版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、滬教版中考化學(xué)摸擬試卷(二)B卷一、選擇題(本大題包括14小題,每小題3分,共42分,每小題只有(共14題;共28分)1. (2分)下列現(xiàn)象和做法,僅涉及物理變化的是()A .綠色植物光合作用C .電解水探究水的組成D .相互劃刻比較硬度2. (2分)走綠色發(fā)展道路,既要金山銀山又要綠水青山。下列關(guān)于環(huán)境方面的知識正確的是(A .空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目主要有二氧化硫、二氧化碳、氮的氧化物、可吸入顆粒等污染物B .臭氧層在距地面10-50km的高空,吸收大部分紫外線保護(hù)地球生物C .倡導(dǎo)綠色出行,節(jié)能減排。減排是指減少大氣污染氣的排放D .水體污染的來源主要有酸堿污染、重金屬污染和毒氣污染3. (2
2、分)在托盤天平兩邊各放一只燒杯并注入相同的足量稀鹽酸,調(diào)節(jié)至平衡,然后向左、右兩邊燒杯中分別投入等質(zhì)量的鎂和鋁,則天平指針的偏轉(zhuǎn)情況是()A .先偏向右,最后偏向左B .先偏向右,最后平衡C .先偏向左,最后偏向右D .先偏向左,最后平衡4. (2分)曾經(jīng)有人把工業(yè)用鹽,如亞硝酸鈉(NaNO2)誤作食鹽,用于烹調(diào),引發(fā)中毒事件。在亞硝酸 鈉中氮元素的化合價是()A . -3 價B . +2 價C . +3 價D . +5 價5. (2分)推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法?,F(xiàn)有以下類推結(jié)果,其中錯誤的是()酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)堿的水溶液顯堿性,所以堿性溶液一定是堿
3、溶液單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì),則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)有機(jī)物都含有碳元素,所以含碳元素的化合物一定是有機(jī)物A .只有B .只有C .只有D .6. (2分)以下說法正確的個數(shù)有()不同種元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同氫氣、甲烷在點(diǎn)燃前均要檢驗(yàn)氣體的純度降低可燃物的著火點(diǎn)是滅火的途徑之一氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣,二氧化碳可用于人工降雨催化劑能加快反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和性質(zhì)不變空氣和冰水都是混合物過濾可以將硬水軟化B . 3個C. 4個D. 5個7. (2分)某地成功處置了一輛滿載三氯化磷( PC13)的車輛泄漏事故.三氯化磷是一種重要的無極工業(yè)產(chǎn)品,無色液體、密度 1.574g/cm3(21
4、C),熔點(diǎn)-112C,沸點(diǎn)75.5 C ,易燃.遇水反應(yīng)生成亞磷酸(H3PO3和氯化氫,與有機(jī)物接觸會著火.下列對三氯化磷的說法錯誤的是()A .中磷元素的化合價為7B .運(yùn)輸途中應(yīng)防雨淋和防高溫C .運(yùn)輸過程中如果發(fā)生燃燒時,可以用水澆滅D .三氯化磷與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:PCh +HPOg - 3HQ 8. (2分)下列關(guān)于分子、原子的說法中正確的是()A .分子是不能再分的最小粒子B .分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子C .分子可以構(gòu)成物質(zhì),而原子只能構(gòu)成分子D .原子是化學(xué)變化中的最小粒子9. (2分)下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽離子的是()第8頁共15頁A .用一氧化碳還原氧化鐵B .等
5、質(zhì)量鎂、鋅分別和足量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng)版電暨卜門C .鎂在氧氣中燃燒D .等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水完全分解11.(2分)下列物質(zhì)的鑒別方法錯誤的是()選項(xiàng)被鑒別物質(zhì)鑒別方法ANH4C1 與 Ca ( H2PO4 2觀察外觀B純金屬與其合金相互刻劃C熱固性和熱塑性塑料加熱DNa2CO的液與NaOH溶液滴加酚Mt溶液A . A12. (2分)小穎為比較 Mgh Fe、Cu三種金屬的活動性順序進(jìn),行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)后把兩 試管中的物質(zhì)倒入燒杯中(如圖乙),發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多,充分反應(yīng)后過濾,再向?yàn)V渣中加入 適量稀鹽酸,產(chǎn)生無色氣泡。根據(jù)上述信息,判斷下列說法正確的是()A .三
