資產管理處領導班子述職報告

1、資產管理處領導班子述職報告.doc 資產管理處處級領導班子述職報告自 2010 年資產管理處本屆處級領導班子任職以來，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，自覺強化責任意識，努力增強處級領導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，按照“深化改革求發(fā)展，科學管理增效益，優(yōu)質服務樹形象，以人為本抓關鍵，拼搏進取創(chuàng)一流”的奮斗目標，進一步加強學習，完善制度、創(chuàng)新方法，推動資產管理和實驗室管理工作進一步科學化和精細化，促進學校的和諧、快速發(fā)展，為創(chuàng)建應用型人才培養(yǎng)特色名校、盡早建成xx 大學而努力工作。一、加強思想政治和文化建設，努力提高政治素質和業(yè)務工作水平（一）加強政治思想教育，以黨建促工作資產管理處本屆領導班子成立以來，堅持組

2、織政治理論學習，采取集中學習和分散自學相結合的學習形式, 每周完成不低于 2 小時的政治理論學習時間,提高處室人員的政治思想和政策理論水平，堅持學理論、議大事、謀發(fā)展、出成效, 做到人員、時間、內容、效果的“四落實” 。在加強政治學習的同時，資產管理處積極開展學習實踐活動。按照學校安排，開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動、師德建設和作風建設大討論活動、 “以人為本， 執(zhí)政為民”主題教育活動、 “恪守從政道德、保持黨的純潔性”教育活動等多項實踐活動。在一系列思想文化建設活動中，資產管理處結合工作實際，以思想改造和文化建設為出發(fā)點，以活動為載體，以促進工作為目的，圍繞學校的中心任務，加強思想和工作作風建設，強化工

3、作人員的法制意識、大局意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識、憂患意識、服務意識，加強內部管理制度建設，進一步規(guī)范業(yè)務流程，提高了服務質量和工作效率。資產管理處的思想政治建設取得了累累碩果，資產管理處有兩名同志光榮入黨，有多人次受到學校表彰，分別榮獲“xx學院優(yōu)秀共產黨員”、 “ xx 學院綜合治理工作先進個人”、 “校慶工作先進個人”、 “檔案工作先進集體、先進個人”等光榮稱號。加強學習型機關建設，認真落實科學發(fā)展觀1. 根據“三個一”學習制度的精神和要求，資產管理處要求每位工作人員結合本職崗位認真學習國家和地方的有關方針政策、法規(guī)條例以及先進的管理工作經驗，采取網上學習和走出去、請進來的辦法，開拓視野，

4、提高境界，找出差距，明確目標任務，提出措施辦法，并定期集中討論學習，為科學化、規(guī)范化管理奠定政策理論和經驗基礎。同時，結合自身工作性質，加強業(yè)務進修，努力提高學歷層次。三年內，資產管理處兩位同志獲得碩士學位，四位同志今年通過了碩士論文答辯，隊伍的整體素質有了很大提升。2. 積極開展調研活動，努力建立現(xiàn)代大學制度。根據業(yè)務需要和工作要求，積極開展學習調研活動，完成了實驗室工作基本情況調查報告、設備資源配置現(xiàn)狀與需求調研報告、現(xiàn)有設備資源開放和自制儀器設備推向市場存在的問題和對策的調研活動、計算機房配置狀況和學生擁有計算機情況、教學行政用房及生均座位數(shù)情況、實驗技術隊伍現(xiàn)狀等專項調研。 上述調研活

5、動對如何進一步改善教學條件，開源節(jié)流，優(yōu)化資源配置，提升學校辦學水平和教育質量，加快學科專業(yè)結構調整，推進學科專業(yè)發(fā)展具有一定的積極意義。同時要求工作人員不斷汲取先進的管理理念和工作思路，探索適合我院實際的現(xiàn)代大學資產和實驗室管理新模式。修改和完善了 xx 學院公用房管理辦法、 xx 學院教學資源有償服務管理辦法、 xx 學院無形資產管理辦法，出臺了xx 學院儀器設備效益評價辦法、 xx 學院自制儀器設備管理暫行辦法和xx 學院標本、文物及陳列品管理辦法、 xx 學院實驗室安全管理辦法、 xx 學院實驗室材料、低值品、易耗品管理辦法等，進一步提高了我校資產和實驗室管理科學化、 精細化水平。同時

