九年級(jí)科學(xué)機(jī)械能和內(nèi)能檢測試題(帶答案)【DOC范文整理】_第1頁
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文檔簡介

1、九年級(jí)科學(xué)機(jī)械能和內(nèi)能檢測試題(帶答案)衢江區(qū)周周清練習(xí)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一、選擇題:兩個(gè)物體之間發(fā)生熱傳遞,它們之間一定有不同的:A.A.熱量 B B.內(nèi)能 c c.比熱 D.D.溫度關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法中,正確的是A.A. 物體溫度升高,一定吸收了熱量B.B. 冰在溶化過程中吸收熱量,雖然溫度保持不變,但 內(nèi)能增加c c.溫度高的物體含有的熱量一定比溫度低的物體含有 的熱量多D.D.物體的溫度越高,機(jī)械能越大XXXX 年 1212 月,印度發(fā)生強(qiáng)烈地震并引發(fā)海嘯。海嘯是一 種具有強(qiáng)大破壞力的海浪,其浪高可達(dá)數(shù)十米,傳播速度 700700900/h900/h,這種“水墻”沖上陸地后所向披靡,

2、造成對(duì)生 命和財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重摧殘,海嘯具有A.A.動(dòng)能 B.B.重力勢能 c.c.彈性勢能 D.D.機(jī)械能園藝師傅使用如圖所示的剪刀修剪校園內(nèi)的樹枝時(shí),常 把樹枝盡量往剪刀軸 o o 靠近,這樣做的目的是為了A.A.增大阻力臂,減小動(dòng)力移動(dòng)的距離B B.減小動(dòng)力臂,減小動(dòng)力移動(dòng)的距離c c .增大動(dòng)力臂,省力 D.D.減小阻力臂,省力在“5?125?12 汶川地震”搞震救災(zāi)中,直升機(jī)在空中勻速水 平飛行,投放救災(zāi)物資的過程中A A、飛機(jī)的重力勢能不變,動(dòng)能不變 B B、飛機(jī)的重力勢能 減小,動(dòng)能不變c c、飛機(jī)的重力勢能減小,動(dòng)能減小 D D、飛機(jī)的重力勢能 增加,動(dòng)能減小關(guān)于內(nèi)能,下列說法中正確

3、的是A A、0C0C 的冰塊的內(nèi)能為零 B B、溫度高的物體比溫度低的 物體的內(nèi)能多c c、物體的溫度降低,貝 U U 物體的內(nèi)能減少D D、體積大的物體的內(nèi)能一定比體積小的物體內(nèi)能多如圖是自卸車的示意圖,車廂部分可視為杠杠,則下列 分析正確的是A.A. B B 點(diǎn)是支點(diǎn),液壓桿施的力是動(dòng)力,貨物重力是阻力B.B. B B 點(diǎn)是支點(diǎn),物體 A A 放在車廂前部可省力c c. c c 點(diǎn)是支點(diǎn),物體 A A 放在車廂后部可省力D.D. c c 點(diǎn)是支點(diǎn),物體 A A 放在車廂前部可省力如圖 9 9 所示,杠桿 AoBAoB 的 A A 端掛重為 GAGA 的物體,B B 端掛 重為A.A.增大阻

4、力臂,減小動(dòng)力移動(dòng)的距離B B.減小動(dòng)力臂,GBGB 的物體時(shí),杠桿處于平衡狀態(tài),若Ao=Bo,Ao=Bo,杠桿自身重力不計(jì)。則A.A. GA=GBB.GAGBGA=GBB.GAGB 無法判斷如圖所示,有一輕質(zhì)木板長為L L,右端放一重為 G G 的物塊,并用一豎直向上的力拉著,左端可繞o o 點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)物體向左勻速滑動(dòng)時(shí),木板始終在水平位置保持靜止,則圖中表 示拉力F F 與物塊的運(yùn)動(dòng)時(shí)間 t t 的關(guān)系中,正確的是 1010、XXXX 年 5 5 月,全國蹦床錦標(biāo)賽在溫州舉行。比賽中,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員從 蹦床上起跳后,在空中上升的過程中A.A.動(dòng)能變大,重力勢能變小 B.B.動(dòng)能變小,重力勢能變

