五年級數(shù)學(xué)下冊 數(shù)據(jù)的收集和整理 4課件 人教版 課件

1、人教版五年級數(shù)學(xué)下冊人教版五年級數(shù)學(xué)下冊1.1.初步理解并掌握復(fù)式統(tǒng)計表的特征及初步理解并掌握復(fù)式統(tǒng)計表的特征及制作方法，并能根據(jù)統(tǒng)計表進(jìn)行簡單的制作方法，并能根據(jù)統(tǒng)計表進(jìn)行簡單的分析。分析。2.2.培養(yǎng)同學(xué)們仔細(xì)認(rèn)真的做題習(xí)慣，并培養(yǎng)同學(xué)們仔細(xì)認(rèn)真的做題習(xí)慣，并結(jié)合問題對大家進(jìn)行思想品德教育。結(jié)合問題對大家進(jìn)行思想品德教育。3.3.提高同學(xué)們獨立分析解決問題的能力。提高同學(xué)們獨立分析解決問題的能力。姓名身高（厘米）姓名身高（厘米姓名身高（厘米錢秀英蔡雅平馮淑慧王 華秦 玲杜小芳李娟娟顧偉芳許 陽張 紅牛愛珍朱 麗李靜華錢 霞劉競蔚宋 麗陸 莎楊寧一朱桂芬朱 彥夏 萍王麗琴陸小梅武星云1301

2、40131142145144140142141152137151138144143144138154134144145139146148例例2 五年級一班女同學(xué)測量身高記錄單五年級一班女同學(xué)測量身高記錄單 (1) (最矮的最矮的130厘米厘米, 最高的最高的154厘米厘米)整理數(shù)據(jù)的方法整理數(shù)據(jù)的方法: :1、先從記錄單上找出所有數(shù)據(jù)的分布范圍、先從記錄單上找出所有數(shù)據(jù)的分布范圍.2、劃出統(tǒng)計表、劃出統(tǒng)計表.1)1)先確定分成先確定分成身高身高和和人數(shù)人數(shù)兩欄兩欄, ,再根據(jù)找出的數(shù)據(jù)范再根據(jù)找出的數(shù)據(jù)范圍圍, ,按按五五厘米一段厘米一段, ,分成五段分成五段; ;2)2)然后然后, ,用直尺

3、畫出表格用直尺畫出表格, ,填寫各欄名填寫各欄名, ,并把身高起止的并把身高起止的厘米數(shù)按照從厘米數(shù)按照從大大到到小小的順序的順序填入填入“身高身高”一欄內(nèi)一欄內(nèi); ;3)3)最后在表格的上面最后在表格的上面寫明寫明統(tǒng)計表的統(tǒng)計表的名稱名稱和和日期日期. .3、統(tǒng)計各段中原始數(shù)據(jù)的數(shù)目、統(tǒng)計各段中原始數(shù)據(jù)的數(shù)目.1 1）用）用畫畫“正正”字字的方法收集數(shù)據(jù)的方法收集數(shù)據(jù); ;2 2）然后依次）然后依次檫去檫去“正正”字字, ,填上填上數(shù)目數(shù)目; ;3 3）最后）最后核對核對有沒有錯誤有沒有錯誤. .五年級一班女同學(xué)身高情況統(tǒng)計表五年級一班女同學(xué)身高情況統(tǒng)計表（2）身身 高高（厘米）130134

4、135139140144145149150154341043人人 數(shù)數(shù)五年級一班女同學(xué)身高情況統(tǒng)計表五年級一班女同學(xué)身高情況統(tǒng)計表（3）合 計身高/厘米人 數(shù)13013413513914014414514915015434104324思考題思考題:1、五一班女同學(xué)身高在哪個范圍內(nèi)的人數(shù)最多、五一班女同學(xué)身高在哪個范圍內(nèi)的人數(shù)最多?2、五一班女同學(xué)一共有多少人、五一班女同學(xué)一共有多少人?3、你還能從這個統(tǒng)計表中觀察出哪些內(nèi)容、你還能從這個統(tǒng)計表中觀察出哪些內(nèi)容?4、整理后的統(tǒng)計表和原始數(shù)據(jù)記錄單相比、整理后的統(tǒng)計表和原始數(shù)據(jù)記錄單相比,有哪些優(yōu)點有哪些優(yōu)點?5、原始數(shù)據(jù)可以丟棄嗎、原始數(shù)據(jù)可以丟