6、， 加強實驗技術隊伍建設政策研究，調研實驗室平臺建設，完成第一步整合方案的設計。并結合學校實際，擬定了xx 學院關于加強實驗技術隊伍建設的實施意見和相關政策措施，下一步將結合學校實驗平臺建設和人事制度改革適時出臺，為促進實驗技術隊伍建設，提高實驗室建設和科學化管理水平，提供體制機制保障，為進一步開放實驗室，創(chuàng)建應用型人才培養(yǎng)特色名校創(chuàng)造條件。（三）加強工作作風建設，努力提高服務質量良好的工作作風是做好工作的前提，資產管理處十分重視工作作風建設，制定了資產管理處服務公約，開辟了處長信箱。按照三年任期目標和年度工作計劃，細化目標和崗位責任，實施工作月計劃和月落實制并形成簡報制度，切實增強了管理與服

7、務意識，提高了工作效率。同時加強服務理念建設，開展了服務理念征集活動，提出了“科學管理、優(yōu)化配置、服務為本、提高效益”的核心理念，各科室也結合實際工作提出了切實可行的崗位服務理念，使每位工作人員都能樹立牢固的主人翁意識，恪盡職守，高效服務。（四）加強廉政建設，筑牢思想防線作為學校廉政風險單位，資產管理處緊抓廉政文化建設不放手。按照“一崗雙責”和“誰主管、誰負責”的要求，各負其責，齊抓共管，形成合力，在處室內部構建了權責明晰、逐級負責、層層落實的反腐倡廉建設責任體系。按照校黨委統(tǒng)一部署，認真開展廉政風險排查工作，并對照防控條例，逐一制定了防控措施，筑牢了程序和思想防線。在“標本兼治、懲防并舉、注

8、重預防”的方針指導下，在堅決杜絕腐敗的同時，更加注重治本，注重預防。資產管理處經常進行思想道德、工作道德教育，嚴格擬定各項工作程序，防范取得了良好效果，沒有出現(xiàn)任何的違紀行為。在資產管理處全體人員的共同努力下，形成了健康的、積極向上的處室文化，樹立了學習型、服務型、創(chuàng)新型、 效率型、廉潔型的處室形象。二、以學校發(fā)展目標為綱，以服務教學為本，任期規(guī)劃目標順利實現(xiàn)（一）樹立科學的管理理念，提高資產管理水平，實現(xiàn)資產效益最大化1. 資產管理工作水平穩(wěn)步提升，資源配置能力進一步提高本屆班子成立以來，資產管理處進一步轉變觀念，樹立科學的管理理念，進一步提高資產管理的信息化水平。加強了固定資產的清查力度，

9、拓寬了資產清查范圍，細化核實了固定資產的各項數(shù)據信息，建立了固定資產年度清查制度，建立了標本、文物、陳列品以及實驗材料、低值易耗品的登記建賬制度，順利完成了各項報表上報工作。下大力氣，對固定資產 10 萬余條數(shù)據與財務賬目進行核查，解決了多年來由于八校合并且建校歷史長，資產來源、性質復雜，造成帳實不符的問題，實現(xiàn)了與財政系統(tǒng)的無縫連接。采取多種方式搜集相關歷史資料，對合并前、后各校區(qū)土地、房產等情況進行了調查分析，結合學校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，做好校內各類用房和新校區(qū)建設規(guī)劃有關數(shù)據的測算與分析，為學校領導決策提供詳盡依據。完善了土地、房屋、構筑物以及車輛、大型儀器設備等資產管理檔案，為學校上劃做好充

