最新-九年級(jí)化學(xué)壓軸題精品_第1頁(yè)
最新-九年級(jí)化學(xué)壓軸題精品_第2頁(yè)
最新-九年級(jí)化學(xué)壓軸題精品_第3頁(yè)
最新-九年級(jí)化學(xué)壓軸題精品_第4頁(yè)
最新-九年級(jí)化學(xué)壓軸題精品_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、九年級(jí)化學(xué)壓軸題第一部分選擇題(共40 分)一、 (本題包括15 小題,每小題2 分,共 30 分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)1 古詩(shī)詞給我們留下了寶貴的精神財(cái)富,下列詩(shī)句中一定發(fā)生化學(xué)變化的是A. 白玉做床金做馬(引自紅樓夢(mèng))B. 大河上下,頓失滔滔(引自毛澤東詩(shī)詞)C. 古今將相在何方?荒冢一堆草沒了. (引自紅樓夢(mèng))D. 粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間.(引自明朝于謙詩(shī))2 雙氧水和二氧化錳制氧氣反應(yīng)中,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒改變的是A.H 2O2B.MnO 2 C.H 2OD.O 23在CO + CuO = Cu + CO 2反應(yīng)中,Cu 元素由 +2 價(jià)變?yōu)?0 價(jià), H 元

2、素由 0 價(jià)變?yōu)?+1 價(jià)。這類有化合價(jià)變化的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)。據(jù)此判斷,下列反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是A. S + O 2 = SO 2B. Na 2CO3 +Ca(OH) 2 = CaCO 3 + 2NaOHC. 2KClO 3點(diǎn)燃 =M=n=O=2 2KCl + 3O 2D.3CO + Fe 2O3=高溫= 2Fe + 3CO 24在下列試驗(yàn)物質(zhì)導(dǎo)電性的實(shí)驗(yàn)中,接通電源后不亮 的燈泡是鹽酸無水酒精 NaOH 溶液 NaCl 溶液 H2OABCD5 “神舟六號(hào)”載人飛船于去年下半年成功發(fā)射,搭載 2 名航天員在太空飛行了5 天。目前,中國(guó)航天的目標(biāo)將瞄準(zhǔn)建立空間站和空間實(shí)驗(yàn)室。若在太空

3、飛船中點(diǎn)燃一根火柴,火柴會(huì)A能夠燃燒,和地球上現(xiàn)象相同B不能持續(xù)燃燒,很快就熄滅C 能夠燃燒,且燃燒更劇烈D 以上答案都不對(duì)A質(zhì)子數(shù)、電子總數(shù)B元素化學(xué)性質(zhì)、化合價(jià)C 物質(zhì)狀態(tài)、電子層數(shù)D原子結(jié)構(gòu)、中子數(shù)7用酸A跟足量的碳酸鈉固體反應(yīng),并將生成的氣體通入澄清石灰水中,在較長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)未發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,則酸A 是A 濃硫酸B 稀硫酸C 磷酸D 濃鹽酸8下列變化中存在化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能的是A燈泡通電發(fā)光B 鎂條在空氣中燃燒C鋅與稀鹽酸反應(yīng)D電解水9某溶質(zhì)溶解在水中,形成的溶液與水相比較,一定不會(huì)改變的是A沸點(diǎn)B導(dǎo)電性C 顏色D水分子的構(gòu)10 在實(shí)驗(yàn)室中常將白磷浸沒在水中保存,其主要目的是A. 降低

