2018版幼兒園保育員三級業(yè)務(wù)能力考試試題試題(附答案)_第1頁
2018版幼兒園保育員三級業(yè)務(wù)能力考試試題試題(附答案)_第2頁
2018版幼兒園保育員三級業(yè)務(wù)能力考試試題試題(附答案)_第3頁
2018版幼兒園保育員三級業(yè)務(wù)能力考試試題試題(附答案)_第4頁
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文檔簡介

1、2018 版幼兒園保育員三級業(yè)務(wù)能力考試試題試題( 附答案 )姓名:準(zhǔn)考證:單位:題號一二三四五總分得分考試須知:1、考試時間:120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、保育員對食欲差的體弱兒應(yīng)做到()。A、循序漸進(jìn)逐漸增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D、只喝奶2、保育員要教育嬰幼兒不自己拿藥吃,生病時() 。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C 、自己吃藥D 、按醫(yī)囑按

2、時服藥3、我國幼兒園的()是我國學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的一大特色。A、教育形式B、雙重任務(wù)C 、教育內(nèi)容D、教育方法4、水杯消毒后應(yīng)()。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水沖洗5、遺傳素質(zhì)是個體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),為個體的發(fā)展提供了()。A、可能性B、必要性C、差異性D、共同性6、成人應(yīng)該提醒嬰幼兒在()洗手。A外出歸來B玩玩具時C看書后D穿衣后第1頁共10頁7、教育嬰幼兒認(rèn)識一般的交通標(biāo)志,學(xué)會() 。A、沿著有樹的地方走B 、跑著走C 、靠左行走D 、靠右行走8、兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時間不得少于三小時半。幼兒 ()的時間在正常情況下,每天不得少于二小時,寄宿制幼兒園不得少于三小

3、時,高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。A、游戲活動B、學(xué)習(xí)活動C、戶外活動D、生活活動9、學(xué)前教育的對象年齡是()歲。A、0-3歲B、3-6C、0-6 歲D 、 2-6 歲10、()應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開窗通風(fēng),在嬰幼兒進(jìn)入寢室午睡時,開窗換氣10分鐘左右。A、活動室B、寢室內(nèi)C、盥洗室D、樓道11、使用 84消毒液對玩具進(jìn)行浸泡,浸泡時間應(yīng)為()。A、 10分鐘B、 5分鐘C、 1分鐘D、半分鐘12、食具、水杯不可以用()方法消毒。A日曬法B蒸汽C化學(xué)消毒D煮沸13、保持外陰(),可以預(yù)防嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦。A皮膚健康B.干燥C.出汗D.不觸碰狀態(tài)14、幼兒情緒的一般特點是易沖,(),易感染和易

4、外露。A. 很含蘊(yùn)B.很理智C.很穩(wěn)定D.易變化15、配制消毒液過程中應(yīng)注意()。A戴手套B.裸手配制C. 挽袖子D.穿短裙子16、制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量;收集和選擇合適的材料;()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C與教師和學(xué)前兒童共同制作玩具和教具D了解孩子對玩具和教具的使用情況17、做為保育員首先必須具備兩個條件:一是要(),二是要有高尚的職業(yè)道德。第2頁共10頁A有淵博的知識B有良好的職業(yè)修養(yǎng)C有良好的工作態(tài)度D有正確的工作方法18、三角鐵,撞鈴等屬于()的設(shè)備和材料。 . 探索游戲 . 象征性游戲 . 音樂游戲 . 建筑游戲19

5、、體格鍛煉的意義,下列哪項是正確的()A增強(qiáng)體質(zhì),提高抗病能力B促進(jìn)生長發(fā)育C使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展D以上都對20、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指()。A、購買大型玩具B安裝望膠地板C、合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境D、選擇較清靜的場所21、將物品放入蒸箱內(nèi)的消毒方法是()。A、煮沸法B 、蒸汽法C 、日曬法D 、藥品消毒法22、()我國恢復(fù)和建立了各級學(xué)前教育組織機(jī)構(gòu),頒布和制定了一系列關(guān)于學(xué)前教育的指導(dǎo)性文件和法律、法規(guī)。A文革期間B十一屆三中全會以后C解放后D進(jìn), 20世紀(jì) 90年代以來23、 2 12歲兒童的標(biāo)準(zhǔn)身高可用公式()粗略計算。A. 身高 (Cm)=年齡× 6+75B身高