10、分準備。加強了資產管理員業(yè)務培訓，編寫下發(fā)了 xx 學院資產管理常識問答 ，并組織了及數(shù)據庫使用學習培訓工作，為進一步規(guī)范管理程序，建立了高效運行的立體化、網絡化資產管理機制，提高了固定資產網絡化管理水平。堅持“向管理要資源，向管理要效益”。教學科研設備投入實行建設項目立項專家論證制，提高科學決策能力，提升學校的核心競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力，同時，促進了項目目標的實現(xiàn)，最大限度地發(fā)揮資金效益。根據學校現(xiàn)有實際，擬定公有用房量化配置標準，科學量化配置各類房屋資源，辦公用房實行定額配置，根據專業(yè)調整，結合實驗室效益評價結果，及時調配實驗用房。在現(xiàn)有房產資源極度緊張的情況下，克服各種困難，及時解決了教

11、學、科研、行政辦公和學生生活、活動以及各類評估檢查活動用房，保障了學校各項活動的順利進行。為充分發(fā)揮資產效益，實踐勤儉辦學的方針，修廢利舊，把有限資產的效益發(fā)揮到最大。幾年來，通過維修、調撥等途徑配置教學、辦公設備設施和學生公寓家具等，為學校節(jié)約了大量資金。2011 年，利用原有閑置舊物資，完成了學生宿舍近70 間的家具的維修和安裝等工作，僅此一項，為學校節(jié)約資金近26.7 萬元。充分挖掘現(xiàn)有資源的潛在功能，教學用計算機從機房實驗室輔助教學設備學生硬件實驗設備，部分設備作為文物存留，成為科學文化發(fā)展史的展示景點。在學校內部推行資產共享和流通，順利完成各項應急性設備調配保障工作。做好物資日常入賬

12、、調撥和處置工作，順利完成了農校、衛(wèi)校物資的搬遷和處置工作。加強技術設備維修工作，校外與設備生產商簽訂維修保障條款，實行大客戶公司維修人員住校辦公制，及時解決設備維修問題。校內實行實驗技術人員工作量補貼辦法，調動實驗技術人員維修工作的積極性。加強學生維修隊伍的培訓和管理，培養(yǎng)了學生動手實踐能力，學生維修隊伍初具規(guī)模，保障了校內設備正常運行。加強維修管理的信息化建設，設計并試運行了設備報修維修管理系統(tǒng)，實現(xiàn)了設備維修的信息化管理。2.樹立資產經營的理念，資產運營工作取得一定成效鼓勵并開展國有資產有償服務活動，科學合理擬定分配制度，堅持有償服務活動審批制度，規(guī)范了學校資源的有償服務活動，服務收入逐

13、年增加。按照“加強經營性資產管理，確保投資效益”目標，對市中汽修廠、學術交流中心資產進行了全面核查，對資產產權進一步進行確認，督促企業(yè)建立了財務管理制度，提出了按年度審計考核的資產監(jiān)督機制，確保國有資產的完整和收益。增強無形資產保護意識，在制度設計和實際工作中加強宣傳和保護，積極維護學校合法權益。自制儀器設備多次在全國高教設備會和山東省技術轉讓會中進行推廣并加以保護，取得了良好的社會效果。與生產企業(yè)簽訂技術保護合同和技術推廣協(xié)議，將實驗技術立項取得的三項發(fā)明專利進行生產加工，并在教學中運用，得到師生的一致好評。進一步解放思想，積極引進社會資源，推進學校資源與社會資源的開放共享，提高學校資產的經

14、濟和社會效益。以招商合作方式連續(xù)兩年解決了圖書館電子閱覽室654 臺微機更新的問題，既保障了教學需求，又凈化了校園周邊環(huán)境，更為學校直接節(jié)約投資達250 余萬元。積極與xx 市各行政主管部門協(xié)調溝通，排除各種干擾，保障電子閱覽室的順利運行。克服困難，重啟啤酒生產，擴大學校的社會影響力。與xx市進出口檢驗檢疫局簽訂了全面合作意向書，與浪潮等企業(yè)共建實驗室，為與社會共享共建實驗室資源付諸實際行動。編印了大型精密儀器設備畫冊，推行xx 學院大型儀器設備開放共享管理辦法，設立大型儀器設備開放共享基金，有效促進了學校教學資源的開放共享。（二）加強實驗室內涵建設，進一步提高實驗室建設和管理水平1. 實驗室

