教師經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)主持詞

1、教師經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好! 今天下午在這里召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。首先讓我們用掌聲對(duì)為我們提供這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。冰心老人說(shuō)過(guò)：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來(lái)”，班主任工作的好壞關(guān)系著未來(lái)人才的質(zhì)量，學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的期望。我們的班主任中，有通過(guò)一、兩個(gè)學(xué)期的管理教育，把差班轉(zhuǎn)化成了好班，有把不愛(ài)學(xué)習(xí)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。這些事例充分說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題：班主任的工作對(duì)一個(gè)班集體有著決定性的作用。一個(gè)人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長(zhǎng)。本學(xué)期即將結(jié)束，一學(xué)期來(lái)，學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、財(cái)產(chǎn)、學(xué)習(xí)

2、等各項(xiàng)工作取得了很好成績(jī)，班務(wù)管理扎實(shí)有效; 育人環(huán)境井然有序。一個(gè)良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在形成，懶渙散徹底改觀; 趕幫超蔚然成風(fēng)。為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高，今天我們?cè)谶@里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，目的是為大家搭建一個(gè)相互交流與學(xué)習(xí)平臺(tái)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。第一項(xiàng)：請(qǐng)汪德平校長(zhǎng)致辭，大家歡迎!第二項(xiàng)：頒發(fā)證書(shū)。請(qǐng)張立勛書(shū)記為骨干班主任頒發(fā)培訓(xùn)證書(shū)（ 張家兵、王登、陳彬、周建新、黃定鄂、張杰、李莎、徐嘯8 人 ） 。第三項(xiàng)：大會(huì)交流。1、會(huì)議安排，今天下午將有6 名班主任老師（ 王新請(qǐng)假） 與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗(yàn)與

3、教育智慧，首先有請(qǐng)班主任老師王登發(fā)言題目是丹心化作春雨灑，換來(lái)桃李滿(mǎn)園春。感謝王登老師的精彩發(fā)言。陶行知先生說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)學(xué)生，誰(shuí)就不能教育好學(xué)生”。愛(ài)心是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶。其實(shí)，當(dāng)我們老師用愛(ài)心、微笑去征服學(xué)生時(shí)，我們老師自己也被愛(ài)心、微笑感化了。此所謂教學(xué)相長(zhǎng)吧! 改造學(xué)生的過(guò)程，也是重新塑造教師自我的過(guò)程。2、親情是連接血脈的動(dòng)力，家長(zhǎng)、老師共同分享優(yōu)秀的育子經(jīng)驗(yàn)，這是一種新型的育人方式。這種親情的教育合力，編織了孩子們一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。請(qǐng)聽(tīng)李莎老師帶來(lái)的班主任工作心得。感謝李莎老師的精彩發(fā)言。3、以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度狠抓班風(fēng)，把愛(ài)的甘霖灑遍每個(gè)學(xué)生。我想這正是徐嘯老師班級(jí)管理成功的原因吧!

4、今天徐嘯老師又將給我們帶來(lái)怎樣的心得體會(huì)呢?有請(qǐng)徐嘯老師。感謝徐嘯老師的精彩發(fā)言4、為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生，一切為了學(xué)生。班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長(zhǎng)、成才。下面讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)黃欣浩老師如何管理班級(jí) 的。感謝黃欣浩老師的精彩發(fā)言5、如果說(shuō)班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生象一株株風(fēng)格各異的樹(shù)苗，那么班主任就是辛勤的園丁。只有用心澆灌，他們才會(huì)茁壯成長(zhǎng)，從而接出成功之果。這是一個(gè)充滿(mǎn)艱辛的過(guò)程。然而穆聰旺老師卻讓這一過(guò)程變得不同，下面讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng) 老師如何管理班級(jí)的。感謝穆聰旺老師的精彩發(fā)言前面， 5 位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛(ài)生之路，用她們豐富的經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的借鑒。讓我們?cè)僖淮我?/p>

5、熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。正所謂“他山之石，可以攻玉。”讓我們?cè)趯?shí)踐中探索、總結(jié)行之有效的方法，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛(ài)生之路。第四項(xiàng)：專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)。張遠(yuǎn)玖校長(zhǎng)、張家兵主任點(diǎn)評(píng)。再次感謝5 位老師的辛勤付出，感謝校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和點(diǎn)評(píng)，感謝各位的參與 ! 最后我宣布活動(dòng)到此結(jié)束?！酒扛魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位老師們，大家下午好。很高興能夠主持本次的交流會(huì)，我是一年級(jí)組的李晶晶。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)教育教學(xué)研究。要想提高教育教學(xué)質(zhì)量，就必須提高教師整體的專(zhuān)業(yè)化水平。要想提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平，就必須提高教師的教科研素質(zhì)。因此學(xué)校舉辦了“每人一課”的教學(xué)活動(dòng)展示。在新課程新理念的指導(dǎo)下