6、(Cm):年齡× 10+60C. 身高 (Cm)=年齡× 5+8D身高(Cm):年齡× 5+7524、幼兒一日生活活動主要有()。A、學(xué)習(xí)B、游戲C、戶外活動D 、進(jìn)餐、午睡、入廁25、嬰兒動作的發(fā)展是指()和小肌肉動作的發(fā)展。A雙手動作的發(fā)展B腿的動作的發(fā)展C大肌肉動作的發(fā)展D攀登、鉆爬動作的發(fā)展填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)第3頁共10頁1、 84消毒液配制的程序是()。A根據(jù)消毒液配制計算公式和要配制的84消毒液的容量,計算所需要的加水量和藥量;B準(zhǔn)備好注射器、量杯和器皿;C根據(jù)需要的水量,用量杯將水加和在盆或桶中.2、傳染病發(fā)生和流

7、行的三個基本環(huán)節(jié)是()、 ()()。3、幼兒園是對3周歲以上學(xué)齡前幼兒實施()和教育的機(jī)構(gòu)。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。4、幼兒園保育員應(yīng)具備()畢業(yè)以上學(xué)歷,并受過()職業(yè)培訓(xùn)。5、幼兒園應(yīng) ()的安排和組織幼兒的一日生活。6、幼兒園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉,充分利用()、()、水等自然因素,開展戶外活動。7、按計劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()。8、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡稱。9、對疾病的防治應(yīng)做到(),早預(yù)防、 ()、早治療。10、煮沸消毒的時間是()分鐘,消毒劑消毒浸泡的時間是( )分鐘。11、幼兒遇到危險需要幫助時,應(yīng)當(dāng)學(xué)會向()求救或者

8、 ()求救。12、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是() 人;中班();大班( )。13、保育員在進(jìn)餐中不能(),不利用進(jìn)餐時間 ();也不宜在幼兒進(jìn)餐 ()、()或者允許幼兒在進(jìn)餐時大聲交談。14、嬰幼兒活動材料的擺放既要便于( ),又要避免 ( )。15、在室外活動中, 保育員要注意觀察嬰幼兒的(),及時了解他們的 ( ),適時地給予( )和() 。16、常用的消毒方法有()、()、()、()和()。17、全日制幼兒園平均每班配保育員()人,寄宿制幼園平均每班配()人。18、兒童進(jìn)餐時間不應(yīng)少于()分鐘,保證兒童吃飽每餐飯。19、在整托園的晨檢中,二看是看()、()的顏色,看前胸、后背及()是否有疹子,

9、觀察嬰幼兒()的速度。第4頁共10頁20、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后,應(yīng)在室外()、 (),再接觸健康孩子。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()飯后多吃含 VC的食物有利于鈣的吸收。2、()教育幼兒在傷心難過時向他人訴說;不順心時要愿意向他人訴說,并能用簡單的辦法轉(zhuǎn)變情緒。3、()在扎傷的處理中,需要用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來,不要有殘留,并擠出淤血。4、()嬰幼兒冬季戶外鍛煉應(yīng)該戴帽子。5、()通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通,活動室通風(fēng)形式主要有兩種,一是自然通風(fēng),二是人工通風(fēng)。6、( )一般來說戶外活動是兒童意外傷害的高發(fā)時間段,戶外活