6、種金屬的活動性順序?yàn)镕eMg CuB .濾液中一定含有 Mg2太Fe2+、Cu2+C .最終燒杯里的溶液是無色的D .濾渣質(zhì)量一定大于所加鐵粉的總質(zhì)量13. (2分)只用一種試劑來鑒別 NaOH容液、澄清石灰水、稀 H2SO4三種無色溶液,可以選用下列物 質(zhì)中的()A .無色酚酗:試液B .二氧化碳C .鐵粉D .純堿溶液A . S +O214. (2分)下列反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是()C . 3CO + Fe2O32Fe + 3CO2B.2HgOA2Hg + 02 T逑SO2D . 2HCl + CuO CuCl2 + H2O填空與簡答題(本大題包括5小題,每空2分,共34分)(共5題;共2
7、6分)15. (6 分) 1)用化學(xué)用語填空2個氫原子;氮分子;構(gòu)成氯化鈉的陽離子 :碳酸中碳元素顯+4價(2)寫出下列數(shù)字“ 2”、“3”的含義 Mg2+ NH316. (4分)通過學(xué)習(xí)化學(xué),你會發(fā)現(xiàn)化學(xué)就在身邊。可以用化學(xué)知識解釋生活中的一些現(xiàn)象。(1)生煤火爐時,可點(diǎn)燃木柴(劈柴)來引燃煤,其原因是木柴的 。(2)打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,其原因是 。(3)在加油站、油庫附近,者淅有“嚴(yán)禁煙火”的字樣,其原因是 。(4)氫氧化鈉固體不能作食品干燥劑,其原因是 。17. (6分)“水循環(huán)”、“氧循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界存在的三大重要循環(huán)。請結(jié)合下圖回答問 C6 6QjHz。c(1
8、)從物質(zhì)變化及分子角度看,三種循環(huán)中有一種與另外兩種在變化上有本質(zhì)的區(qū)別,這種循環(huán)主要 是由 的運(yùn)動引起的;(2)用學(xué)科觀點(diǎn)分析碳循環(huán)和氧循環(huán),其中正確的是 ;A .變化觀:每個人都在參與碳、氧循環(huán)B .守恒觀:碳、氧循環(huán)過程中各元素守恒,其化合價不變C .微粒觀:綠色植物的作用是使自然界中的氧原子總數(shù)增加D .平衡觀:碳、氧循環(huán)有利于維持大氣中O2和CO治量的相對穩(wěn)定(3)自然界中的碳循環(huán)主要是通過CO2來實(shí)現(xiàn)的。圖中 a是自然界中消耗 CO2的主要途徑,其名稱為光合作用。除此以外,自然界中消耗CO2的另一主要途徑為海水吸收,此過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為第7頁共15頁300 C、200kPa
9、 和催化(4)為解決日益加劇的溫室效應(yīng),有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想:把CO2含量高的氣體用氫氧化鈉 溶液吸收,然后再通過化學(xué)反應(yīng)在分解池內(nèi)放出二氧化碳進(jìn)入合成塔,在合成塔內(nèi)劑條件下使之變?yōu)榧状?CH3OH和水。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 跖的氣7上K通第18頁共15頁18. (4分)按要求書寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:(1)加熱黑白混合物制氧氣 (2)氫氣作燃料;(3)紅磷燃燒(4)鐵絲在氧氣中燃燒 19. (6分)A,B,C,D,E,F,G H八種物質(zhì),有下圖所示關(guān)系:其中 A是一種暗紫色固體,B、G都是黑色固體,D能使帶火星的木條復(fù)燃,E、F都是一種無色的液體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁
