建芳學(xué)校安全

1、學(xué)校是人員密集型的場(chǎng)所，是學(xué)生的聚集地點(diǎn)，因而是防火工作的重點(diǎn)，一旦發(fā)生火災(zāi)極易發(fā)生群死群傷的事故，危害十分嚴(yán)重。當(dāng)我們?cè)诿利惖男@中面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰時(shí)，只要冷靜機(jī)智運(yùn)用火場(chǎng)自救與逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己。因此，掌握多一些火場(chǎng)自救的要訣，困境中也許就能獲得第二次生命。 學(xué)?；馂?zāi)逃生原則、自救方法及逃生路徑選擇學(xué)?；馂?zāi)逃生自救方法為避免在發(fā)生重大火災(zāi)等突發(fā)事故時(shí)出現(xiàn)嚴(yán)重傷亡，廣大師生需要掌握一些最基本火災(zāi)逃生救災(zāi)知識(shí)。1、如果身上的衣物，由于靜電的作用或吸煙不慎而著起火來時(shí)，應(yīng)迅速將衣服脫下或撕下，或就地滾翻將火壓滅，但注意不要滾動(dòng)太快。一定不要身穿著火衣服跑動(dòng)。如果有水可迅速用水澆

2、滅，但人體被火燒傷時(shí)，一定不能用水澆，以防感染。2、如果寢室、教室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)堂、賓館、飯店、食堂、浴池、超市等著火時(shí)，可采用以下方法逃生：（1）毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法。因火場(chǎng)煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn)，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒，因此在疏散過程中，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻（但毛巾與手帕不要超過六層厚）。注意：不要順風(fēng)疏散，應(yīng)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。由于著火時(shí)，煙氣太多聚集在上部空間，有向上蔓延快、橫向蔓延慢的特點(diǎn)，因此在逃生時(shí)，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn) ，但石油液化氣或城市煤氣火災(zāi)時(shí)，不應(yīng)采用匍匐前進(jìn)方式。（2）遮蓋護(hù)身法。將浸濕的棉大衣、

3、棉被、門簾子、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場(chǎng)，到達(dá)安全地點(diǎn)，但要注意，捂鼻護(hù)口，防止一氧化碳中毒。（3）封隔法。如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢(shì)比較大，無法疏散，可退入一個(gè)房間內(nèi)，將門縫用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它織物封死，防止受熱，并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻。防止外部火焰及煙氣侵入，從而達(dá)到抑制火勢(shì)蔓延速度、延長時(shí)間的目的。（4）衛(wèi)生間避難法。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，實(shí)在無路可逃時(shí)，可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。因?yàn)樾l(wèi)生間濕度大，溫度低，可用水潑在門上、地上進(jìn)行降溫，水也可從門縫處向門外噴射，達(dá)到降溫或控制火勢(shì)蔓延的目的。（5）多層樓著火逃生法。如果多層樓著火，因樓梯的煙氣火勢(shì)特別猛烈

4、時(shí)，可利用房屋的陽臺(tái)、水溜子、雨蓬逃生，也可采用繩索、消防水帶，也可用床單撕成條連結(jié)代替。一端緊拴在牢固采暖系統(tǒng)的管道或散熱氣片的鉤子上（暖氣片的鉤子）及門窗或其它重物上，再順著繩索滑下。（6）被迫跳樓逃生法。如無條件采取上述自救辦法，而時(shí)間又十分緊迫，煙火威脅嚴(yán)重，被迫跳樓時(shí)，低層樓可采用此方法逃生，但首先要向地面上拋下一些厚棉被、沙發(fā)墊子，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。3、火場(chǎng)求救方法。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可在窗口、陽臺(tái)、陰臺(tái)、房頂、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫、敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品、夜間可打手電筒、打火機(jī)發(fā)出聲響、光亮等求救信號(hào)，引起救援人員的注意，