4、白磷的著火點(diǎn)B. 防止白磷與空氣接觸C. 使白磷與水結(jié)合成穩(wěn)定的物質(zhì)D.將白磷溶解不易著火11要檢驗(yàn)?zāi)澄镔|(zhì)中是否含有淀粉,下列使用的試劑正確的是A. 用稀鹽酸B.用紫色的石蕊試液C. 用碘水或碘酒D.用濃硝酸、重金屬鹽或甲醛12 關(guān)于用水制二級(jí)能源氫氣,以下研究方向不正確的是A. 設(shè)法將太陽(yáng)能聚焦,產(chǎn)生高溫,使水分解產(chǎn)生H2B. 尋找高效催化劑,使水分解產(chǎn)生氫氣,同時(shí)吸收能量C. 構(gòu)成水的氫和氧都是可以燃燒的物質(zhì),因此可研究在水不分解情況下,使氫成為二級(jí)能源D. 尋找特殊化學(xué)物質(zhì),用于開發(fā)廉價(jià)能源,以分解水制取H213 將一套如圖所示的密閉裝置放在天平上,使天平平衡,經(jīng)過一段時(shí)間后,出現(xiàn)的情況

5、是A指針偏左,食鹽溶液一定變濃,燒堿變質(zhì)B 指針偏左,食鹽溶液一定變濃,燒堿潮解C 指針偏右,食鹽溶液一定變濃,燒堿潮解D 指針偏右,食鹽溶液一定飽和,燒堿潮解 用托盤天平稱取5.6g CuO 粉末14 下列實(shí)驗(yàn)操作,能達(dá)到預(yù)期目的的是 用 10mL 水和 10mL 酒精配制成20mL 酒精溶液 將 50g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10的稀鹽酸加熱蒸發(fā)掉25g 水,得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20 的鹽酸 用 10mL 量筒量取8.2mL 水ABCD15 小瑩同學(xué)向過量 的稀硫酸中加入一定質(zhì)量的鎂條后,繪制了如下表示其變化過程的坐標(biāo)曲線圖,其中不正確 的是(已知:A、 B、 C 在生成物中均為+2 價(jià) )4 小題

6、,每小題2 分,共 8 分。每小題只有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意。若正確答案包括一個(gè)選項(xiàng),多選時(shí),該題為0 分;若正確答案包括兩個(gè)選項(xiàng),只選一個(gè)且正確的給1分,選兩個(gè)且都正確的給2 分,但只要選錯(cuò)一個(gè),該小題就為16 A、 B 、 C 、 D 、 E 是常見的五種無色氣體,它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件已略去,X 在常溫下是液體)則下列推斷不正確的是A.A 是 O2 B.E 是 CH4 C.C 是 H2D.B 是 CO 217 將質(zhì)量相等的A、 B 、 C 三種金屬,同時(shí)分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸中,反應(yīng)生成H2 的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。根據(jù)圖中所提供的信息,A 放

7、出H 2的質(zhì)量是A> B>CB 金屬活動(dòng)性順序是A> B> CC 反應(yīng)速率最大的是AD 相對(duì)原子質(zhì)量是C > B > A18 科學(xué)家用有機(jī)分子和球形籠狀分子,首次制成了“納米車 ”(如圖) 。 “納米車 ”底盤和輪軸由一種有機(jī)分子構(gòu)成,而輪軸末端是四個(gè)球形籠狀的C60 分子制成的輪子?!凹{米車 ”可以用來運(yùn)輸單個(gè)的有機(jī)分子,生產(chǎn)復(fù)雜的材料或藥物。下列有關(guān)“納米車 ”的說法正確的是A C60是一種新型的金屬單質(zhì)B “納米車 ”是由兩種單質(zhì)組成的復(fù)雜混合物C “納米車”運(yùn)輸單個(gè)的有機(jī)分子的過程肉眼可見D “納米車”研制成功說明人類操縱分子技術(shù)又進(jìn)入一個(gè)新的階段1

8、9 A、 B 兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。t1 時(shí),將A、 B 分別溶于水中,各自配成等質(zhì)量的飽和溶液,然后升高溫度。試根據(jù)溶解度曲線判斷,下列說法正確的是A t1 時(shí),等質(zhì)量?jī)煞N飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等B 升至t2時(shí),A 溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,B溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小C 升至t3時(shí),B 物質(zhì)的溶液里溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小D 升至t2時(shí),兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等20下列關(guān)于化肥的說法中,不正確的是A化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用,應(yīng)盡量多施用B 為了增強(qiáng)肥效,可以將硫酸銨與草木灰(水溶液呈堿性)混合使用C 鉀肥和磷肥可通過外觀來鑒別D 復(fù)合肥料能同時(shí)供給作物幾種養(yǎng)分,有利于作物的生長(zhǎng)