5、小c c .動(dòng)能變大,重力勢能變大 D.D.動(dòng)能變小,重力勢能變大1 1、下列現(xiàn)象中,利用內(nèi)能做功的是A.A.冬天在戶外時(shí)兩手相互搓一會(huì)兒就暖和了B.B.刀在砂輪的高速摩擦之下濺出火花c.c.火箭在“熊熊烈火”的噴射中沖天而起 D.D.盛夏在烈日 之下的柏油路面被曬熔化了下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的相關(guān)解釋正確的是A.A. 甲圖中,紙片會(huì)靠攏,是因?yàn)榇禋鈺r(shí)兩紙片間氣體流速增大,壓強(qiáng)減小B.B. 乙圖中,滾擺上升時(shí),滾擺的勢能轉(zhuǎn)化為滾擺的動(dòng)c c .丙圖中,右指感覺疼,是因?yàn)橛抑甘艿降膲毫Ω驞.D. 丁圖中,罩內(nèi)傳出的鈴聲逐漸減弱,說明電鈴振動(dòng)逐漸變?nèi)? 3、質(zhì)量相同的鐵球和木球,木球的速度比鐵球的速度大,

6、將它們的動(dòng)能相比則:A.A.鐵球的動(dòng)能大 B.B.木球的動(dòng)能大 c c .兩球的動(dòng)能一樣大D.D.無法比較關(guān)于空中的兩個(gè)物體勢能大小的說法中,正確的是A.A. 只要位置一樣高,它們的勢能就一定相等B.B. 只要質(zhì)量相等,它們的勢能就一定相等c c.位置不一樣高,質(zhì)量也不相等,它們的勢能肯定不相等D.D.雖然位置不一樣高,質(zhì)量也不相等,但它們的勢能可能相等。下列四種現(xiàn)象中,只發(fā)生能的轉(zhuǎn)移而不發(fā)生能的轉(zhuǎn)化的 過程是A A、燒水時(shí),水蒸氣頂起壺蓋 B B、閉合開關(guān)后,燈泡發(fā)光c c、冬天,用手摸戶外的金屬桿時(shí)手感覺到冷D D、給電動(dòng)自行車的蓄電池充電在大型游樂場里,小明乘坐如圖所示勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的“摩天輪

7、”,正在向最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng),對(duì)此過程,下列說法正確的是A.A.小明的重力勢能保持不變 B B.小明的動(dòng)能保持不變c c .小明的機(jī)械能守恒 D.D.小明的機(jī)械減少林雨將掉在地上的物理課本撿回桌面,所做的功最接近于A.A. 0 0. 02jB02jB . o o. 2jc2jc . 2jD2jD . 20j20j二、填空題:下列物體各具有哪些能?沿平直軌道上行駛的火車,_ ;被拉長的橡皮筋, _;被攔河壩擋住的河水,_ ;正在空中下落的傘兵, _;正在上坡的自行車,對(duì)物體做功有兩個(gè)必要條件:一是;二是。0 0、功率是表示物體的物理量。1 1、我國成功地發(fā)射了載人航天飛船“神舟六號(hào)”后,現(xiàn)在正積極準(zhǔn)備著

8、“嫦娥登月計(jì)劃”在火箭載著飛船剛剛離 開地面升空的過程中,飛船的動(dòng)能逐漸 _ ,勢能逐漸_ .運(yùn)載火箭常用液態(tài)氫作燃料是因?yàn)橐簯B(tài)氫具有。2 2、冬天,雙手合在一起來回摩擦,手感覺暖和,這是 利用的方法使手的溫度升高的;在火爐邊烤火也可使手變 暖,這是利用的方法使手的內(nèi)能增大的,這兩種方式在改變 物體的內(nèi)能上是的。3 3、 木炭的熱值為 3.43.4 X 107j/g107j/g ,它表示,完全燃燒 0.6g0.6g 木炭放出的熱量是,這些熱量可以使g g 的水溫度上升 1010 C。文化廣場某健身器材如圖所示,桿N N 可繞 o o 點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),A A、B B、c c、D D 是四個(gè)供人們娛樂的吊

