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1、l引言l關(guān)于組織文化l關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)l關(guān)于基礎(chǔ)l6個經(jīng)典小故事l引言l關(guān)于組織文化l關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)l關(guān)于基礎(chǔ)l6個經(jīng)典小故事l兩則有關(guān)動物的故事l笑話:兩個人被老虎追l1、獅子和羚羊的故事:獅子和羚羊的故事: 清晨,非洲草原上的羚羊從睡夢中醒來,它知道新的比賽就要開始,對手仍然是跑得最快的獅子,想要活命,就必須在賽跑中獲勝。另一方面,獅子思想負(fù)擔(dān)也不輕,假如它跑不過最慢的羚羊,命運(yùn)都是一樣,當(dāng)太陽升起時,為了生存下去,最好還是快跑吧! 另外一種解釋:羚羊如果跑得慢,面臨的將是生死的選擇,獅子只要比最慢的羚羊跑得快,就可以維持生存。 可見,在動物世界里,動物的對手說到底也就是它自己,它要逃避死亡的追
2、逐,首先就要戰(zhàn)勝自己,它必須越跑越快,因?yàn)樯砸凰尚副銜蔀樗说膽?zhàn)利品,決無重賽的機(jī)會。 最大的敵人是自己,對人來說又何嘗不是這樣?不管你是總裁,還是小職員,為了保住自己的職位,不都要盡心盡責(zé),全力以赴嗎?要知道總有人盯著你的職位,躍躍欲試??偛玫母呶蛔匀粺衢T,不必多說;小職員也不例外,因?yàn)楣鹃T外總是有不少新人等著進(jìn)來。這樣看來,大家的選擇都是一樣,要么做得更好,要么被淘汰,在新的一天來臨時,可不要拿鬧鐘出氣了,還是對自己叫一聲加油吧。l2、猴子與香蕉的故事:l實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):l把五只猴子關(guān)在一個籠子里,籠子上頭掛一串香蕉,實(shí)驗(yàn)人員裝了一個自動裝置,若是偵測到有猴子要去拿香蕉,馬上就會有水噴向籠子
3、,這五只猴子馬上會被淋濕。l實(shí)驗(yàn)開始:l首先有只猴子想去拿香蕉,結(jié)果立刻有水噴來,每只猴子都被淋濕了。l接著,每只猴子都去嘗試。結(jié)果無不如此。于是,猴子們達(dá)成一個共識:不要去拿香蕉,因?yàn)闀兴畤姵鰜?。l后來實(shí)驗(yàn)人員把其中的一只猴子換掉,換一只新的猴子(稱為A猴子好了),關(guān)到籠子里。這只A猴子看到香蕉,馬上想要去拿,結(jié)果被其他四只舊猴子暴打了一頓,因?yàn)槠渌闹缓镒诱J(rèn)為新猴子會害他們被水淋到,所以制止A猴子去拿香蕉。A猴子嘗試了幾次,被打得滿頭包,還是沒拿到香蕉,只得作罷。當(dāng)然,這五只猴子也就沒有被水噴到。l后來實(shí)驗(yàn)人員又把一只舊猴子換掉,換另外一只新猴子(稱為B猴子好了)到籠里。這只B猴子看到香
4、蕉,當(dāng)然也是馬上要去拿,結(jié)果也是被其他四只猴子K了一頓,而且那只A猴子打得特別用力(這叫老人欺負(fù)新人,呵呵!)。B猴子試了幾次總是被打得很慘,也只好作罷。l后來慢慢的一只一只的,所有的舊猴子都被換成新猴子了,大家還是不敢去動那香蕉。至于為什么不能動,它們都不清楚,只知道去動香蕉會被揍一頓。l這個故事給我們的啟示是: 實(shí)際上就是一個表達(dá)企業(yè)文化形成過程的故事:好文化可以通過制度與行為的固化(積淀)而形成,壞文化也可以通過制度與行為的固化(積淀)而形成。 l引言l關(guān)于組織文化l關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)l關(guān)于基礎(chǔ)l6個經(jīng)典小故事l釣螃蟹的故事釣螃蟹的故事l釣過螃蟹的人或許都知道,簍子中放了一群螃蟹,不必蓋上蓋子
