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文檔簡介
1、大班奧爾夫音樂活動(dòng)大班奧爾夫音樂活動(dòng)呼嚕呼嚕清潔歌活動(dòng)目標(biāo):1、熟悉音樂旋律,肢體動(dòng)作、道具來感應(yīng)樂曲 曲式,感應(yīng)顫音的特點(diǎn)。的快樂?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1圖片、CD碟2、道具:鈴鼓、沙球、舞板、水袖、呼拉圈2、鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編各種洗澡動(dòng)作,感受音樂活動(dòng)(人手一份)活動(dòng)過程:, 進(jìn)入活動(dòng)室音樂小白兔與夫野狼跟音樂做游戲進(jìn)入場地坐定(用軟墊,席地而坐)二、故事引入,出示圖片,講述故事花貓很不高興,媽媽問它為什么?原來啊,小貓身上癢癢非常難受,于是媽媽帶小貓來到河馬醫(yī)生的診所,河馬醫(yī)生拿出了他的秘密武器把小貓師:咦!這是誰呀?(出示小花貓)有一天,小在愛洗澡的小花貓變得越來越漂亮了,而且也變得愛清潔講衛(wèi)生啦!身
2、上啊香香的!連蝴蝶和蜜蜂都圍著小貓親親呢!提問:聽了完小貓的故事以后我想請小朋友今天來當(dāng)一回小貓,老師來當(dāng)貓媽媽,你們愿意嗎?提問:(幼兒討論回答)1>小貓是怎么洗澡的?他都洗了哪些地方?身上的跳蚤全都?xì)⒐夤饬?,河馬醫(yī)生還送給小花 貓一瓶神奇的沐浴乳,他還告訴小花貓每天都要 用它來洗澡,這樣跳蚤才不會(huì)在它身上安家,現(xiàn)2、小貓洗澡都用了哪些工具呢?3、小貓是怎樣把身上的跳蚤洗掉的呢?(強(qiáng)調(diào) 抖動(dòng)這個(gè)動(dòng)作) 那么接下來我們來學(xué)學(xué)小貓洗澡吧!三、熱身操:音樂第一遍A段:幼兒跟隨音樂自由模仿小貓洗澡的動(dòng)作 B段:抖水甩落跳蚤四、洗澡時(shí)間孩子們,我現(xiàn)在變成了你們的貓媽媽,我要來檢 查一下你們有沒有
3、把自己洗干凈噢!媽媽發(fā)現(xiàn)有 幾只小貓身上還有幾只洗澡跳蚤沒洗掉噢!媽媽 覺得你們應(yīng)該用上洗澡工具才能把身上洗干凈o今天啊媽媽把你們洗澡要用的工具全都帶來了,我一樣一樣把它們變出來噢!依次討論樂器(洗澡用品)的合理使用1、現(xiàn)在媽媽要把第一件工具變出來了,你們看 這件工具在洗澡的時(shí)候是做什么用的?(出示 鈴鼓幼兒討論回答)2、樂第二遍A段洗澡:拍的感應(yīng)(水袖合著節(jié)奏在身體各部位擦洗)B段抖水:顫音感應(yīng)現(xiàn)在媽媽要把第二件工具變出來了噢!,你們看這是什么?(出示水袖)它在洗澡時(shí)又能起什么作用呢?(幼兒討論回答) 音樂第三遍A段舀水:拍的感應(yīng)(鈴鼓當(dāng)臉盆舀水,不同方位)B段灑水:顫音感應(yīng)(鈴鼓舉高搖晃灑
4、水)現(xiàn)在媽媽要把第三件工具變出來了,你們看這是什么?(出示沙球、舞板)咦!這第三件工具可是有兩個(gè)噢!它們在我們洗澡時(shí)分別有什么用呢?(幼兒討論回答)音樂第四遍A段剪指甲:拍的感應(yīng)(圓舞板合著節(jié)奏敲動(dòng))B段灑香水:顫音感應(yīng)(沙球作為香水瓶合著音樂在全身上下噴灑)現(xiàn)在媽媽要過來親親我的小貓們!(作親吻狀走 一圈感覺小貓們身上的香味)夸獎(jiǎng)小貓! 今天啊媽媽還要獎(jiǎng)勵(lì)我的寶寶們到溫泉浴場去 泡溫泉,在溫泉浴場里啊有好多的溫泉,它們都 有不同的效用,我們可以一個(gè)一個(gè)感受,現(xiàn)在我 們就出發(fā)吧! 音樂第五遍 泡溫泉A段時(shí)幼兒隨老師沿著呼拉圈走動(dòng)。師:(哈我現(xiàn)在找到一個(gè)牛奶溫泉啦?。〣段顫音幼兒跟隨老師自由選擇溫泉跳入作洗澡A段時(shí)幼兒跳出溫泉隨老師沿著呼拉圈再次走動(dòng)。師:(孩子們我們現(xiàn)在換個(gè)溫泉吧?。〣段幼兒自由選擇再次跳入溫泉(哈我現(xiàn)在又找到一個(gè)紅酒溫泉?。〢段跳出溫泉教師提醒幼兒要
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