9、分)第二部分非選擇題(共60三、 (本題包括4 小題,共10 分)21 ( 4 分) 化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活。請(qǐng)從 “ A. 氮?dú)?B. 生石灰C. 食醋 D.維生素 C E . 聚乙烯F. 乙醇 G. 食鹽”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填寫字母序號(hào)) 。( 1 )常用作袋裝食品干燥劑的物質(zhì)是;( 2 )可以制作食品包裝袋的是;( 3 )可以代替汽油用作汽車燃料的是; ( 4)防止引起壞血病的是。22 ( 1 分)現(xiàn)有濃硫酸、濃鹽酸、濃硝酸、燒堿和氯化鈉五種溶液,分別把它們裝在敞口的容器里置于水平桌面上。一段時(shí)間后,裝溶液的容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)會(huì)增大。23 ( 3 分)研究課上,小欣同

10、學(xué)為了驗(yàn)證氨氣(NH 3)的某些性質(zhì),做了以下實(shí)驗(yàn):下圖中從左向右依次是她做的實(shí)驗(yàn)及相應(yīng)現(xiàn)象。通過實(shí)驗(yàn),小欣得出氨氣的三點(diǎn)性質(zhì),分別是:24 ( 2 分)瑞奧丁托河是一條酸河,河水中含有硫酸亞鐵和硫酸,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),酸河形成的原因是由于上游河床含有黃鐵礦(FeS 2)在水中氧的作用下發(fā)生反應(yīng)所致,該反應(yīng)的化學(xué)方程式(本題包括4 小題,共24 分)25 ( 6 分)下圖是初中化學(xué)所學(xué)的常見化合物之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和生成產(chǎn)物中的水已略去)。 其中 A 是一種常見的建筑材料,B 是一種常見的氣體,H 是一種含鈉的化合物。請(qǐng)回答下列問題: 寫出A、 F 、 H 的化學(xué)式: A; F ; H 寫

11、出反應(yīng)的化學(xué)方程式: E + HCl ; E + G ; B + D。26 (9 分 ) ( 1)檢驗(yàn)無水酒精中是否含有微量水分的最簡(jiǎn)便的方法是:取少量無水酒精,向酒精中加入少量粉末。若含有水,觀察到的現(xiàn)象是。( 2 )肥皂的主要成分是硬脂酸鈉(C 17 H35COONa ) ,將其與稀鹽酸混合,會(huì)產(chǎn)生白色沉淀,沉淀為(寫名稱,下同);與硬水混合,也會(huì)產(chǎn)生沉淀,沉淀為。( 3 ) 20g 氫氣和氧氣的混合氣體完全燃燒,生成水18g,則氫氣最多為g 。氯氣是一種有毒的氣體,它能與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸(HClO) ,反應(yīng)為次氯酸具有漂白性,它可以將某些有色物質(zhì)氧化為無色物質(zhì)。某同學(xué)將氯氣的水溶液

12、滴入含酚酞試液的NaOH 溶液中,當(dāng)?shù)蔚阶詈笠坏螘r(shí),紅色突然褪去。紅色褪去的原因可能有兩種情況, 。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),確定紅色褪去的原因是 還是 。27 ( 3 分)氯氣是一種黃綠色、有毒、能溶于水、密度比空氣大的氣體,實(shí)驗(yàn)室制備氯氣的化學(xué)方程式為MnO 2 + 4HCl (濃)= MnCl 2 + 2H 2O + Cl 2 ( 1 )右圖為實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的裝置圖,請(qǐng)寫出儀器 a 的名稱;( 2 )該實(shí)驗(yàn)中收集氯氣的方法是;3 )通常燒杯中盛裝氫氧化鈉溶液,在此所起的作用是28在如圖I 裝置中,燒瓶中充滿干燥的氣體a,將滴管中的b 液體擠入燒瓶?jī)?nèi),輕輕振蕩燒瓶,然后打開彈簧夾,燒瓶?jī)?nèi)氣體a 由于