5、為逃生爭得時(shí)間。學(xué)?；馂?zāi)逃生原則及路徑選擇1、火場(chǎng)逃生的原則學(xué)?；饒?chǎng)逃生的原則是：安全撤離，救助結(jié)合。安全撤離是指火場(chǎng)中的人員抓住有利時(shí)機(jī)，就近、就便，利用一切可以利用的地形、工具，迅速撤離危險(xiǎn)區(qū)域。救助結(jié)合，一是自救與互救相結(jié)合。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，我們不僅要盡快撤離現(xiàn)場(chǎng)，還要積極幫助老、弱、病、殘、婦女、兒童等人員疏散，切忌亂作一團(tuán)，否則會(huì)堵塞通道，釀成大禍；二是逃生與搶險(xiǎn)相結(jié)合?；痣U(xiǎn)火情火災(zāi)千變?nèi)f化，如不及時(shí)消除險(xiǎn)情，就可能造成更多人員傷亡。因此在條件許可時(shí)要千方百計(jì)地消除險(xiǎn)情，延緩火災(zāi)發(fā)生的時(shí)間，減輕災(zāi)害發(fā)生的規(guī)模；三是救人與救物相結(jié)合。在所有情況下，救人始終是第一位的，決不要因?yàn)閾尵葌€(gè)人貴重

6、物品而貽誤逃生良機(jī)。2、逃生路徑的選擇首先，有必要了解人們?cè)诨饒?chǎng)中逃生時(shí)容易選擇的路徑，大致有以下傾向：（1） 歸宿性：即朝著自己最熟悉的地方逃生；（2） 日常習(xí)慣性：即從日常最常用的樓梯或出口逃生；（3） 敞開性：即向開闊或空間較大的方向逃生；（4） 就近性：即向最先進(jìn)入視線或最近的方向逃生；（5） 本能回避危險(xiǎn)性：即本能地遠(yuǎn)離火和煙的方向；（6） 盲從性：即追隨大多數(shù)人逃生的方向；（7） 自認(rèn)安全方向性：即朝著自己認(rèn)為安全的路徑逃生，如低層跳樓等；（8） 理智分析型：即能夠冷靜分析險(xiǎn)情、危險(xiǎn)性，進(jìn)退有度，上下有據(jù)，安全撤離。以上各種逃生傾向，最可取的當(dāng)然是理智分析。但如何能夠做到臨災(zāi)不懼，

7、處驚不亂，除了高素質(zhì)的心理承受能力外，還需做到對(duì)下列3至5項(xiàng)熟悉掌握。3、熟悉環(huán)境無論對(duì)于熟悉或陌生的環(huán)境，我們都應(yīng)養(yǎng)成對(duì)其結(jié)構(gòu)了如指掌的習(xí)慣。例如對(duì)久居家庭、工作單位、所住的賓館飯店、所去的商場(chǎng)、劇院，特別是大型公共場(chǎng)所等，必須弄清其出口所在位置，同時(shí)對(duì)門窗、天窗、陽臺(tái)等，要弄清其位置。其次要留心看一看太平門、避難間、安全出口的位置，報(bào)警器、滅火器的位置，有可能充作逃生器材的物品，如床單、毛巾、浴巾、被罩、窗簾布等等。只有這樣才能做到有備無患，一旦發(fā)生火災(zāi)就可能順利逃出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，抱住性命。4、立即采取防煙措施當(dāng)感到煙、火刺激時(shí)，無論附近有無煙霧，均要采取防煙措施。常用的防煙措施是用干、濕毛巾

8、捂住口鼻，若用干毛巾則折疊層數(shù)越多，除煙效果越好。用濕毛巾除煙效果更佳，毛巾越濕效果越好。但若毛巾過濕，易造成呼吸困難。當(dāng)毛巾含水量為本身重量的1.52.5倍時(shí)，由于毛巾的編織線因濕變細(xì)，空隙增大，除煙效果反而差于干毛巾。使用毛巾捂口鼻時(shí)，一定要使過濾煙的面積盡量增大，確實(shí)將口鼻捂嚴(yán)實(shí)，在穿過煙霧區(qū)時(shí)，即使感到呼吸阻力增大，也不能拿開毛巾，因?yàn)橐坏┠瞄_就可能導(dǎo)致中毒。疏散確定逃離火場(chǎng)時(shí)，一定要沉著、冷靜，克服慌亂心理，自我暗示，消除緊張心理。隨后可先用毛巾捂住口鼻，選擇一條切實(shí)可行的逃生路線，如經(jīng)常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、出口等。在打開門、窗之前，必須首先摸摸門、窗是否發(fā)熱，如果已經(jīng)