5、,螃蟹是爬不出去的,因?yàn)橹灰幸恢幌胪吓?,其他螃蟹便會紛紛攀附在它的身上,結(jié)果是把它拉下來,最后沒有一只出得去。l組織中也應(yīng)該留意與去除所謂的“螃蟹文化”。企業(yè)里常有一些分子,不喜歡看別人的成就與杰出表現(xiàn),天天想盡辦法破壞與打壓,如果不予去除,久而久之,組織里只剩下一群互相牽制、毫無生產(chǎn)力的螃蟹。老鷹喂食的故事老鷹喂食的故事l老鷹是所有鳥類中最強(qiáng)壯的種族,根據(jù)動物學(xué)家所做的研究,這可能與老鷹的喂食習(xí)慣有關(guān)。l老鷹一次生下四五只小鷹,由于它們的巢穴很高,所以獵捕回來的食物一次只能喂食一只小鷹,而老鷹的喂食方式并不是依平等的原則,而是哪一只小鷹搶得兇就給誰吃,在此情況下,瘦弱的小鷹吃不到食物都死
6、了,最兇狠的存活下來,代代相傳,老鷹一族愈來愈強(qiáng)壯。l這是一個適者生存的故事,它告訴我們,“公平”不能成為組織中的公認(rèn)原則,組織若無適當(dāng)?shù)奶蕴贫?,常會因小仁小義而耽誤了進(jìn)化,在競爭的環(huán)境中將會遭到自然淘汰。l80:20法則:國家的財(cái)富、資源的分配l絕對的少數(shù),相對的多數(shù)l引言l關(guān)于組織文化l關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)l關(guān)于基礎(chǔ)l6個經(jīng)典小故事兩只刺猬兩只刺猬l兩只困倦的刺猬,由于寒冷而擁在一起??梢?yàn)楦髯陨砩隙奸L著刺,于是它們離開了一段距離,但又冷得受不了,于是湊到一起。幾經(jīng)折騰,兩只刺猬終于找到一個合適的距離:既能互相獲得對方的溫暖而又不致于被扎。l“刺猬”法則就是人際交往中的“心理距離效應(yīng)”。領(lǐng)導(dǎo)者要
7、搞好工作,應(yīng)該與下屬保持親密關(guān)系,這樣做可以獲得下屬的尊重。與下屬保持心理距離,避免在工作中喪失原則。l北風(fēng)和南風(fēng)北風(fēng)和南風(fēng)l北風(fēng)和南風(fēng)比威力,看誰能把行人身上的大衣脫掉。北風(fēng)首先來一個冷風(fēng)凜冽寒冷刺骨,結(jié)果行人把大衣裹得緊緊的。南風(fēng)則徐徐吹動,頓時風(fēng)和日麗,行人因?yàn)橛X得春意上身,始而解開紐扣,繼而脫掉大衣,南風(fēng)獲得了勝利。l這則寓言形象地說明了一個道理:溫暖勝于嚴(yán)寒。領(lǐng)導(dǎo)者在管理中運(yùn)用“南風(fēng)”法則,就是要尊重和關(guān)心下屬,以下屬為本,多點(diǎn)人情味,使下屬真正感覺到領(lǐng)導(dǎo)者給予的溫暖,從而去掉包袱,激發(fā)工作的積極性。l老虎的孤獨(dú)老虎的孤獨(dú)l作為森林王國的統(tǒng)治者,老虎幾乎飽嘗了管理工作中所能遇到的全部
8、艱辛和痛苦。它終于承認(rèn),原來老虎也有軟弱的一面。它多么渴望,可以像其他動物一樣,享受與朋友相處的快樂;能在犯錯誤時得到哥們兒的提醒和忠告。l它問猴子:“你是我的朋友嗎?”l猴子滿臉堆笑著回答:“當(dāng)然,我永遠(yuǎn)是您最忠實(shí)的朋友?!眑“既然如此,”老虎說,“為什么我每次犯錯誤時,都得不到你的忠告呢?”l猴子想了想,小心翼翼地說:“作為您的屬下,我可能對您有一種盲目崇拜,所以看不到您的錯誤。也許您應(yīng)該去問一問狐貍。”l老虎又去問狐貍。狐貍眼珠轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),討好地說:“猴子說得對,您那么偉大,有誰能夠看出您的錯誤呢?”l和可憐的老虎一樣,許多主管也時常會體味到“高處不勝寒”的孤獨(dú)。由于組織結(jié)構(gòu)上的等級制度,