5、棄嗎? 6、如果要計算平均身高、如果要計算平均身高,應(yīng)該怎樣計算應(yīng)該怎樣計算?需要根據(jù)哪個表需要根據(jù)哪個表計算計算?姓名身高（厘米）姓名身高（厘米姓名身高（厘米錢秀英蔡雅平馮淑慧王 華秦 玲杜小芳李娟娟顧偉芳許 陽張 紅牛愛珍朱 麗李靜華錢 霞劉競蔚宋 麗陸 莎楊寧一朱桂芬朱 彥夏 萍王麗琴陸小梅武星云130140131142145144140142141152137151138144143144138154134144145139146148例例2 五年級一班女同學(xué)測量身高記錄單五年級一班女同學(xué)測量身高記錄單（1）五年級一班女同學(xué)身高情況統(tǒng)計表五年級一班女同學(xué)身高情況統(tǒng)計表（2）身身 高高（

6、厘米）130134135139140144145149150154341043人人 數(shù)數(shù)五年級一班女同學(xué)五年級一班女同學(xué)身高情況統(tǒng)計表身高情況統(tǒng)計表（3）合 計身高/厘米人 數(shù)13013413513914014414514915015434104324做一做做一做:1989651798259821001076188526983681183199927974841287201002854594139921792988695148522823085764159023743177896167024873281某班學(xué)生一次數(shù)學(xué)考試成績的計分單某班學(xué)生一次數(shù)學(xué)考試成績的計分單請你把這次考試的成績按分?jǐn)?shù)高

7、低整理填如下表請你把這次考試的成績按分?jǐn)?shù)高低整理填如下表.分?jǐn)?shù) 1009099 8089 7079 6069 60以下以下人數(shù)21110531思考題思考題:1、在哪個分?jǐn)?shù)段的人數(shù)最多、在哪個分?jǐn)?shù)段的人數(shù)最多?2、優(yōu)以上的有多少人、優(yōu)以上的有多少人? 3、要想從表中反映出總?cè)藬?shù)應(yīng)加哪一項內(nèi)要想從表中反映出總?cè)藬?shù)應(yīng)加哪一項內(nèi)容容? 美術(shù)老師記錄下來五三班的圖畫成績，請同學(xué)們幫助美術(shù)老師統(tǒng)計一美術(shù)老師記錄下來五三班的圖畫成績，請同學(xué)們幫助美術(shù)老師統(tǒng)計一下這個班的優(yōu)、良、達(dá)標(biāo)、待達(dá)標(biāo)的人數(shù)，看哪個同學(xué)統(tǒng)計的快？下這個班的優(yōu)、良、達(dá)標(biāo)、待達(dá)標(biāo)的人數(shù)，看哪個同學(xué)統(tǒng)計的快？ （表六）（表六） 五年級三班上學(xué)

8、期美術(shù)成績記錄單五年級三班上學(xué)期美術(shù)成績記錄單學(xué)號學(xué)號 成績成績 學(xué)號學(xué)號 成績成績 學(xué)號學(xué)號 成績成績 學(xué)號學(xué)號 成績成績 學(xué)號學(xué)號 成績成績 學(xué)號學(xué)號 成績成績 1良 7達(dá)標(biāo)13待達(dá)標(biāo) 19 優(yōu)25良 31待達(dá)標(biāo) 2優(yōu) 8優(yōu)14良 20達(dá)標(biāo)26達(dá)標(biāo) 32 良 3優(yōu) 9優(yōu)15達(dá)標(biāo) 21 良27良 33達(dá)標(biāo) 4優(yōu) 10 良16優(yōu) 22 良28優(yōu) 34 優(yōu) 5良 11 良17優(yōu) 23 優(yōu)29良 35 良 6達(dá)標(biāo) 12 優(yōu)18良 24 優(yōu)30優(yōu) 36 優(yōu) 根據(jù)上面的原始數(shù)據(jù)填寫下表，然后說一說每個等級的學(xué)生各有多少根據(jù)上面的原始數(shù)據(jù)填寫下表，然后說一說每個等級的學(xué)生各有多少人。人。 （表七）五年級三班上學(xué)期美術(shù)成績統(tǒng)計表（表七）五年級三班上學(xué)期美術(shù)成績統(tǒng)計表 1997年年7月月 成績成績 優(yōu)優(yōu) 良良 達(dá)標(biāo)達(dá)標(biāo) 待達(dá)標(biāo)待達(dá)標(biāo) 人數(shù)人數(shù) 151362制作統(tǒng)計表的一般步驟是什么？制作統(tǒng)計表的一般步驟是什么？ 1、找出原始數(shù)據(jù)的范圍，最大、最小各是什、找出原始數(shù)據(jù)的范圍，最大、最小各是什么？么？ 2、根