9、發(fā)熱，就不能打開，立即改弦更張，選擇其它路徑；如果不熱，也只能小心地打開少許并迅速通過，然后快速關(guān)閉。當(dāng)實(shí)在無法辨別方向，應(yīng)該先向遠(yuǎn)離煙火的方向疏散，盡量不向樓上撤離。在疏散時(shí)，要樹立時(shí)間就是生命、逃生第一的思想。逃生要迅速，動(dòng)作越快越好，切不要由于尋找、搬運(yùn)某種物品而延誤時(shí)間。逃生時(shí)不要向狹窄的角落退避，如床下、墻角、桌子底下、大衣柜里等；在通過濃煙區(qū)時(shí)，要盡可能以最低姿勢(shì)或匍匐姿勢(shì)快速前進(jìn)，并用濕毛巾捂住口鼻；要注意隨手關(guān)閉通道上的門窗，以阻止和延緩煙霧向逃離的通道跟蹤流竄；如果身上衣服著火，應(yīng)迅速將衣服脫下，就地翻滾，將火壓滅，應(yīng)注意不要翻滾過快，更不要身穿著火服裝跑動(dòng)；如附近有水池，可

10、迅速跳入水中?；饒?chǎng)中不要輕易乘坐普通電梯。因?yàn)榈谝?，火?zāi)中常常會(huì)斷電而造成電梯“卡殼”，給救援工作增加難度；第二，電梯口直通大樓各層，煙氣流入電梯通道極易形成“煙囪效應(yīng)”，人在電梯內(nèi)隨時(shí)會(huì)被濃煙毒氣熏嗆而窒息。 學(xué)校火災(zāi)如何撥打火警電話及參加滅火注意事項(xiàng)學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，撥打“119”火警電話要做到：（1） 打電話時(shí)要情緒鎮(zhèn)定。（2） 聽到話筒里說“我是火警報(bào)警中心”時(shí)，再報(bào)告火災(zāi)情況。要說清發(fā)生火災(zāi)的單位名稱、詳細(xì)地點(diǎn)、燃燒的物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警電話、報(bào)警人姓名。（3） 要注意報(bào)警中心的提問，不要自己說完就掛掉電話，要在對(duì)方說消防車馬上就到后再掛斷，并且派人在校門外路口等候，引導(dǎo)消防車迅速準(zhǔn)確到

11、達(dá)火場(chǎng)，同時(shí)要將火災(zāi)情況報(bào)告派出所和學(xué)校保衛(wèi)部門。 參加滅火的注意事項(xiàng)：火場(chǎng)是人員多、情況復(fù)雜的場(chǎng)所。要迅速有效地?fù)渚然馂?zāi)，必須統(tǒng)一指揮，才能保證滅火戰(zhàn)斗的整體性和協(xié)調(diào)性，避免影響撲救效力，更好地完成滅火工作。1、一切行動(dòng)聽指揮；2、注意自身安全，避免傷亡；3、用水撲救帶電火災(zāi)時(shí)，必須先將電源斷開，嚴(yán)禁帶電撲救；4、使用水龍帶時(shí)防止扭轉(zhuǎn)和折彎；5、滅液體（汽油、酒精等）火災(zāi)時(shí)，不能直接噴射液面，要由近向遠(yuǎn)，在液面上10厘米左右掃射，覆蓋燃燒面、切割火焰；5、注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，以利于火因調(diào)查。學(xué)校發(fā)生火災(zāi)別驚慌，正確分步實(shí)施降“火魔”學(xué)校一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理。1、打“119”電話報(bào)警，