9、主管和部屬之間隔著一道深深的鴻溝。所有的部屬對你的態(tài)度,都像對待老虎一樣敬而遠(yuǎn)之,因?yàn)椋褐赋瞿愕腻e誤容易,可萬一你惱羞成怒,他們不是自取其禍嗎?更何況,由于立場不同,有些部屬不僅不會阻止你犯錯,反而會等著看你的笑話!尤有甚者,個別員工可能等的就是你倒臺的這一天,他正好可以取而代之。l引言l關(guān)于組織文化l關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)l關(guān)于基礎(chǔ)l6個經(jīng)典小故事l紀(jì)昌學(xué)箭紀(jì)昌學(xué)箭l紀(jì)昌向飛衛(wèi)學(xué)射箭,飛衛(wèi)沒有傳授具體的射箭技巧,卻要求他必須學(xué)會盯住目標(biāo)而眼睛不能眨動,紀(jì)昌花了兩年,練到即使椎子向眼角刺來也不眨一下眼睛的功夫。飛衛(wèi)又進(jìn)一步要求紀(jì)昌練眼力,標(biāo)準(zhǔn)要達(dá)到將體積較小的東西能夠清晰地放大,就像在近處看到一樣。紀(jì)昌
10、苦練三年,終于能將最小的虱子看成車輪一樣大,紀(jì)昌張開弓,輕而易舉地一箭便將虱子射穿。飛衛(wèi)得知結(jié)果后,對這個徒弟極為滿意。l學(xué)習(xí)射箭必須先練眼力,基礎(chǔ)的動作扎實(shí)了,應(yīng)用就可以千變?nèi)f化;企業(yè)的經(jīng)營也是一樣,基本的人事、財(cái)務(wù)、技術(shù)、業(yè)務(wù)一定要好好掌握,那么后續(xù)就可以鴻圖大展了。l一個組織的建立也有如修塔,如果只想往上砌磚,而忘記打牢基礎(chǔ),總有一天塔會倒塌。l做人亦然,做人是根本,做事是做人的外在表現(xiàn)。俗話說:“路遙知馬力,日久見人心”,其實(shí)評價的是一個人待人處事的態(tài)度。l拾雞者拾雞者l曾有這樣一個人,每天都要去偷鄰居的雞,有人告訴他說:“這樣的行為,不符合君子之道?!蹦侨嘶卮鹫f:“那就減少一點(diǎn)好了,
11、以后每月偷一只雞,等到明年的時候,就完全不偷了?!眑這也是一種循序漸進(jìn)的理論?是不是很荒謬?但是我們有時候自己就做著這樣的事情。l吸煙有害身體,怎么辦呢?戒掉吧,每天少抽點(diǎn);l企業(yè)的管理機(jī)制有問題,一步一步來解決。l可是事情到了最后怎么樣?煙依然還在抽,企業(yè)的問題還是沒有徹底解決,一步一步來嘛!l明智的管理者在制定一項(xiàng)政策的時候,總是會記得這樣一件事制定一個日程安排表,不實(shí)現(xiàn)目標(biāo)決不罷休。計(jì)劃使我們的思想具體化而體現(xiàn)出我們期望做什么,什么時候做好,誰去做什么事,以及如何做。l計(jì)劃的內(nèi)容(5W1H)1、做什么(WHAT)2、為什么做(WHY)3、何時做(WHEN)4、何地做(WHERE)5、誰去
12、做(WHO)6、怎么做(HOW)l計(jì)劃的方法1:l甘特圖:是以發(fā)明者的名稱命名的,又名線條圖、展開圖、橫線工作法,實(shí)際上是一種常用的日程工作計(jì)劃進(jìn)度圖表。l縱軸展示計(jì)劃項(xiàng)目,橫軸展示時間刻度,再縱軸何橫軸的交叉點(diǎn)上用直線或箭線表示兩者關(guān)系。l該圖表適用于具體實(shí)施計(jì)劃的管理,操作簡便,繪制簡單。序號項(xiàng)目第一周第二周責(zé)任人1用品采購張洋2布置會場李遠(yuǎn)3節(jié)目彩排趙鵬l計(jì)劃的方法2:l魚刺圖:原來是全面質(zhì)量管理鐘所運(yùn)用的一種因果分析圖,可以活用為具體的項(xiàng)目計(jì)劃圖,繪制簡單。l首先遙確立計(jì)劃項(xiàng)目,連接一條箭線,如舞臺布置,再吧布置舞臺的關(guān)鍵要素在箭線的上下兩端以分箭線劃出,形成一個類似魚刺的圖形。舞臺布
13、置招用民工人力工具材料施工條件自制借用 租用 購買 供水 供電臨時招聘員工加班 購買利用舊物 運(yùn)輸l老農(nóng)移石老農(nóng)移石l有一位老農(nóng)的農(nóng)田當(dāng)中,多年以來橫亙著一塊大石頭。這塊石頭碰斷了老農(nóng)的好幾把犁頭,還弄壞了他的中耕機(jī)。老農(nóng)對此無可奈何,巨石成了他種田時揮之不去的心病。l一天,在又一把犁頭打壞之后,想起巨石給他帶來的無盡麻煩,終于下決心了結(jié)這塊巨石。于是,他找來撬棍伸進(jìn)巨石底下,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),石頭埋在地里并沒有想象那么深,那么厚,稍使勁就可以把石頭撬起來,再用大錘打碎,清出地里,老農(nóng)腦海里閃過多年被巨石困擾的情景,再想到可以更早些把這樁頭疼事處理掉,禁不住一臉的苦笑。l從這則寓言故事中,我們會領(lǐng)