10、的氣體,在的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變;試推斷:(1)請你根據(jù)上述信息,推斷出下列物質(zhì)(寫名稱):B :、H : 、E : o屬于 反應(yīng);(2)寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式,并指出反應(yīng)的基本類型:(3)寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式 。三、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括2小題,共16分)(共2題;共12分)20. (6分)某校研究性學(xué)習(xí)小組在做“尋找新的催化劑”課題時,發(fā)現(xiàn)將生銹的鐵釘放到過氧化氫溶液中,也可以加快過氧化氫的分解速率。于是,他們對此展開探究:(提出問題)生銹的鐵釘中,哪種物質(zhì)能做H2O2分解的催化劑?與二氧化鎰相比哪種物質(zhì)更適合H2O2做分解的催化劑?(提出猜想)猜想一:林菲同學(xué):鐵釘表面的氧
11、化鐵是過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑。猜想二:小華同學(xué):鐵釘中的鐵是H202分解的催化劑。實(shí)驗(yàn)編殳操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)1將帶火星的木條伸入盛有 10mL 5%勺H2O締液的試管內(nèi),觀察現(xiàn) 象木條不復(fù)燃實(shí)驗(yàn)2在盛有1克氧化鐵固體的試管中加入10mL5%J H2O2溶液,再將有大量氣泡產(chǎn)生,帶火星的 木條復(fù)燃帶火星的木條伸入試管內(nèi),觀察現(xiàn)象.實(shí)驗(yàn)3在盛有1克鐵粉的試管中加入 10mL 5%勺H2O2溶液,再將帶火星 的木條伸入試管內(nèi),觀察現(xiàn)象.二木條不復(fù)燃(1)(分析與結(jié)論)設(shè)計“實(shí)驗(yàn)1”的作用是 ;(2)由上述實(shí)驗(yàn)可知,猜想 錯誤。實(shí)驗(yàn)(2)反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ;(3)同學(xué)們討論后認(rèn)為,林菲同學(xué)的
12、“實(shí)驗(yàn)2”還不能夠確切的證明氧化鐵就是過氧化氫分解制取氧氣的催化劑,理由是:。(4)小華通過仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)“實(shí)驗(yàn) 3”中一直沒有變化的試管,過了一段時間后試管中也出現(xiàn)了氣體,小華覺得很奇怪,你能猜想其中的原因嗎? (5)請設(shè)計實(shí)驗(yàn)探究氧化鐵和二氧化鎰,哪種物質(zhì)更適合做H2O2分解的催化劑? 。21. (6分)化學(xué)興趣小組同學(xué)將鋁絲插入硫酸銅溶液中時,發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時有較多的氣 泡放出。生成了什么氣體?同學(xué)們決定進(jìn)行探究。(1)(提出猜想)放出的氣體可能是 SO2 O2 H2的一種或幾種,提出猜想的依據(jù)是(2)(查閱資料)SO2易溶于水,化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳有相似之處,它也能使澄清石灰水變
13、渾濁,生成 的是水和不溶于水的亞硫酸鈣(CaSO3。濃硫酸吸收水分,可作氣體的干燥劑。(方案設(shè)計)依據(jù)上述猜想,實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)分別設(shè)計了如下方案:甲同學(xué)認(rèn)為是 02 ,則檢驗(yàn)方法是 。經(jīng)檢驗(yàn),確認(rèn)不是 02(3)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)合作設(shè)計了如下組合實(shí)驗(yàn)方案,排除和驗(yàn)證猜想的氣體。(實(shí)驗(yàn)探究)實(shí)驗(yàn)開始時,先將收集到的氣體從a通入一段時間后,再點(diǎn)燃 C處酒精燈:這樣操作的目的是實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)A裝置中溶液不變渾濁,C裝置中表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色。(結(jié)論)鋁絲與硫酸銅溶液反應(yīng)時,產(chǎn)生的氣體是 。該氣體與氧化銅的反應(yīng)的化學(xué)方程式為(思維拓展)由上述實(shí)驗(yàn)可以推出,硫酸銅溶液中可能含有 。四、計算題