12、同時(shí)上報(bào)學(xué)校辦公室。2、按照消防演練逃生的線路迅速疏散。（1）人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時(shí)間，有秩序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移?；馂?zāi)時(shí)，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩踏事故。利用現(xiàn)場(chǎng)有利條件，快速疏散。下層著火時(shí)，樓梯未坍塌的采用低姿勢(shì)迅速而下，不要忘記用濕毛巾捂住口鼻，用濕毯子、濕被子披圍在身上從煙火中沖過去。高層著火時(shí)，疏散時(shí)較為困難，因此更應(yīng)沉著冷靜，不可莽撞，應(yīng)按照安全出口的指示標(biāo)志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓?；饎?shì)確實(shí)較大無法逃生，可躲避到陽臺(tái)、平臺(tái)或

13、關(guān)閉房門用濕浴巾、是濕毛毯、濕棉被堵塞門縫防止煙火進(jìn)入，并用水澆濕房門，等待救援人員到來。火災(zāi)時(shí)，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快把衣服脫下或撕碎扔掉，切記不能帯火奔跑，那樣會(huì)使火越燒越旺，還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等包裹身體滅火，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。（2）物資疏散：火場(chǎng)上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢(shì)蔓延和擴(kuò)大。首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)試驗(yàn)室易爆和有毒物品，以及堵塞通道是滅火行動(dòng)受阻的物資。疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機(jī)密文件、檔案資料、高級(jí)儀器、珍貴

14、文物以及價(jià)值高昂的物資。3、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家長。4、滅火撲救。初起的火焰最易撲滅。在消防人員未到前，根據(jù)不同的火情，可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法滅火?；馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間迅速調(diào)集治安人員、義務(wù)消防人員，集中校內(nèi)和臨近的所有滅火器，不能零敲碎打，要集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn)一齊噴射，盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火撲滅，至少盡量控制住火勢(shì)的發(fā)展，堅(jiān)持到消防隊(duì)員到達(dá)徹底撲滅火災(zāi)。5、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，配合消防部門調(diào)查事故原因。劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其它車輛和無關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng)，以免發(fā)生不必要的傷亡，這樣才能為火災(zāi)消滅后的起火原因調(diào)查提供現(xiàn)場(chǎng)的原始證據(jù)。充分發(fā)揮校內(nèi)各社群團(tuán)（共青

15、團(tuán)、學(xué)生會(huì)、各個(gè)協(xié)會(huì)等）組織的作用，做好受傷人員的護(hù)送、轉(zhuǎn)移工作，醫(yī)務(wù)室要積極做好傷員的初步醫(yī)療處理，同時(shí)報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)，組織人員和車輛急送重傷員去醫(yī)院就醫(yī)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，學(xué)校應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人，以便對(duì)事故作出客觀、準(zhǔn)確的認(rèn)定。學(xué)校常用消防設(shè)施及正確的使用方法確保消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。學(xué)校各建筑物內(nèi)的消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材，均是為了保證消防安全的。一旦發(fā)生火情，這些設(shè)備將起到報(bào)警，引導(dǎo)疏散，阻止火勢(shì)蔓延和撲救火災(zāi)的作用。所以，我們必須了解這些設(shè)施、設(shè)備和滅火器材的用途和使用方

16、法，并保護(hù)這些設(shè)施、設(shè)備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。目前學(xué)校在各建筑物內(nèi)設(shè)置的消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材有以下幾種：（1）防火報(bào)警設(shè)備。用于監(jiān)測(cè)火災(zāi)。防火報(bào)警的手報(bào)按鈕和煙感探頭，一般安裝在人員集中場(chǎng)所或重點(diǎn)部位，一旦出現(xiàn)火情，它將發(fā)出火災(zāi)報(bào)警信號(hào)。（2）應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)志。它是引導(dǎo)人們疏散的。應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)志，一般安裝在疏散通道內(nèi)或安全出口處，一旦發(fā)生火災(zāi)，供電中斷，人們利用應(yīng)急照明燈提供的照明，按照疏散指示標(biāo)志指示的方向，疏散到安全地點(diǎn)。（3）疏散通道和安全出口。它是用來緊急疏散的。安全出口設(shè)在人員集中的場(chǎng)所，正常情況下它是關(guān)閉的，但遇緊急情況它必須能及時(shí)打開。疏散通道必須隨時(shí)