14、悟出組織管理中的道理:遇到問題應(yīng)立即弄清根源,有問題更須立即處理,決不可拖延。l組織管理活動中,往往會遇到反復(fù)出現(xiàn)的問題或不良現(xiàn)象,如若諱疾忌醫(yī)或拖延了事,積壓下來,就必然給組織造成困難,甚至使組織活動無法正常進(jìn)行,嚴(yán)重時還會威脅到組織的生存。所以,對組織管理中出現(xiàn)頻率較多的問題,不應(yīng)回避,而是抓住苗頭,及時調(diào)查,追根溯源,及時找出解決的途徑和辦法。l蜘蛛修網(wǎng)蜘蛛修網(wǎng)l一座破舊的廟里住著兩只蜘蛛,一只在屋檐下,一只在佛龕上。一天,舊廟的屋頂塌掉了,幸運(yùn)的是,兩只蜘蛛沒有受傷,他們依然在自己的地盤上忙碌地編織起蜘蛛網(wǎng)。沒過幾天,佛龕上的蜘蛛發(fā)現(xiàn)自己的網(wǎng)總是被搞破。一只小鳥飛過,一陣小風(fēng)刮起,都會
15、讓它忙著修上半天。它去問屋檐下的蜘蛛:“我們的絲沒有區(qū)別,工作的地方也沒有改變。為什么我的網(wǎng)總是會破,而你的卻沒事呢?”屋檐下的蜘蛛笑著說:“難道你沒有發(fā)現(xiàn)我們頭上的屋檐已經(jīng)沒有了嗎?”l修網(wǎng)自然很重要,但了解網(wǎng)破的原因更重要。經(jīng)常會看見忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的管理者,這些在管理中充當(dāng)救火隊(duì)員的管理者就像那只忙碌的蜘蛛一樣,沒有考慮過問題的根源是什么。l引言l關(guān)于組織文化l關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)l關(guān)于基礎(chǔ)l6個經(jīng)典小故事l1、一個鄉(xiāng)下的農(nóng)民阿土,從來沒有出過遠(yuǎn)門。攢了半輩子的錢,終于參加一個旅游團(tuán)出了國。 國外的一切都是非常新鮮的,關(guān)鍵是,阿土參加的是豪華團(tuán),一個人住一個標(biāo)準(zhǔn)間,這讓他新奇不已。 早晨,服務(wù)生來敲門
16、送早餐時大聲說道:“GOODMORNING SIR!” 他愣住了。這是什么意思呢?在自己的家鄉(xiāng),一般陌生的人見面都會問:“您貴姓?” 于是他大聲叫道:“我叫阿土!” l如是這般,連著三天,都是那個服務(wù)生來敲門,每天都大聲說:“GOODMORNING SIR!”而阿土亦大聲回道:“我叫阿土!” 但他非常的生氣。這個服務(wù)生也太笨了,天天問自己叫什么,告訴他又記不住,很煩的。終于他忍不住去問導(dǎo)游,“GOODMORNING SIR!”是什么意思,導(dǎo)游告訴了他,天??!真是丟臉?biāo)懒恕?阿土反復(fù)練習(xí)“GOODMORNING SIR!”這個詞,以便能體面地應(yīng)對服務(wù)生。 又一天的早晨,服務(wù)生照常來敲門,門一開阿
17、土就大聲叫道:“GOODMORNING SIR!” 與此同時,服務(wù)生叫的是:“我是阿土!” l這個故事告訴我們: 人與人交往,常常是意志力與意志力的較量。不是你影響他,就是他影響你,而我們要想成功,一定要培養(yǎng)自己的影響力,只有影響力大的人才可以成為最強(qiáng)者。l2、有三個人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年,監(jiān)獄長說可以滿足他們?nèi)齻€一人一個要求。 美國人愛抽雪茄,要了三箱雪茄。 法國人最浪漫,要一個美麗的女子相伴。 而猶太人說,他要一部與外界溝通的電話。 三年過后,第一個沖出來的是美國人,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道:“給我火,給我火!”原來他忘了要火了。 接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個小孩子,美麗女子手里
