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文檔簡(jiǎn)介

1、2021年注冊(cè)消防工程師三科復(fù)習(xí)全攻略!樹立信心消防工程師測(cè)試周期為三年,歷年測(cè)試通過率極低,參考考生的專業(yè)度也比擬低, 很多考生是沒有經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)的, 僅僅是看好消防前景選擇參考,但是在備考時(shí) 并未付出努力.備考的小伙伴們,如果斷定測(cè)試,就不要輕易放棄,首先要堅(jiān)決 測(cè)試的信念,不要人云亦云,你要戰(zhàn)勝的是自己,只要能下定決心,踏踏實(shí)實(shí)學(xué) 習(xí),是完全可以通過消防工程師測(cè)試的.消防工程師測(cè)試,涉及建筑防火、水、電氣、暖通、治理等方面,相比注冊(cè)勘察 設(shè)計(jì)類測(cè)試,它屬于有廣度,有縱度,但是沒有勘察設(shè)計(jì)類測(cè)試的深度.我們學(xué) 習(xí)的難點(diǎn)是需要記憶的內(nèi)容比擬多,可以從現(xiàn)在開始制定方案,開始學(xué)習(xí).復(fù)習(xí)順序技術(shù)實(shí)

2、務(wù)-綜合水平-案例分析?技術(shù)實(shí)務(wù)?是根底主要涉及燃燒根底、建筑防火、消防設(shè)施、其他建筑防火、消防平安評(píng)估.主要 針對(duì)根本概念,根本原理、分類組成,滅火機(jī)理,選型與適用以及相關(guān)的設(shè)計(jì)要 求,屬于消防工程師測(cè)試最為根本的一門入門級(jí)課程.為?綜合?和?案例?奠 定學(xué)習(xí)根底.?綜合水平?主要涉及法律法規(guī)和職業(yè)道德,建筑防火,消防設(shè)施,消防平安治理、消防平安 評(píng)估.主要針對(duì)防火檢查、消防設(shè)施的施工驗(yàn)收、消防檢測(cè)、故障分析、維護(hù)保 養(yǎng)以及消防平安治理相關(guān)要求.屬于比擬難學(xué)的科目.?案例分析?是前兩科的融合與運(yùn)用,前兩科學(xué)的好壞的程度直接決定了這門科目的通過情況.這科教材從根本上來說可以不用單獨(dú)學(xué)習(xí), 但是

3、教材有一超級(jí)優(yōu)點(diǎn),是給出 了一個(gè)建筑場(chǎng)景或者一個(gè)模型,我們應(yīng)當(dāng)從哪些方面進(jìn)行分析,給予了清楚的學(xué) 習(xí)方向.消防模塊 注重消防的兩大模塊三科歷年分值分值:綜合水平3067分70340302Q10 2021 ; 2021 20T7案例分析鎮(zhèn)£92316 B2C171、建筑防火篇:三科都是30%左右的分值,一消教材內(nèi)容源于建筑防火設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn), 可以結(jié)合標(biāo)準(zhǔn) 條文、條文解析和圖集幫助理解; 建筑防火的難點(diǎn)是記憶,我們的老師對(duì)很多知識(shí)點(diǎn)有總結(jié)并有容易記憶的口訣, 聽老師的課,能夠幫助你把自己腦子里的知識(shí)點(diǎn)用起來, 形成一個(gè)系統(tǒng)體系,老 師總結(jié)的精髓知識(shí)、總結(jié)的匯總表,可以讓你節(jié)約大把時(shí)間.在學(xué)習(xí)

4、建筑防火的時(shí)候要注重框架學(xué)習(xí). 做好知識(shí)點(diǎn)的分類,是測(cè)試考察的一個(gè) 方向,題干中對(duì)應(yīng)的總平布局、 平面布置、 分隔、疏散、救援等會(huì)分小題進(jìn) 行考察,如果題目答案沒有寫在相應(yīng)的題干下面,就不得分.所以在學(xué)習(xí)的時(shí) 候,要根據(jù)教材章節(jié)目錄,掌握目錄所包含的知識(shí)2、消防設(shè)施篇:重點(diǎn)學(xué)習(xí)消防給水和室內(nèi)外消火栓系統(tǒng)、自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng).設(shè)施篇分值在三科均占50%左右,分值最高,也是最難理解的一篇.消防設(shè)施題 是很靈活的、 出題的角度也是千奇百怪.想靈活運(yùn)用、學(xué)懂設(shè)施,必須懂組件、懂動(dòng)作原理、 懂因果流程.它跟實(shí)際工作關(guān)聯(lián)性很大,想通過自學(xué)是比擬 困難的.我們有消防工程專業(yè)的老師,多年消防設(shè)

5、計(jì)施工經(jīng)驗(yàn)的工程師, 可以讓 你輕松的理解記憶,把每一個(gè)系統(tǒng)都弄明白.在學(xué)習(xí)消防設(shè)施的時(shí)候可以對(duì)每個(gè)部件的功能、 參數(shù)和應(yīng)用條件理解透徹.組成 系統(tǒng)之后,再來理解整個(gè)系統(tǒng)的工作流程,這樣在系統(tǒng)出現(xiàn)故障的情況下,就能 知道是哪個(gè)特定部件的原因,也就可以說明原因,找到解決的方法.3、復(fù)習(xí)步驟:1根據(jù)順序,跟著精講課程學(xué)習(xí),先對(duì)教材里的內(nèi)容有所了解.2重要系統(tǒng)重點(diǎn)學(xué)習(xí),看現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操課程,增強(qiáng)理解.3消防測(cè)試三個(gè)科目的內(nèi)容是一個(gè)體系,在學(xué)習(xí)三個(gè)科目后,把知識(shí)橫向用在 一起學(xué)習(xí),聽模塊專題課程,對(duì)所學(xué)的知識(shí)有個(gè)整體的把握,以應(yīng)對(duì)案例考察的 模式.4看書的同時(shí),做練習(xí)題,增強(qiáng)理解,穩(wěn)固知識(shí).5爭(zhēng)取先把精講班聽一遍,學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn),做練習(xí)題.6可以抽出零碎的時(shí)間做做習(xí)題,穩(wěn)固知識(shí)點(diǎn).最后消防是閉卷測(cè)試, 海量知識(shí)、數(shù)據(jù)是靠時(shí)間堆

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