17、保證暢通，一旦發(fā)生火災(zāi)，人員能及時(shí)地通過疏散通道和安全出口，疏散到安全地點(diǎn)。（4）防火門。它是用來阻止火勢(shì)蔓延的。防火門一般安裝在交大建筑物的樓道里，它將建筑物分隔成若干個(gè)防火區(qū)域，并安裝有閉門器，保證防火門常處關(guān)閉狀態(tài)。一旦發(fā)生火災(zāi)，它將隔斷濃煙和有毒氣體并阻止火勢(shì)蔓延。（5）消火栓。它是用來撲救火災(zāi)的。消火栓分為室外消火栓和室內(nèi)消火栓。室外消火栓設(shè)在建筑物周圍，室內(nèi)消火栓設(shè)在建筑物內(nèi)。消火栓是撲滅火災(zāi)的主要水源，一旦發(fā)生火災(zāi)，可在消火栓上接入水帶取水滅火。（6）滅火器。它是用來撲救初期火災(zāi)的。學(xué)校的各個(gè)部位均配備了足夠數(shù)量的滅火器，一旦發(fā)生火情，可用附近的滅火器進(jìn)行撲救。上述的消防設(shè)施、設(shè)

18、備和滅火器材在保證通暢、良好的情況下，才能保證出現(xiàn)火情后，人員及時(shí)順利地疏散和有效的撲救，將人員傷亡和火災(zāi)損失降到最低程度。 消火栓的性能和使用方法1、消火栓的性能。消火栓是與自來水管網(wǎng)直接聯(lián)通的，隨時(shí)打開都會(huì)有3公斤左右壓力的清水噴出。它適合撲救木材、紙質(zhì)、棉絮類火災(zāi)。2、消火栓的使用方法。室內(nèi)消火栓一般都設(shè)置在建筑物公共部位的墻壁上，有明顯的標(biāo)志，內(nèi)有水龍帶和水槍。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，找到離火場(chǎng)距離最近的消火栓，打開消火栓箱門，取出水帶，將水帶的一端接在消火栓出水口上，另一端接好水槍，拉到起火點(diǎn)附近后方可打開消火栓閥門。注意：在確認(rèn)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)供電已斷開的情況下，才能用水進(jìn)行撲救。 滅火器的性能和使

19、用方法1、滅火器的性能。滅火器是用來撲救初期火災(zāi)的。目前一般學(xué)校配備的主要是手提式干粉滅火器，適合撲救大多數(shù)固體和液體火災(zāi)。2、滅火器的使用方法。將滅火器提到起火地點(diǎn)附近，站在火場(chǎng)的上風(fēng)頭：（1）拔下保險(xiǎn)銷（2）一手握緊噴管（3）另一手捏緊壓把（4）噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部左右掃射（5）噴射的有效距離應(yīng)保持在1.5米左右 學(xué)?；馂?zāi)危險(xiǎn)源及防火措施學(xué)校的火災(zāi)危險(xiǎn)源1、普通教室課堂上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和演示所需的用火、用電或化學(xué)危險(xiǎn)品，存在火災(zāi)安全隱患。2、視聽教室的演播室內(nèi)所用的吸音材料不少是可燃材料，并安裝了碘鎢燈和聚光燈照明設(shè)備；維修間用火用電多，同時(shí)還經(jīng)常使用易燃液體；多媒體放像室投影器的燈箱、電影放映機(jī)的