18、牽著一個小孩子,肚子里還懷著第三個。 最后出來的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長的手說:“這三年來我每天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒有停頓,反而增長了200,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯!” l這個故事告訴我們: 什么樣的選擇決定了什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的,而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳?。我們要選擇接觸最新的信息,了解最新的趨勢,從而更好的創(chuàng)造自己的將來。l3、去過廟的人都知道,一進(jìn)廟門,首先是彌陀佛,笑臉迎客,而在他的北面,則是黑口黑臉的韋陀。 但相傳在很久以前,他們并不在同一個廟里,而是分別掌管不同的廟。 彌樂佛熱情快樂,所以來的人非常多,但他什么都不在乎,丟
19、三拉四,沒有好好的管理賬務(wù),所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手,但成天陰著個臉,太過嚴(yán)肅,搞得人越來越少,最后香火斷絕。 佛祖在查香火的時候發(fā)現(xiàn)了這個問題,就將他們倆放在同一個廟里,由彌樂佛負(fù)責(zé)公關(guān),笑迎八方客,于是香火大旺。而韋陀鐵面無私, 錙珠必較,則讓他負(fù)責(zé)財(cái)務(wù),嚴(yán)格把關(guān)。在兩人的分工合作中,廟里一派欣欣向榮景象。 其實(shí)在用人大師的眼里,沒有廢人,正如武功高手,不需名貴寶劍,摘花飛葉即可傷人,關(guān)鍵看如何運(yùn)用。l4、一個人去買鸚鵡,看到一只鸚鵡前標(biāo):此鸚鵡會兩門語言,售價二百元。 另一只鸚鵡前則標(biāo)道:此鸚鵡會四門語言,售價四百元。 該買哪只呢?兩只都毛色光鮮,非常靈活可愛。這人轉(zhuǎn)啊
20、轉(zhuǎn),拿不定主意。 結(jié)果突然發(fā)現(xiàn)一只老掉了牙的鸚鵡,毛色暗淡散亂,標(biāo)價八百元。 這人趕緊將老板叫來:這只鸚鵡是不是會說八門語言? 店主說:不。 這人奇怪了:那為什么又老又丑,又沒有能力,會值這個數(shù)呢? 店主回答:因?yàn)榱硗鈨芍畸W鵡叫這只鸚鵡老板。l這故事告訴我們,真正的領(lǐng)導(dǎo)人,不一定自己能力有多強(qiáng),只要懂信任,懂放權(quán),懂珍惜,就能團(tuán)結(jié)比自己更強(qiáng)的力量,從而提升自己的身價。 相反許多能力非常強(qiáng)的人卻因?yàn)檫^于完美主義,事必躬親,什么人都不如自己,最后只能做最好的攻關(guān)人員,銷售代表,成不了優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人。 l5、有一個博士分到一家研究所,成為學(xué)歷最高的一個人。 有一天他到單位后面的小池塘去釣魚,正好正副所長在他的一左一右,也在釣魚。 他只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,這兩個本科生,有啥好聊的呢? 不一會兒,正所長放下釣竿,伸伸懶腰,蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對面上廁所。 博士眼睛睜得都快掉下來了。水上飄?不會吧?這可是一個池塘啊。 正所長上完廁所回來的時候,同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來了。過一陣,副所長也站起來,走幾步,蹭蹭蹭地飄過水面上廁所。這下子博士更是差點(diǎn)
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