![五年級(jí)奧數(shù)認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)-學(xué)生講義_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/29/3df5c019-07a9-42f0-afc4-cfee875d933f/3df5c019-07a9-42f0-afc4-cfee875d933f1.gif)
![五年級(jí)奧數(shù)認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)-學(xué)生講義_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/29/3df5c019-07a9-42f0-afc4-cfee875d933f/3df5c019-07a9-42f0-afc4-cfee875d933f2.gif)
![五年級(jí)奧數(shù)認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)-學(xué)生講義_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/29/3df5c019-07a9-42f0-afc4-cfee875d933f/3df5c019-07a9-42f0-afc4-cfee875d933f3.gif)
![五年級(jí)奧數(shù)認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)-學(xué)生講義_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/29/3df5c019-07a9-42f0-afc4-cfee875d933f/3df5c019-07a9-42f0-afc4-cfee875d933f4.gif)
![五年級(jí)奧數(shù)認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)-學(xué)生講義_第5頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/29/3df5c019-07a9-42f0-afc4-cfee875d933f/3df5c019-07a9-42f0-afc4-cfee875d933f5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、專題一認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)知識(shí)要點(diǎn)同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了自然數(shù),并初步認(rèn)識(shí)了分?jǐn)?shù)和小數(shù), 本章節(jié)中,要結(jié)合熟悉的生活情境,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù),一方 面拓寬知識(shí)面,同時(shí)激發(fā)你們的學(xué)習(xí)興趣;另一方面也為以 后進(jìn)一步理解有理數(shù)的意義及有理數(shù)的運(yùn)算打下基礎(chǔ)典例評(píng)析例1 一次數(shù)學(xué)測(cè)試,楊老師用下列方法統(tǒng)計(jì)成績:凡是 得分為100分的記作+10分,得分為87分的記作-3分,得分 為93的記作+3分。李明在這次測(cè)試中得 89分,應(yīng)記作多少? 周方在這次測(cè)試中得98分,應(yīng)記作多少?【分析】由于題中將“ 100分記作+10分,87分記作-3 分,93分記作+3分”所以要找出楊老師將多少分記作 0分的。 100-10=90 (分)或
2、87+3=90 (分),93-3=90 (分),可以看出 楊老師是將90分記作0分的。如果高于90分的,高出部分 用正數(shù)表示,低于90分的,低出部分用復(fù)數(shù)表示。例2 一輛公共汽車從起點(diǎn)站開出后,途中經(jīng)過6個(gè)停靠點(diǎn),最后到達(dá)終點(diǎn)站。下表記錄了這輛公共汽車全程載客人數(shù)的變化情況:??空酒瘘c(diǎn)站中間第1站中間第2站中間第3站中間第4站中間第5站中間第6站然占八、站上下+21-3-40-7-9-7-12站人+8+2+4+1+60數(shù)(1)中間6個(gè)站一共有多少人上車?多少人下車?(2)中間的6個(gè)站,哪站沒有人上車,哪站沒有人下車?【分析】此題中將每站中上車的人數(shù)記作正數(shù),下車的 人數(shù)記作負(fù)數(shù),這樣的記法可以
3、看出每站中車上人數(shù)的增減 變化情況,也可以計(jì)算出“一共有多少人上車?多少人下 車?哪個(gè)站沒有人上車?哪個(gè)站沒有人下車? ”例3中國最大的咸水湖青海湖高于海平面3193米。世界最低最咸的湖死海低于海平面 400米。想一想青海湖與死海的海拔相差多少米呢?【分析】可以先用正、負(fù)數(shù)表示各自的海拔高度,然后畫個(gè)數(shù)周進(jìn)行比較。例4蝸牛爬一根長10米的竹竿,每天白天向上爬 4米, 晚上休息又滑下2米。(1)蝸牛第幾天能爬到竹竿的頂端?(2)請(qǐng)將這個(gè)過程用正負(fù)數(shù)記錄在下表中。第f第二天第三天第四天每天爬 的高度 (米)白天晚上白天晚上白天晚上白天晚上+4-2實(shí)際爬到的高度(米)+2【分析】“蝸牛爬桿問題中,要
4、注意到這樣的兩個(gè)關(guān)鍵,一是最后一次在白天爬上竿頂時(shí)就不再滑下;其次是每天晝夜實(shí)際爬了多少例5請(qǐng)你觀察家里的時(shí)鐘,針轉(zhuǎn)的方向稱為順時(shí)針方向, 它的反方向稱為逆時(shí)針方向,我們通常規(guī)定順時(shí)針方向?yàn)檎较?,逆時(shí)針方向?yàn)樨?fù)方向。則:(1)分針一小時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)了幾度?(2)時(shí)針一小時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)了幾度?(3)如果一只電動(dòng)小兔逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)了2400記為多少?(4)如果兩只電動(dòng)小兔在一圓形跑道上轉(zhuǎn)動(dòng),速度分別為美每分鐘300和每分鐘-300 ,當(dāng)它們同時(shí)同地出 發(fā)后,能否相遇?為什么?【分析】相反的兩個(gè)方向數(shù)量可以分別用正、負(fù)數(shù)表示。例如東為正,則西為負(fù);南為正,則北為負(fù),順時(shí)針方向?yàn)檎?,則逆時(shí)針方向?yàn)樨?fù),否則沒有意義。