20、燈箱溫度都較高，如發(fā)生卡片不能及時(shí)排除故障，有可能使膠片著火，在修接膠片時(shí)所用的丙酮，遇明火也極易起火。3、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)貯有一定量的易燃易爆化學(xué)危險(xiǎn)品，如使用和保管不當(dāng)，極易引發(fā)火災(zāi)。另外，在實(shí)驗(yàn)進(jìn)程中使用明火進(jìn)行加熱蒸餾、回流等實(shí)驗(yàn)操作，以及使用電熱儀器時(shí)用電量過大等都可能出現(xiàn)火災(zāi)危險(xiǎn)。4、學(xué)生集體宿舍生活用火、用電不慎極易引發(fā)火災(zāi)。學(xué)校防火措施1、建筑防火要求作為教室的建筑，應(yīng)符合建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范或高層民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范的要求。教學(xué)樓距離甲、乙類的廠房、倉庫以及具有火災(zāi)爆炸危險(xiǎn)較大的獨(dú)立實(shí)驗(yàn)室的防火間距不應(yīng)小于25米。容納人數(shù)超過50人的教室，其安全出口不應(yīng)少于兩個(gè)，疏散門應(yīng)向疏散方向開啟，

21、并不得設(shè)置門檻。電化教室的建筑耐火等級(jí)不應(yīng)低于一、二級(jí)，室內(nèi)的裝飾材料及吸音材料均應(yīng)采用非燃或難燃材料?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)為一、二級(jí)耐火等級(jí)的建筑，實(shí)驗(yàn)室的建筑面積在30平米以上的應(yīng)有兩個(gè)安全出口。音像倉庫應(yīng)為一、二級(jí)耐火等級(jí)的建筑，磁帶應(yīng)存放于金屬柜中。學(xué)校內(nèi)部的食堂、液化氣儲(chǔ)存間、雜品庫房、燒水間應(yīng)與學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所、生活區(qū)、教學(xué)區(qū)分開設(shè)置；如毗鄰建造時(shí)，應(yīng)用耐火等級(jí)不低于1小時(shí)的非燃燒材料與其隔開。2、安全疏散的要求 學(xué)校的安全疏散出口不得少于兩個(gè)。 學(xué)校用于疏散的樓梯間內(nèi)，不應(yīng)附設(shè)燒水間、可燃材料儲(chǔ)藏室、非封閉的電梯井、可燃?xì)怏w管道等。 室外疏散樓梯和每層出口平臺(tái)，均應(yīng)采用非燃燒材料制作，并應(yīng)保

22、證通道的暢通。疏散用門不應(yīng)采用吊門或側(cè)拉門，嚴(yán)禁使用旋轉(zhuǎn)門。門應(yīng)向疏散方向開啟。3、電氣設(shè)備的防火要求電化教室內(nèi)的照明燈具與可燃物之間應(yīng)保持一定的安全距離，聚光燈、碘鎢燈前面使用的彩光紙必須是難燃型的，并在燈具下面加設(shè)金屬網(wǎng)或石英玻璃、纖維玻璃等進(jìn)行保護(hù)。校內(nèi)的電線要有套管，電源線在吊頂內(nèi)通過時(shí)，應(yīng)穿金屬管敷設(shè)。 實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有變壓器、電感線圈的，設(shè)備必須設(shè)置在非燃的基座上，為實(shí)驗(yàn)室臨時(shí)拉用的電氣線路應(yīng)符合安全要求，電加熱器、電烤箱等設(shè)備應(yīng)做到人走電斷，電冰箱內(nèi)禁止存放相互抵觸的物品和低閃點(diǎn)的易燃液體。 教室內(nèi)的電源開關(guān)、電閘、插座等距離地面不應(yīng)小于1.3米，燈頭距地面一般不應(yīng)小于2米。 學(xué)生宿舍

