大一班導申請書最新版

1、大一班導申請書（最新版）尊敬的領導：你們好！先做一下自我介紹，我是來自08級國貿一班的高羽，現(xiàn)任我院學生會副主席與08級年級宣傳部長。待人真誠、熱心，樂于用自己積極的一面為周圍的人帶來快樂， 努力用自己優(yōu)秀的一面給身邊的人帶來成長。這并不是我第一次申請新生班主任，當然也不是第一次 開始憧憬擔任新生班主任，但這次卻是有可能讓我第一次真 正當上新生班主任。去年，懷著一腔熱情，即使深知自己學 識尚淺，經(jīng)驗欠缺，我遞交了申請，在和眾多優(yōu)秀的同學與 學長學姐的競爭中落選。盡管遺憾，盡管失落，但是我依舊 熱心于對新生的陪伴，并力所能及地給予幫助和豉勵。 于是, 去年新生開學，我在迎新加油站做起了志愿者，接

2、待新生， 為他們排憂解難；軍訓開始，每天的我會比新生起的還早， 提前由發(fā)，為他們記錄入學最初的歲月；學生會換屆，我以 自信樂觀的心態(tài)去競選，更好的貼近學生、了解學生、為學 生服務，貢獻自己的創(chuàng)新思維和貼心服務。一年的時間，在對比中收獲成長，收獲感悟。所以，現(xiàn) 在，距離我上次遞交申請書一年之后，我又重新梳理著自己的思路，鄭重的提交我前入學時自我介紹的第一句話：使人 有乍交之歡，不若使人無久處之厭。三年來，我頻繁的將這 句話用于自己的自我介紹中，作自己的座右銘，也頻繁的砥 礪自己以這樣的標準去做人處事?，F(xiàn)在的班導申請書上，我 依舊要使用這句話。我會是新生們永遠的朋友，不只是乍交 之歡，更是終生相伴

3、。綜上，我想從對班導的認識、自己的準備以及期盼三個 方面來闡述我的申請。一、對于新生班主任職位的認識。能者而為之。一年的 反思和成長中，對于班導這樣一個職位，我有了更充分的了 解，也有了更充足的準備。班導，在于引導，在于陪伴。每年的暑假我都會活躍在學校的各個論壇，和即將入學 的新生交流，聽他們的提問，為他們答疑。無論新生開學之 后是怎樣的心理，至少在入學之前，他們都是期待大學生活 的，擁有著自己理想的大學生活輪廓，所以，班導需要帶領 他們繼續(xù)保持著對未來的憧憬，對生活的熱情，以及用自身 經(jīng)驗去告訴他們如何可以走的更加順利。師如父母，那班導 就應該如長兄其次，班導作用，在于陪伴。每年的班導都有另

4、外一個 稱號，那就是新生朋輩輔導員。生活上物質上的問題都是很 容易可以解決，甚至換做任何熱心的人都可以解決，但是對 于一個班導來說，更要注重與新生的心理溝通。比如如何安 慰好新生有關理想與現(xiàn)實大學生活的心理落差，比如如何幫 助他們迅速融入大學生活節(jié)奏。二、為申請新生班主任所做的準備。此刻的我依舊像去 年遞交班導申請書時一樣激動，一樣充滿期待，只是這份激 動，有多度過了一年的時間。 一年的時間，在去年的基礎上, 我又繼續(xù)充實自己，讓自己達到更高的層次。1、在學生會繼續(xù)鍛煉，更深入了解學生工作。上文中說了，盡管去年沒有申請上新生班主任，但我對 學生工作的熱情不減，因此參加了學生會常委競選，并且順

5、利擔任了學生會副主席。身處一個學生會更高的平臺，由原 本的接受任務轉變?yōu)楦嗟牟邉澟c組織活動，讓自己不再局 限于微小的事情，而要從更全面的角度思考問題。另外，在 各項工作開展的同時，也讓我對學校、學院有關學生的工作 流程更為熟悉，這將更有利于為新生提供指導。2、更多的與人溝通、熱心向別人介紹經(jīng)驗大學里，我最擅長的方面就是做宣傳了，另外也有攝影 方面的特長。在做事情的同時，我很經(jīng)常總結得失，并且將 經(jīng)驗寫下來和別人交流，因此也有幸被一些協(xié)會、奧些組織 的部門邀請，和他們的干事干部們介紹心得體會。每次交流,我都會說一句，我們都是菜鳥，只是我可能比你們多吃了幾 條蟲子。這些交流會都讓我結識了更多的朋

6、友，也有越來越 多的人對我的技術給予認可，越來越多的人找我交流。有了 這些交流的經(jīng)驗，我更懂得從接受者的心理角度去為他們提 供他們需要的東西，并且用最謙虛的方式讓對方得到最大的 提升。3、大學生活全面發(fā)展，閱歷豐富。也許是性格使然，握有一技之長并不是我追求的目標， 我希望自己是全面發(fā)展，各項都要有收獲。所以，及時是到 了大三，同學們也可以看到我活躍在學校的各個角落。攝影 比賽、書畫大賽等文藝類的活動從不落下，時不時也會寫寫 小文章；我熱愛運動，無論是體育鍛煉還是戶外運動，各項 運動都有涉及，有時間的時候，我會背著幾十斤重的登山包， 和戶外領隊一起領略自然的魅力，比如徒步武功山。能文能武，能靜能動，雖然形容起來有點過，但是我想說，我會是 一個生活上很好的陪伴著，并且是一個積極的影響者，用自 己的激情感染周圍的人一起熱愛生活，珍惜生活。4、工作中的我從來不怕辛苦，不怕勞累，因為我愿意 這么去做，愿意去付由，始終如一。三、有關我的期盼。美麗的結局為有付由的人準備，為 有意愿的人準備，為有準備的人準備。我一直在期待著一個 美麗的結局，從大學剛剛入學開始，直到現(xiàn)在。止匕外，成長的過程總是相互的