10、動場地是兒童損傷的高發(fā)地點。7、()幼兒常見的社會行為主要有反抗、競爭、模仿、學(xué)習(xí)知識等。8、()從兒童時期起,就應(yīng)該適當(dāng)控制膽固醇的攝入量,少吃含膽固醇特別多的食物。9、()給嬰幼兒增減衣服的主要依據(jù)是天氣的情況和活動量。10、()幼兒園應(yīng)該進(jìn)行干性掃除。11、()被 84消毒液消毒過的物品必須用清水沖洗,將殘留的消毒液洗刷干凈。12、()穿襪時兩手將襪筒退疊到腳后跟,再往上穿。13、()要教育嬰幼兒靠近電線的地方不要玩火,以防觸電。14、()作為保育員應(yīng)該以促進(jìn)孩子發(fā)展為立足點,努力提高自身素質(zhì)。15、()有意想象為主,無意想象開始發(fā)展是幼兒想象的特點之一。問答題(本題共6 小題,每題 4

11、 分,共 24 分)1、衛(wèi)生保健制度有幾條?第5頁共10頁2、幼兒發(fā)生燒燙傷時應(yīng)如何處理?3、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么?4、保育員應(yīng)具有哪些熟練的操作技能?5、清潔活動室衛(wèi)生的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是什么?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、幼兒的能力主要有哪幾方面組成?2、請分析案例中保育員做法的錯誤之處,并答出正確的做法。東東家長對老師說:東東的耳朵上起了個皰,請老師幫忙喂藥涂藥。 保育員徐某馬上接過袋子,打開看了看,是一包藥 片和一支藥膏,就順手把整袋藥放在玩具柜上,然后又去接待其 他小朋友。第6頁共10頁試題答案單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25

12、分)1、 A2、 D3、 B4、 D5、 A6、 A7、 D8、 C9、 C10、 B11、 C12、 A13、 A14、 D15、 A16、 C17、 A18、 C19、 D20、 C21、 B22、 B23、 D第7頁共10頁24、 D25、 C填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、答案: A B C2、傳染源,傳播途徑,易感人群3、保育4、高中,幼兒保育5、科學(xué)、合理6、日光、空氣7、預(yù)防某些傳染病8、日光、空氣和水9、早發(fā)現(xiàn),早隔離10、答案: 15 30;10 1511、答案:警察、打電話12、25,30人 ,35人13、答案:批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊

13、天14、答案:嬰幼兒活動、因過分擁擠而發(fā)生外傷15、答案:反應(yīng)、需要、幫助、指導(dǎo)16、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒劑消毒、紫外線消毒、日曬消毒17、1,218、 20 3019、答案:面容、眼睛鞏膜大腿內(nèi)側(cè)、呼吸20、答案:曬太陽、吹吹風(fēng)判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、×第8頁共10頁2、3、4、5、6、7、×8、9、10、×11、12、13、×14、15、×問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、答:有 1安全衛(wèi)生制度 2家長聯(lián)系制度 3門衛(wèi)管理制度 4保健室管理制度 5食堂管理制度 6新生入園制度 7財

14、務(wù)管理制度。2、答:( 1)輕度燒燙傷可用蘇打水(一杯水放一小勺蘇打)冷敷或涂獾油、清涼油、燙傷藥膏等;( 2)傷部已起泡,不要弄破,以免感染,傷處涂燙傷膏藥;( 3)如水泡破裂,應(yīng)將皮剪去,用鹽水洗凈,然后消毒包扎,衣服、鞋襪不要硬拉,剪開后,慢慢脫,重者要用清潔被單包裹,立即就醫(yī)。3、答:( 1)飯前 10-15 分鐘消毒餐桌;( 2)先用浸泡 0.5 洗消的濕抹布擦桌面,待間隔5-8 分鐘后,用清水抹布再擦一遍餐桌。注意:抹布對折成長方形,擦一張桌子翻一個面,一塊抹布擦2張桌面,不能一擦到底。第9頁共10頁4、答:包括清潔衛(wèi)生技能,生活管理技能,配合教育活動的技能,安全與衛(wèi)生消毒技能等。5、答:( 1)空氣新鮮,地面整潔; ( 2)玻璃明亮,光線充足; ( 3)室內(nèi)家具舒適,擺放整齊,布置無塵垢。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、答:( 1)運(yùn)動和操作能力;( 2)認(rèn)識能力(即

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