6、，教學(xué)研究在我校已經(jīng)蔚然成風(fēng)。我校在教育教學(xué)的各個(gè)方面，各個(gè)環(huán)節(jié)都有了新的收獲。我們這次的主題是“探尋有效教學(xué)，實(shí)行有序課堂”。今天我們將以“每人一課”這一教學(xué)活動(dòng)來(lái)展開(kāi)今天的交流研討會(huì)。研討會(huì)分四項(xiàng)議程：第一項(xiàng)、以“每人一課”為媒介，請(qǐng)展示過(guò)課堂教學(xué) 的老師來(lái)談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。第二項(xiàng)、以“探尋有效教學(xué)，實(shí)行有序課堂”為主題，請(qǐng)各年級(jí)組的代表 進(jìn)行發(fā)言。第三項(xiàng)、請(qǐng)各位老師各抒己見(jiàn)，暢所欲言。下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程：第一項(xiàng)、以“每人一課”為媒介，請(qǐng)展示過(guò)課堂教 學(xué)的老師來(lái)談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，完美的教學(xué)中也同樣需要講究導(dǎo)入的藝術(shù)。常言到：“良好的開(kāi)端是成功的一半，”教師上課開(kāi)始時(shí)講的

7、幾句話(huà)，若能先聲奪人，把學(xué)生的心緊緊抓住，就為課堂教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，導(dǎo)入的好與差將直接影響到這一節(jié)課的成功與否。首先我們請(qǐng)一直帶領(lǐng)著我們一年級(jí)蓬勃進(jìn)取的年級(jí)組長(zhǎng)丁鳳美老師來(lái)談?wù)勊龑?duì)“每人一課”的心得體會(huì)。丁老師雖說(shuō)是位老教師了，但她寶刀未老，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，也收獲了豐碩的成果，她專(zhuān)注的聽(tīng)每一位老師的講授，對(duì)我們新教師更是不忘言傳身教。是我們新老師的學(xué)習(xí)榜樣。下面就請(qǐng)我們的田老師來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程，請(qǐng)各年級(jí)組的代表在針對(duì)本次的主題及“每人一 課”進(jìn)行發(fā)言。下面請(qǐng)低年級(jí)組的一年級(jí)宋海燕老師發(fā)言。接下來(lái)是第三項(xiàng)議程我想我們的老師對(duì)這次的每人一課的非常的重視的。對(duì)這次低年級(jí)展示出來(lái)的教學(xué)

8、必然是有許多想說(shuō)的話(huà)，就請(qǐng)我們的老師暢所欲言吧!結(jié)束語(yǔ)感謝各位老師對(duì)本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的總結(jié)。本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)也即將 結(jié)束，我想每一份耕耘都會(huì)有收獲。相信通過(guò)這次的交流會(huì)，我們定能在我們 教學(xué)這條路上收獲良多。下面請(qǐng)我們的校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)此次的交流會(huì)發(fā)言。* 教師培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)會(huì)。出席本次大會(huì)的有：各學(xué)區(qū)中心校、區(qū)直初中、小學(xué)、幼兒園校長(zhǎng)（ 園長(zhǎng) ）及教導(dǎo)主任、區(qū)直高中業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)。赤峰市教育局副局長(zhǎng)馬玉昆同志，* 峰市教育局師資科科長(zhǎng)崔洪學(xué)同志親臨會(huì)議指導(dǎo)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎市局二位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。本次會(huì)議共有七項(xiàng)議程，下面逐項(xiàng)進(jìn)行：（一 ）進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)議程 請(qǐng)教師進(jìn)修校校長(zhǎng)* 同志

9、總結(jié)2004-2008年全區(qū)教師培訓(xùn)工作。（大家歡迎 ）（二 ）進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)議程 表獎(jiǎng)1. 我宣讀 * 教育局關(guān)于表彰新一輪中小學(xué)教師培訓(xùn)工作先進(jìn)集體的 決定。2. ：頒獎(jiǎng)?wù)垼旱诙袑W(xué)、第四中學(xué)、地區(qū)中學(xué)、地區(qū)中學(xué)、第一小學(xué)、第二小學(xué)、第四小學(xué)、第六小學(xué)、第八小學(xué)、學(xué)區(qū)中心校、學(xué)區(qū)中心校、學(xué)區(qū)中心校、學(xué)區(qū)中心校、小學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲向以上獲得表彰的單位表示祝賀。（三 ）進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng)議程 大會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們到會(huì)場(chǎng)前排就座。1. 請(qǐng) * 小學(xué)做經(jīng)驗(yàn)介紹，題目是刷新現(xiàn)在升級(jí)未來(lái)。（大家歡迎 ）松山一小做準(zhǔn)備2. 請(qǐng)一小做經(jīng)驗(yàn)介紹，題目是一路走來(lái)花開(kāi)有聲。（ 大家歡迎 ） 大廟地區(qū)