23、內(nèi)禁止使用電爐、電熨斗等電氣設(shè)備，不準(zhǔn)隨便亂拉電線。4、消防設(shè)施應(yīng)按國家規(guī)范配置消防器材，并定期進(jìn)行檢查、更換、保養(yǎng)。規(guī)模較大的學(xué)校應(yīng)安裝火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警和自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)。5、消防知識(shí)教育、普及學(xué)校應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)的普及教育，適當(dāng)組織消防演習(xí)，舉行消防夏令營，以增強(qiáng)學(xué)生的消防意識(shí)。6、消防安全管理要求 健全消防安全責(zé)任制。明確學(xué)校的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人及其職責(zé)。 建立健全消防安全組織。建立校內(nèi)義務(wù)消防隊(duì)、志愿消防隊(duì)或保安聯(lián)防隊(duì)，明確職責(zé)，通過培訓(xùn)使其具備一定的防、滅火能力。 完善學(xué)校消防安全管理的各項(xiàng)制度。如消防安全例會(huì)制度，消防安全定期檢查制度，消防教育培訓(xùn)制度，用電防火安全制度

24、，用火、動(dòng)火安全制度，重點(diǎn)部位消防管理制度，安全疏散設(shè)施管理制度，易燃易爆物品保管、使用制度，消防設(shè)施管理制度等。 建立學(xué)校消防安全管理檔案。消防檔案應(yīng)當(dāng)包括消防安全基本情況和消防安全管理情況。消防檔案應(yīng)當(dāng)詳實(shí)，全面反映場(chǎng)所消防工作的基本情況，并附有必要的圖表，根據(jù)情況變化及時(shí)更新。學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)消防檔案統(tǒng)一保管、備查。 按時(shí)開展消防安全檢查。對(duì)學(xué)校的消防安全重點(diǎn)部位定期開展消防安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并整改火災(zāi)隱患。 加強(qiáng)夜間防火巡查。學(xué)校應(yīng)明令禁止學(xué)生集體宿舍使用明火，嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍中私拉亂接電線，違規(guī)使用電器。同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)夜間對(duì)學(xué)生宿舍的防火巡查。 學(xué)校防火巡查制及防火工作要點(diǎn)學(xué)校防火巡查制度為確保

25、學(xué)校消防安全，防止火災(zāi)事故的發(fā)生，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)警、早處理，把火災(zāi)損失降到最低程度，特制訂防火巡查制度如下：1、本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)驗(yàn)人員在實(shí)驗(yàn)完畢和下班后必須仔細(xì)進(jìn)行安全檢查，關(guān)閉水電氣；每天放學(xué)后要有專人檢查本部位水電氣等。2、學(xué)校值班人員在值班期間仔細(xì)檢查各部位，尤其是防火重點(diǎn)部位，發(fā)現(xiàn)事故苗頭及時(shí)處理并向帶班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。3、保衛(wèi)（或總務(wù)）部門指定專門的人員，經(jīng)常巡查學(xué)校的轄區(qū)，經(jīng)常檢查消防器材和設(shè)施，使之處于良好的備用狀態(tài)。4、學(xué)校每季度由主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，校內(nèi)各部門負(fù)責(zé)人參加，對(duì)全校消防重點(diǎn)部位進(jìn)行消防安全檢查；每月由分管領(lǐng)導(dǎo)組織對(duì)各部門的消防安全檢查。對(duì)檢查出來的火險(xiǎn)隱患應(yīng)

26、及時(shí)整改，不能及時(shí)整改的應(yīng)落實(shí)好防范措施。5、重大節(jié)日、寒暑假前，由各部門負(fù)責(zé)人做好本部門范圍內(nèi)的消防安全檢查，保衛(wèi)部門對(duì)學(xué)校公共區(qū)域的消防安全進(jìn)行檢查。6、重大活動(dòng)開始前，必須對(duì)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行一次防火安全檢查。對(duì)用電負(fù)荷等進(jìn)行核實(shí)，檢查應(yīng)急照明燈是否完好，通道是否暢通，消防器材是否齊備。必須指定專人打開疏散門，防止群死群傷事故的發(fā)生。7、學(xué)校設(shè)立專職防火員，經(jīng)常巡查全校公共部位、消防重點(diǎn)部位、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等，發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)隱患及時(shí)處理和向部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。對(duì)于重大火險(xiǎn)隱患應(yīng)下發(fā)火險(xiǎn)隱患整改通知書，責(zé)令責(zé)任部門限期整改。8、專職防火員經(jīng)常檢查和維護(hù)全校公共部位的消防器材和設(shè)施，使之處于良好的備用狀態(tài)。 學(xué)校