14、(本大題包括2小題,共8分)(共2題;共8分)梏元用是 奉(值金屬” 成“非金屬” )3易值子4關(guān)序子“鋁電或22. (5分)根據(jù)你對元素知識的認(rèn)識,請在木It線上依次填寫有關(guān)鋁元素的5個信息:鋁的氧化物的化學(xué)式為鋁元差在 化合耨中 峋化合價為 價23. (3分)江西省積極落實(shí)化肥減量增效示范項(xiàng)目,并對在售的化肥提出明確的質(zhì)量要求。某興趣小組對市售的某鉀肥進(jìn)行了檢測,稱取 5.0g樣品放入燒杯中,加入適量的水溶解后,逐滴加入13%勺BaCl2溶液產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加入BaCl2溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示(假定雜質(zhì)不參加反應(yīng))。已知K2SO4+BaCl2=BaSO4 +2KC1。“A*: t: 50
15、g(1)恰好反應(yīng)時,所用 BaCl2溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為 go(2)通過計算判斷該鉀肥中 K2SO4W質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否符合如圖的包裝說明 ?(寫出計算過程)(3)加入6gBaCl2溶液時溶液中 K+和Cl -的個數(shù)比為 參考答案一、選擇題(本大題包括14小題,每小題3分,共42分,每小題只有(共14題;共28分)1-1、12-1、B3-1、4-1、C5-1、6-1、B7-1、C8-1、卜|9-1、M10-1、:11-1、:12-1、:13-1、:14-1、二、填空與簡答題(本大題包括5小題,每空2分,共34分)(共5題;共26分)15-1、15-2、16-1、16-2、16-3、16-4、17-
16、1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、【第1型)2H【第2空】N2鵬空J(rèn)可曠第1空崢b法商子箱2小單恒正電荷【第空】華b斷分子中臺育3個系原子【毫】空】木案的拉短比爆的修第魚的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小【第1篁噓油和空色混替達(dá)到審詐出限時j遇明犬舍發(fā)生厚炸【第1空】氧氟件司雷迪性【第1空】水分?k。跳回 g*H/) = HR0m00七,200kPa【靖1 空】3H3 + CO;CH30H + H20催化劑策I空豆酸郡 三生年 甑化哲也氧氣 加嵯【隼1空】氣氧氣.雪水【第1空】紅通*氧氣,雪 五氧化二稔【藁1空)鐵氧氣包四氧化三鐵19-1、【第1朝比靖【第2空】二【第3空】過氫化定19-2、*1$ g蒯旭熱 鎰酸渾十二*化盅土.氣19-3、【第埠】過氧化氮三氧化鎰 水牛氧氣【第2空】SJS三、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括2小題,共16分)(共2題;共12分)20-1、【第儂】對照實(shí)裝20-2、【第1空】二【.控1 叫化氫氧化鐵水+氧氣20-3、母回還獎酣*陽的質(zhì)量和化學(xué)是吉西 20-4、空】砥是快被過氧化最氧化變成氧化帙r而后囊化鐵國去催化f維翻封20-5【注1空】取能力泅求匍MnO蛤未告1。分別mA區(qū)試信中一點(diǎn)行抽到aIOeL 5%的HjO?溶液的觀拿產(chǎn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版KTV會員積分兌換與消費(fèi)激勵合同3篇
- 二零二五版無形資產(chǎn)抵押融資合同3篇
- 物業(yè)開發(fā)商2025年度交付合同3篇
- 二零二五年度綠色建筑節(jié)能材料研發(fā)合同gf02094篇
- 2025年度不銹鋼水箱及配件批發(fā)采購合同模板2篇
- 二零二五年度股權(quán)代持合同:涉公司清算與資產(chǎn)分配協(xié)議3篇
- 2024網(wǎng)絡(luò)紅人與品牌代言合同
- 2025版新能源汽車銷售服務(wù)合同范本4篇
- 2025年度高端酒店食材采購及質(zhì)量控制合同3篇
- 全日制學(xué)術(shù)學(xué)位
- 2024版塑料購銷合同范本買賣
- 【高一上】【期末話收獲 家校話未來】期末家長會
- JJF 2184-2025電子計價秤型式評價大綱(試行)
- GB/T 44890-2024行政許可工作規(guī)范
- 有毒有害氣體崗位操作規(guī)程(3篇)
- 兒童常見呼吸系統(tǒng)疾病免疫調(diào)節(jié)劑合理使用專家共識2024(全文)
- 2025屆山東省德州市物理高三第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析
- 《華潤集團(tuán)全面預(yù)算管理案例研究》
- 2024-2025高考英語全國卷分類匯編之完型填空(含答案及解析)
- 二年級下冊加減混合豎式練習(xí)360題附答案
- 蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊解方程五種類型50題
評論
0/150
提交評論