松愛逞能？文中還有哪些句子表現(xiàn)出武松愛逞能？ 這早晚正是未末申初時分，我見你走這早晚正是未末申初時分，我見你走都不問人，枉送了自家性命。不如就我此都不問人，枉送了自家性命。不如就我此間歇了，等明日慢慢湊的三二十人，一齊間歇了，等明日慢慢湊的三二十人，一齊好過岡子。好過岡子。 武松聽了，笑道：武松聽了，笑道：“我是清河縣人我是清河縣人氏，這條景陽岡上少也走過了一二十遭，氏，這條景陽岡上少也走過了一二十遭，幾時見

15、說有大蟲！你休說這話來嚇我！幾時見說有大蟲！你休說這話來嚇我！便有大蟲，我也不怕。便有大蟲，我也不怕?！?武松太逞能了，店家勸他晚上不要武松太逞能了，店家勸他晚上不要獨(dú)自過岡，他不聽，執(zhí)意上去。獨(dú)自過岡，他不聽，執(zhí)意上去。 武松道：武松道：“便真?zhèn)€有虎，老爺也不便真?zhèn)€有虎，老爺也不怕。你留我在家里歇，莫不半夜三更要怕。你留我在家里歇，莫不半夜三更要謀我財，害我性命，卻把大蟲嚇我？謀我財，害我性命，卻把大蟲嚇我？”多疑多疑 武松讀了印信榜文，方知端的有虎。武松讀了印信榜文，方知端的有虎。欲待發(fā)步再回酒店里來，尋思道：欲待發(fā)步再回酒店里來，尋思道：“我我回去時，須吃他恥笑，不是好漢，難以回去時，須

16、吃他恥笑，不是好漢，難以轉(zhuǎn)去。轉(zhuǎn)去?！睈勖孀訍勖孀?從這些語言描寫中，我們可以感從這些語言描寫中，我們可以感受到武松受到武松倔強(qiáng)、愛逞能、多疑、愛面倔強(qiáng)、愛逞能、多疑、愛面子子的性格特點(diǎn)。的性格特點(diǎn)。 武松武松笑笑道：道：“原來恁地。我卻吃了原來恁地。我卻吃了三碗，如何不醉？三碗，如何不醉？” 武松聽了，武松聽了，笑笑道：道：“我是清河縣人我是清河縣人氏，這條景陽岡上少也走過了一二十遭，氏，這條景陽岡上少也走過了一二十遭，幾時見說有大蟲！你休說這話來嚇我！幾時見說有大蟲！你休說這話來嚇我！便有大蟲，我也不怕。便有大蟲，我也不怕。” 存想了一回，說道：存想了一回，說道：“怕甚么！且怕甚么！且只顧

17、上去，看怎地！只顧上去，看怎地！” 武松說話時老在笑，他在笑什么？可以武松說話時老在笑，他在笑什么？可以看出他怎樣的特點(diǎn)？看出他怎樣的特點(diǎn)？ 笑別人膽小，說明武松渾身是膽、笑別人膽小，說明武松渾身是膽、勇敢無畏。勇敢無畏。 武松打虎之前笑了好幾次，打虎之后還笑武松打虎之前笑了好幾次，打虎之后還笑得出來嗎？得出來嗎？ 就石頭邊尋了氈笠兒，轉(zhuǎn)過亂樹林就石頭邊尋了氈笠兒，轉(zhuǎn)過亂樹林邊，一步步挨下岡子來。邊，一步步挨下岡子來。 你感受你感受到了什么？到了什么？ 武松在同猛虎博斗后，手腳酥軟、筋武松在同猛虎博斗后，手腳酥軟、筋疲力盡。疲力盡。 從武松打虎這個部分我們看出他是英從武松打虎這個部分我們看出他

18、是英雄，從武松的豪放、倔強(qiáng)、多疑、愛雄，從武松的豪放、倔強(qiáng)、多疑、愛面子可以看出他其實也是一個什么樣面子可以看出他其實也是一個什么樣的人？的人？凡人凡人 課文最精彩的部分是武松打虎，可作者為課文最精彩的部分是武松打虎，可作者為什么要用大量的筆墨寫他喝酒、上岡的部什么要用大量的筆墨寫他喝酒、上岡的部分呢？分呢？ 詳細(xì)寫這兩個部分不僅是故事情節(jié)發(fā)詳細(xì)寫這兩個部分不僅是故事情節(jié)發(fā)展的需要，為寫他勇打猛虎做了很好的鋪展的需要，為寫他勇打猛虎做了很好的鋪墊，而且表現(xiàn)了武松豪放、倔強(qiáng)的性格，墊，而且表現(xiàn)了武松豪放、倔強(qiáng)的性格，讓我們看到了一個更全面更真實的武松。讓我們看到了一個更全面更真實的武松。拓展延伸

19、拓展延伸 為了刻畫出武松的人物形象，作者運(yùn)用了為了刻畫出武松的人物形象，作者運(yùn)用了哪些方法？哪些方法？ 抓住人物的語言、動作、神態(tài)和心理抓住人物的語言、動作、神態(tài)和心理描寫。描寫。第二十三回：橫?？げ襁M(jìn)留賓第二十三回：橫?？げ襁M(jìn)留賓 景陽岡武松打虎景陽岡武松打虎第二十六回：鄆哥大鬧授官廳第二十六回：鄆哥大鬧授官廳 武松斗殺西門慶武松斗殺西門慶第二十八回：武松威鎮(zhèn)安平寨第二十八回：武松威鎮(zhèn)安平寨 施恩義奪快活林施恩義奪快活林第二十九回：施恩重霸孟州道第二十九回：施恩重霸孟州道 武松醉打蔣門神武松醉打蔣門神第三十回：施恩三入死囚牢第三十回：施恩三入死囚牢 武松大鬧飛云浦武松大鬧飛云浦第三十二回：武行者醉打孔亮第三十二回：武行者醉打孔亮 錦毛虎義釋宋江錦毛虎義釋宋江水滸傳水滸傳中描寫武松的篇幅：中描寫武松的篇幅： 武松天人者，固具有魯達(dá)之闊，林沖之武松天人者，固具有魯達(dá)之闊，林沖之毒，楊志之正，柴進(jìn)之良，阮七之快，李逵毒，楊志之正，柴進(jìn)之良，阮七之快，李逵之真，吳用之捷，花榮之雅，盧俊義之大，之真，吳用之捷，花榮之雅，盧俊義之大，石秀之警者也。石秀之警者也。 明末清初的著名文學(xué)批評家金圣嘆對武明末清初的著名文學(xué)批評家金圣嘆