9、環(huán),B B 環(huán)到豎直桿 oEoE 的距離始終為 D D 環(huán)到豎直桿 oEoE 距離的一半。父子倆站在吊環(huán)下做 游戲,質(zhì)量為 40g40g 的兒子吊在 B B 環(huán)上,父親站在地面上抓著D D 環(huán)用 250N250N 的豎直向下的力在 4s4s 內(nèi)將兒子拉高了 0.50.5,那 么,父親所做的總功為 j j,父親做功的功率為,機(jī)械效率為。三.實(shí)驗(yàn)探究題在學(xué)習(xí)勢能知識(shí)時(shí),小明同學(xué)猜想物體的重力勢能的大 小可能與以下三個(gè)因素有關(guān): 物體高度,物體質(zhì)量大小, 物體所處地理位置。為了證明自己的猜想,首先決定對(duì)因 素進(jìn)行驗(yàn)證.他把橡皮泥平鋪在水平面上,讓1 1 個(gè)小球從不同高度自由下落,記錄結(jié)果如表所示。該

10、同學(xué)依據(jù)判斷重力勢能的大?。槐緦?shí)驗(yàn)的結(jié)論是;若想對(duì)因素進(jìn)行驗(yàn)證,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制相等的變 量是。在某次探究活動(dòng)中,小明對(duì)老師給出的“小球在光滑斜 面由靜止釋放時(shí),所處高度越高,到達(dá)斜面底端的速度越大, 而與小球質(zhì)量無關(guān)”這一結(jié)論產(chǎn)生了質(zhì)疑。他猜想小球從同 一光滑斜面上自由滾到底端時(shí)的速度:猜想一:可能與小球在光滑斜面上的高度無關(guān)猜想二:可能與小球的質(zhì)量有關(guān)他選擇了一些實(shí)驗(yàn)器材,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一是為了驗(yàn)證猜想,通過該實(shí)驗(yàn)他得到的結(jié)論是 小球從同一光滑斜面上自由滾到底端時(shí)的速度與小球的質(zhì)量_實(shí)驗(yàn)二中,小球 2 2 和 3 3 在同一光滑斜面的不同高度處同時(shí)由靜止釋放,到達(dá)底端時(shí)的速度分別為v

11、2v2、v3v3,請判斷v2v3v2v3。在完成了以上探究后,小明繼續(xù)進(jìn)行“探究動(dòng)能的大小 與速度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)三,根據(jù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果:他得出了“速 度越大,動(dòng)能越大”的結(jié)論,你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠?。 原因是。閱讀短文,回答問題:過山車當(dāng)你在游樂場乘過山車奔馳之際,你是否會(huì)想到:過山 車為什么不需要引擎來推動(dòng)就能“翻山越嶺”呢?過山車在開始旅行時(shí),是靠一個(gè)機(jī)械裝置推上最高點(diǎn) 的,但在次下行后,就再?zèng)]有任何裝置為它提供動(dòng)力了,從 這時(shí)起帶動(dòng)它沿軌道行駛的唯一 “發(fā)動(dòng)機(jī)”就是重力勢能。 過山車的重力勢能在處于最高點(diǎn)時(shí)達(dá)到最大值,當(dāng)它開始下 行時(shí),它的勢能不斷減小,動(dòng)能不斷增大;由于摩擦,損耗 了少量的機(jī)械能,所以隨后的“小山丘”設(shè)計(jì)的比開始時(shí)的“小山丘”低。像所有列車一樣,過山車也安裝了機(jī)械制動(dòng)裝置,使它 在結(jié)束行程或在緊急情況下能夠準(zhǔn)確地停下來。過山車通過 A A 點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng)過程中,動(dòng)能;后面的“小山丘”設(shè)計(jì)的比開始時(shí)的“小山丘”低,是由于過山車運(yùn)動(dòng)過程中,將部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為;過山車旅行過程中,遇到緊急情況能夠準(zhǔn)確停下來,是由于;過山車次下行后, 是利用作為“發(fā)動(dòng)機(jī)”的; 在生產(chǎn)與 生活中,與過山車?yán)昧讼嗤鞍l(fā)動(dòng)機(jī)”的有。四、計(jì)算題在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到8989 C 時(shí),小徐開始計(jì)時(shí),每隔 1in1in 記錄一次水的溫度。然

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