六年級語文下冊 《膽小鬼》課件1 魯教版五四制 課件_第1頁
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文檔簡介

1、 臺灣女作家，原名陳平。作品：散文集雨季不再來、撒哈拉的故事、溫柔的夜萬水千山走遍傾城等。1、初步感受： 這篇文章講了一個(gè) 的故事。 2、朗讀課文，聽讀時(shí)劃、朗讀課文，聽讀時(shí)劃出有關(guān)出有關(guān)“我我”感受的語句。感受的語句。3、掩卷回味、掩卷回味“我我”的故事。的故事。 （復(fù)述）（復(fù)述）給我一個(gè)建議！給我一個(gè)建議！ 思考：三毛是通過怎樣的描寫方式來刻畫自己當(dāng)時(shí)心情的？1、讀自己劃出的、讀自己劃出的“我我”感受的語句。感受的語句。（表達(dá)方式中的描寫方法）2、語句賞析、語句賞析 當(dāng)她的手碰到我的長褲口袋時(shí)，我當(dāng)她的手碰到我的長褲口袋時(shí)，我呼一下又呼一下又漲紅漲紅了臉，了臉，掙扎掙扎著著翻翻了一個(gè)身，了

2、一個(gè)身，喊說喊說頭痛頭痛，不肯讓她碰我。頭痛頭痛，不肯讓她碰我。 我將眼睛再度我將眼睛再度閉閉上，假上，假裝睡裝睡著了。著了。姿勢是半斜的，姿勢是半斜的，緊緊壓住緊緊壓住右面的口袋。右面的口袋。 3、明確：、明確：以具體的動(dòng)作描寫、神以具體的動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫來表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的心理感受。態(tài)描寫來表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的心理感受。1、“偷錢的故事就那么平平淡淡地過去偷錢的故事就那么平平淡淡地過去了了“為什么說它是平淡的？你從這個(gè)平為什么說它是平淡的？你從這個(gè)平淡的故事中，悟出些什么？淡的故事中，悟出些什么？2、文章為什么不用、文章為什么不用“偷錢的故事偷錢的故事”做題目，做題目，而用而用“膽小鬼膽小鬼”？你喜歡這樣的膽小鬼嗎？你喜歡這樣的膽小鬼嗎？3、“我我”父母知道父母知道“我我”偷錢嗎？從哪里能偷錢嗎？從哪里能看出來？你怎樣看待父母的做法？看出來？你怎樣看待父母的做法？我來說我來說 我的故事我的故事 推薦推薦：試仿用文中的動(dòng)作描寫、神態(tài)：試仿用文中的動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫來表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的心情。描寫來表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的心情。 課堂練習(xí)：課堂練習(xí)：基礎(chǔ)訓(xùn)練（基礎(chǔ)訓(xùn)練（13）題）題1、書寫成長中的故事、書寫成長

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