13、極易溶解于液體b,使燒瓶?jī)?nèi)氣壓小于外界大氣壓,從而把燒杯內(nèi)的液體壓回?zé)?,呈噴泉狀噴出,最終幾乎充滿燒瓶。則( 2 分) ( 1 ) a 和 b 分別是 ()A N2, H2OB CO2,濃NaOHC NH 3,鹽酸D O2, H2O( 2)寫出上述能進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式。( 4 分) ( 3 )某學(xué)生設(shè)計(jì)了如圖的噴泉實(shí)驗(yàn):在圖中的錐形瓶里,分別加入足量的下列物質(zhì),反應(yīng)后能產(chǎn)生噴泉的是()。A Cu 和稀鹽酸B HCl 溶液和 NaOH 溶液C Fe2O3和稀硫酸D Zn 和稀硫酸在圖 II 的錐形瓶外放一水槽,向錐形瓶加入酒精,水槽中加入冷水后,再分別加入足量的下列物質(zhì),可產(chǎn)生噴泉的

14、是()A生石灰B硫酸銅C濃硫酸D硫酸鉀五、 (本題包括2 題,共 21 分)29 ( 6分)現(xiàn)有A貯氣瓶中的混合氣體(主要有CO,內(nèi)含少量CO 2),以A為原料制備純凈干燥的(1)BCO 用于還原氧化銅,并驗(yàn)證反應(yīng)產(chǎn)物。依照?qǐng)D示裝置回答:裝置的作用是, C裝置的作用是。(2)E 裝置中觀察到的現(xiàn)是,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為(3)上述整套裝置中有兩處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)分別說明30 ( 8分)回收廢舊干電池、保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)公民的義務(wù),下面是我?;瘜W(xué)興趣小組探究廢舊干電池意義的過程(片斷),請(qǐng)幫助他們完成相應(yīng)報(bào)告: 提出問題 廢舊干電池的組成物質(zhì)有什么? 查閱資料 淀粉遇I2 變藍(lán)色 活動(dòng)探究1 電池中含

15、有的材料有哪些?請(qǐng)各舉一例:金屬;非金屬; 活動(dòng)探究2 電池的內(nèi)容物中有沒有我們熟悉的離子? 猜想 1 小組中一同學(xué)在剝開電池鋅殼時(shí),聞到一股淡淡的刺激性氣味,因此他猜想:電池的內(nèi)容物中含有NH4 設(shè)計(jì)方案1 取少量白色糊狀物與混合、研磨,聞到氨味,證明上述猜想正確。猜想 2 可能含有OH 、 CO 32 、 Cl 中的一種或幾種。 設(shè)計(jì)方案2 為了驗(yàn)證猜想2,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成表格中相應(yīng)內(nèi)容。操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相應(yīng)的結(jié)論1取樣。溶于適量的水,靜置,過濾。取少 量濾液于試管中,滴加紫色石蕊試液。石蕊試液不變藍(lán) 色2 另取少量濾液于另一支試管中,滴加稍過量的稀硝酸。無明顯現(xiàn)象沒有存在3向第2 步

16、所得溶液中滴加硝酸銀溶液有白色沉淀產(chǎn)生有存在4取白色糊狀物,滴加少量碘液有藍(lán)色出現(xiàn)則說明有淀粉存在 結(jié)論 上述實(shí)驗(yàn)證明,電池內(nèi)白色糊狀物主要是(一種鹽)和淀粉等兩種物質(zhì)混合而成。 交流與討論 若將上述步驟2 中滴加稀硝酸改為滴加稀鹽酸,你認(rèn)為對(duì)本實(shí)驗(yàn)有無影響?說明你的理由。31 ( 7 分)圖 1 中的 A 為一種常見的金屬單質(zhì)的黑色粉末,實(shí)驗(yàn)時(shí)先預(yù)熱試管再加熱A 物質(zhì),過一會(huì)兒加熱濕沙子,實(shí)驗(yàn)收集的氣體為被磁鐵吸引H 2,原A 物質(zhì)已變成了化合物B ,但仍為黑色,并能B白色無水硫酸銅圖2 請(qǐng)認(rèn)真分析后指出:A 物質(zhì)的化學(xué)式為:;化學(xué)方程式為如果將圖2 中由 A 物質(zhì)反應(yīng)后生成的B 物質(zhì)取出,