5、例6股民李進(jìn)上星期五買進(jìn)中國平安股票 1000股,每股48元,下表為本周內(nèi)該股的漲跌情況(單位:元) (注:用正 數(shù)記股價(jià)比前一日上漲數(shù),用負(fù)數(shù)記股價(jià)比前一日下跌數(shù)) :星期一二三四五每股漲跌(元)+4+4.5-1-2.5-3(1)星期三收盤時(shí),每股是多少元?(2)本周內(nèi)最高價(jià)是每股多少元?最低價(jià)是每股多少元?(3)如果不計(jì)買進(jìn)和賣出的各項(xiàng)交易費(fèi),截止本周五收 盤,李進(jìn)的這些股票可以賺或賠多少元錢?【分析】在股票交易中,經(jīng)常用正數(shù)表示比前一日的上 漲數(shù),用負(fù)數(shù)表示比前一日的下跌數(shù),弁且上漲的數(shù)用紅色 表示,下跌的數(shù)用綠色表示,因此,根據(jù)是“+”還是“一” 或紅色還是綠色,可以斷定某支股票的賺賠
6、情況。鞏固練習(xí)1.測(cè)量一段路的長度,各組的測(cè)量數(shù)據(jù)如下:組別一二三四五六長度( 厘米)628624627638637632與平均值的差( 厘米)(1)求出測(cè)量得數(shù)據(jù)的平均值。(2)用正負(fù)數(shù)表示各小組的測(cè)量值與平均值的差。弁判 斷哪一組數(shù)據(jù)比較準(zhǔn)確。(3)根據(jù)各個(gè)組測(cè)量的準(zhǔn)確度的高低,給六個(gè)組排一排 名次,寫出前三名。2 . 一輛公共汽車從起點(diǎn)站開出后,途中經(jīng)過了8個(gè)停靠站,最后到達(dá)終點(diǎn)站。下表記錄了這輛公共汽車全程載客數(shù) 量變化情況。停起第第第第第第第第終罪占八、一二三四五六七八占八、站站站站站站站站站站站上+15-3-2-8-0-6-2-3-1-17下+5+6+0+4+6+1+0+5車人數(shù)(
7、1)這輛車在中間第幾站沒有人下車?第幾站沒有人上車?第幾站上、下車的人數(shù)正好相等?(2)從表中尼還知道些什么?3 .假如我們規(guī)定火箭升空的時(shí)間是0時(shí),試看下面的圖,寫出太空人在下列時(shí)間正在做些什么。IlliIIII-3-2-101234底布海至aX印i嬴音或豆一面進(jìn)餐火箭母艦控制攝影速度(1)太空人升空前多少小時(shí)在吃飯?(2)火箭升空后多少小時(shí)太空人讓火箭自動(dòng)控制速度?(3)太空人的兩餐相隔多少小時(shí)?4 . 一位足球守門員聯(lián)系折返跑,從守門位置出發(fā),向前跑記作正數(shù),向后跑記作負(fù)數(shù)。他的練習(xí)記錄如下(單位:米):+7, -3, +11, -8, -5, +12, -10(1) “+11米”表示什
8、么? “ -10米”表示什么?(2)這位守門員向前跑了多少次?向后跑了多少次?(3)你還知道些什么?5 . 一只蝸牛在一口深23米的井里,每天白天爬上5米, 晚上休息又滑下3米。蝸牛在第幾天能爬到井口?6 .按照神舟號(hào)飛船環(huán)境控制與生命保障的設(shè)計(jì)指標(biāo),神舟“七號(hào)”返回艙的溫度為 21C±4C,該返回艙的最高和最低溫度各是多少攝氏度7 .先讀讀寫寫,再算一算。赤道:40c 北極:-34 C 南極:-40 C8 1)赤道與北極相差多少攝氏度?9 2)赤道與南極相差多少攝氏度?10 )北極與南極相差多少攝氏度?8.某天股票A開盤價(jià)為每股18元。開盤10時(shí)12時(shí)14時(shí)收盤18元+0.45 元-0.25 元+0.35 元-0.15 元求該股收盤時(shí)是多少元?9 .某小學(xué)五年級(jí)舉行小足球比賽,計(jì)分規(guī)則是一場(chǎng)得1分,平一場(chǎng)得0分,輸一場(chǎng)得-1分,五(1)班在這次比賽
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025股份轉(zhuǎn)讓合同
- 煤礦集中檢修方案
- 襄陽防腐木屋施工方案
- 青島垂直植物墻施工方案
- 2024-2025學(xué)年高中歷史 專題八 當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì) 第三課 經(jīng)濟(jì)全球化的世界說課稿 人民版必修2
- 凈化設(shè)備合同范例
- 28 棗核 說課稿-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文三年級(jí)下冊(cè)
- Unit 3 Fit for life Welcome to the unit 說課稿-2024-2025學(xué)年高中英語譯林版(2020)選擇性必修第二冊(cè)
- 橋面防腐木施工方案
- 線性系統(tǒng)理論鄭大鐘第二版
- 寧騷公共政策學(xué)完整版筆記
- 走進(jìn)奧運(yùn)奧運(yùn)知識(shí)簡(jiǎn)介
- 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人考試題庫含答案
- GB/T 7251.5-2017低壓成套開關(guān)設(shè)備和控制設(shè)備第5部分:公用電網(wǎng)電力配電成套設(shè)備
- 2023年湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(數(shù)學(xué))試題庫含答案解析
- 中考語文非連續(xù)性文本閱讀10篇專項(xiàng)練習(xí)及答案
- 勇者斗惡龍9(DQ9)全任務(wù)攻略
- 經(jīng)顱磁刺激的基礎(chǔ)知識(shí)及臨床應(yīng)用參考教學(xué)課件
- 小學(xué)語文人教四年級(jí)上冊(cè)第四單元群文閱讀“神話故事之人物形象”PPT
- ISO 31000-2018 風(fēng)險(xiǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)-中文版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論