10、中學(xué)做準(zhǔn)備3. 請(qǐng)大廟地區(qū)中學(xué)做經(jīng)驗(yàn)介紹，題目是聚焦課堂促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。（ 大家歡迎 ） 穆家營(yíng)學(xué)區(qū)中心校做準(zhǔn)備4. 請(qǐng) * 學(xué)區(qū)中心校做經(jīng)驗(yàn)介紹，題目是加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作增強(qiáng)質(zhì)量提升后勁。（ 大家歡迎 ） 松山二中做準(zhǔn)備5. 請(qǐng) * 二中做經(jīng)驗(yàn)介紹，題目是重專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)促教師發(fā)展。（ 大家歡迎）（四 ）進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng)議程 請(qǐng)師資股股長(zhǎng)邢立國(guó)同志安排部署2009年教師培訓(xùn)工作。（ 大家歡迎 ）（五 ）進(jìn)行會(huì)議第五項(xiàng)議程 請(qǐng)區(qū)教育局副局長(zhǎng)剪紹*同志講話(huà)。（大家歡迎 ）（六 ）進(jìn)行會(huì)議第六項(xiàng)議程 請(qǐng)區(qū)教育局局長(zhǎng)叢日霖同志講話(huà)。（大家歡迎）（七 ）進(jìn)行會(huì)議第七項(xiàng)議程 請(qǐng)市教育局同志講話(huà)。（大家歡迎 ）同

11、志們 ! 本次會(huì)議議程全部結(jié)束。剛才，趙校長(zhǎng)對(duì)2004-2008 年全區(qū)教師培訓(xùn)工作進(jìn)行了全面總結(jié)，既肯定了五年來(lái)在教師培訓(xùn)工作中取得的成績(jī)，也指出了存在的不足，并明確了下一步努力的方向; 五個(gè)受獎(jiǎng)學(xué)校代表從不同角度展示了在教師培訓(xùn)工作中的成功做法，具有可借鑒性和可操作性; 邢股長(zhǎng)結(jié)合市教育局教師培訓(xùn)工作要點(diǎn)和我區(qū)教師實(shí)際，對(duì)2009 年全區(qū)教師培訓(xùn)工作進(jìn)行了詳細(xì)部署，明確了工作目標(biāo); 剪局長(zhǎng)對(duì)2009 年教師培訓(xùn)工作從等個(gè)方面提出了具體要求 ; 叢局長(zhǎng)結(jié)合我區(qū)教育實(shí)際，就如何有效開(kāi)展教師培訓(xùn)工作從認(rèn)清形勢(shì)、突出重點(diǎn)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)等方面談了三點(diǎn)意見(jiàn)。市教育局。下面我就落實(shí)本次會(huì)議精神簡(jiǎn)單談兩點(diǎn)意見(jiàn)

12、：1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)，狠抓落實(shí)。各校會(huì)后要組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上下發(fā)的教師 培訓(xùn)文件，及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神，準(zhǔn)確掌握文件和講話(huà)的精神實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)借鑒兄 弟學(xué)校好的做法，精心研究制定下一步的工作措施，盡快讓本次會(huì)議精神落實(shí) 到實(shí)際工作中去。2. 結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新培訓(xùn)。各校在貫徹會(huì)議精神的過(guò)程中，要密切結(jié)合本校 實(shí)際，仔細(xì)分析師資現(xiàn)狀，制定切實(shí)可行的培訓(xùn)方案，不斷更新培訓(xùn)觀念，創(chuàng) 新培訓(xùn)模式，改革培訓(xùn)方法，在創(chuàng)新中求發(fā)展，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的中小學(xué) 教師隊(duì)伍。相信通過(guò)全區(qū)教育工作者的共同努力，我區(qū)的教師培訓(xùn)工作必將“刷新現(xiàn) 在，升級(jí)未來(lái)”。畢會(huì)Word 是學(xué)生和職場(chǎng)人士最常用的一款辦公軟件之一，99.99% 的人知道它，但其實(shí)，這個(gè)軟件背后，還有一大批隱藏技能你不知道。掌握他們，你將開(kāi)啟新世界的大門(mén)。Tab+Enter, 在編過(guò)號(hào)以后，會(huì)自動(dòng)編號(hào)段落Ctrl + D 調(diào)出字體欄，配合Tab+Enter 全鍵盤(pán)操作吧Ctrl + L 左對(duì)齊，Ctrl + R 右對(duì)齊，Ctrl + E 居中Ctrl + F 查找， Ctrl + H 替換。然后關(guān)于替換，里面又大有學(xué)問(wèn)！有時(shí)候 Word 文檔中有許多多余的空行需要?jiǎng)h除，這個(gè)時(shí)候我們可以完全可以用“查找替換”來(lái)輕松解決。打開(kāi)“ 編輯 ” 菜單中的“替換