17、按圖 2 進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果白色無水硫酸銅粉末變?yōu)樗{(lán)色,黑色化合物B 又變成了物質(zhì)A該反應(yīng)化學(xué)方程式:欲證明鎂、該金屬、銅的金屬活動(dòng)性,若用三種物質(zhì)證明其活動(dòng)性順序,所需要用到的試劑有、將一定量的鎂條投入過量的稀鹽酸中,表示反應(yīng)過程中變化關(guān)系的曲線正確的是0時(shí)間 0鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí)間時(shí)間 0時(shí)間 0(本題共5 分)32 利用中和反應(yīng)可以測(cè)定酸或堿溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。例如,在一定量的待測(cè)酸(或堿)溶(或酸 )溶液 (這種溶液被稱為標(biāo)準(zhǔn)溶液),直到酸、堿恰好完全反(或酸)溶液的多少即可求算出待測(cè)酸(或堿)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。pH 隨所滴加的某標(biāo)準(zhǔn)溶液體積的變化而變化的關(guān)系圖。(填“酸”或“堿”,下同

18、)溶液 (待測(cè)液)中(1) 根據(jù)右下圖曲線可以判斷在實(shí)驗(yàn)中是向滴加溶液(標(biāo)準(zhǔn)液)。(2) 在這次測(cè)定中,為了指示中和反應(yīng)剛好完全,用酚酞做指示劑,即在待測(cè)溶液中先滴入幾滴酚酞試液,若看到現(xiàn)象,則證明中和反應(yīng)剛好完全。(3) 如果實(shí)驗(yàn)中使用的酸是硫酸溶液,堿是氫氧化鈉溶液,且待測(cè)液和標(biāo)準(zhǔn)液的密度均以1.0g/mL 計(jì)。若測(cè)定中取用待測(cè)液 計(jì)算待測(cè)液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。25mL ,標(biāo)準(zhǔn)液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.5% ,根據(jù)圖中數(shù)據(jù),V/mL25下圖是初中化學(xué)所學(xué)的常見化合物之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和生成產(chǎn)物中的水已略。其中 A 是一種常見的建筑材料,B 是一種常見的氣體,H 是一種含鈉的化合物。請(qǐng)回答

19、下列問題:1)寫出A、 F 、 H 的化學(xué)式: A CaCO 3 F H 2 O H NaCl2)a2CO3 +2HCl =2NaCl+H 2O+CO 2 Na2CO3 +Ca(OH) 2=CaCO 3+2NaOH CO2+2NaOH=Na 2CO3+H2O26 ( 1 )無水硫酸銅,白色硫酸銅變藍(lán)( 2)硬脂酸,硬脂酸鈣和硬脂酸鎂( 3) 4g,( 4) Cl 2+H 2O=HCl+HClO , 氯水中的酸與堿中和 次氯酸將有色物質(zhì)漂白。取紅色褪去的溶液1 2mL 于試管中,滴加NaOH 溶液,若紅色恢復(fù),則是由氯水的酸性所致,否則是由次氯酸的漂白性所致。27 ( 1 )集氣瓶( 2)向上排空氣法( 3 )吸收氯氣的尾氣,防止污染28 ( 1) BC,( 2) 2NaOH CO2 Na2CO3 H2O 或 NH3 HCl NH4Cl,3) D AC29 ( 1 )除去水分,除去二氧化碳( 2)石灰水變渾濁CO2+Ca(OH) 2=CaCO 3 +H2O( 3) B 和 C 顛倒;缺少尾氣處理裝置30鋅;石墨;熟石灰;不含有OH-; CO 32-; Cl-; NH4C

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論