27、防火工作要點(diǎn)學(xué)校是人員密集型的場(chǎng)所，是學(xué)生的聚集地點(diǎn)，因而是防火工作的重點(diǎn)，極易發(fā)生群死群傷的火災(zāi)事故。一旦發(fā)生火災(zāi)，極其容易造成重大人員傷亡，危害十分嚴(yán)重?；馂?zāi)不可避免但是可以預(yù)防的，學(xué)校防火工作有其特殊性，其防火工作要點(diǎn)可歸納為以下幾點(diǎn)：1、學(xué)校教職員工、學(xué)生和進(jìn)入教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的人員應(yīng)自覺遵守防火安全管理規(guī)定。2、不在教學(xué)和生活區(qū)隨意焚燒樹葉、垃圾等可燃易燃物品。3、嚴(yán)格按照規(guī)定使用、管理、銷毀易燃易爆的實(shí)驗(yàn)用化學(xué)危險(xiǎn)品。4、因工作需要用火時(shí)，須遵守用火審批、管理制度，不得隨意動(dòng)火，并要配備必要的滅火器材。5、在宿舍生活區(qū)內(nèi)，不得亂拉臨時(shí)電線，不得亂設(shè)臨時(shí)插座，不得使用電爐、電熱水器等電

28、熱器具，不得臥床吸煙，不在熄燈后使用蠟燭、打火機(jī)照明，宿舍內(nèi)不得存放、使用酒精、汽油等易燃易爆危險(xiǎn)品，不得在疏散通道內(nèi)堆放物品和燒水做飯，自覺維護(hù)走道內(nèi)的消防設(shè)施。6、加大防火安全知識(shí)宣傳教育力度，營造安全防火的良好氛圍，加強(qiáng)對(duì)師生們消防安全知識(shí)的教育培訓(xùn)。教職員工和學(xué)生應(yīng)學(xué)習(xí)掌握基本的火場(chǎng)逃生知識(shí)和技能，學(xué)會(huì)正確使用各種消防器材，學(xué)會(huì)正確撥打火警電話，正確報(bào)知火警情況。 學(xué)?；馂?zāi)逃生中的五種錯(cuò)誤行為1、原路脫險(xiǎn)。這是人們最常見的火災(zāi)逃生行為模式。因?yàn)榇蠖鄶?shù)建筑物內(nèi)部的平面布置、道路出口一般不為人們所熟悉，一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)，人們總是習(xí)慣沿著進(jìn)來的出入口和樓道進(jìn)行逃生，當(dāng)發(fā)現(xiàn)此路被封死時(shí)，才被迫去尋找其它出入口。殊不知，此時(shí)已失去最佳逃生時(shí)間。2、向光朝亮。這是在緊急危險(xiǎn)情況下，由于人的本能、生理、心理所決定，人們總是向著有光亮的方向逃生。而這時(shí)的火場(chǎng)中，90%的可能是電源已被切斷或已造成短路、跳閘等，光和亮之地正是火魔肆無忌憚地逞威之處。3、盲目追隨。當(dāng)人的生命突然面臨危險(xiǎn)狀態(tài)時(shí)，當(dāng)聽到或看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí)，第一反應(yīng)就是盲目緊緊地追隨其后?？朔つ孔冯S的方法是平時(shí)要多了解與掌握一定的消防自救與逃生知識(shí)，避免事到臨頭沒有主見而隨波逐流。4、自高向下。俗話說：“人往高處走，火焰向上飄”。當(dāng)高樓大廈發(fā)生火災(zāi)，人們總是習(xí)慣性地認(rèn)為火是從下面往上著的，越高越危險(xiǎn)