15、管理體制、機制進一步理順，規(guī)章制度進一步健全建立了“ 3+1”實驗平臺體系，實驗室管理體制進一步理順，制定并出臺了xx 學院教學科研儀器設備效益評價辦法、 xx 學院實驗室安全管理辦法等文件， 實驗室規(guī)章制度進一步科學完善。首次召開我院實驗室工作會議，站在建設應用型人才培養(yǎng)特色名校的高度，總結了“十一五”期間實驗室建設的成績和不足，進一步明確了“十二五”實驗室建設和發(fā)展的目標和任務，出臺了xx 學院“十二五”實驗室建設規(guī)劃 。開展了實驗室先進集體和先進個人的評選活動，極大的調動了實驗室工作人員的積極性。建立了實驗室與設備的效益評價體系，開展了年度實驗室與設備的效益評價活動，使我院實驗室與設備效

16、益評價工作走在全省乃至全國前列。建立了實驗室文化建設與安全衛(wèi)生評價體系標準，按學期開展實驗室文化建設與安全衛(wèi)生檢查評比活動。實驗室建立起了科學的管理評價體系和效益評價體系，并形成了定期評估獎勵的機制。2011 年被評為山東省教育技術與裝備協(xié)會（原教育廳條裝處主管） “十一五”實驗室建設先進單位并由教育廳備案。2012 年成為山東省實驗教學研究會（教育廳高教處主管，教育部主管為實驗室工作研究會）第一屆理事會副理事長單位，成為山東省高校15 個副理事長單位之一（包含三所部屬院校），多次在山東省高校實驗室工作會議上作為代表發(fā)言。2.突出重點，整合資源，搭建校內實驗、實訓共享平臺，進一步加強實驗教學示

17、范中心和重點實驗室的建設按照“整體規(guī)劃、合理布局、統(tǒng)籌兼顧、注重效益”的原則，加強重點實驗室、實驗中心規(guī)劃建設。借助中央財政支持地方高校建設項目，注重資源整合，啟動并落實生物物理重點實驗室集約化科研平臺、服裝設計與工程實驗中心、機械工程實訓中心和電子信息與控制工程實訓中心實驗平臺，整體推動我校實驗室條件建設，為建設特色學科專業(yè)群提供實踐平臺。加強了實驗室的內涵建設，全面開展實驗教學示范中心建設工作，啟動了“十二五”期間省、校兩級實驗教學示范中心建設。按照省級實驗教學示范中心建設標準要求，加強資源整合，在實驗教學理念、實驗教學改革思路與措施、實驗教學體系建設、實驗教學方法和手段的改進與創(chuàng)新、實驗

18、室隊伍建設、教學科研成果、運行及管理機制、設備與環(huán)境條件等方面進行建設，強化了生物物理實驗教學中心、能源與動力工程實驗教學中心、計算機實驗教學中心建設，落實發(fā)展規(guī)劃和政策措施，2012 年 10 月， “生物物理實驗教學中心”獲批“省級實驗教學示范中心”。加強重點學科、重點實驗室建設投入，保障了我校省級重點實驗室、省高校重點實驗室建設，提高了我校實驗室承擔國家和省部級科研項目的能力。注重使用率高、學生受益面大的基礎教學設備、設施的建設和更新改造，重點扶持招生數(shù)量多、學生就業(yè)前景好的專業(yè)實驗室建設，著力解決新上專業(yè)實驗室建設，為全面提高實驗室建設水平，創(chuàng)建應用型人才培養(yǎng)特色名校踐提供條件保障。3

19、. 做好新校區(qū)實驗室建設規(guī)劃工作按照“規(guī)模、結構、質量、效益”協(xié)調發(fā)展的方針，組織相關教學單位結合學科發(fā)展和專業(yè)建設制定了各專業(yè)實驗室建設發(fā)展規(guī)劃。本著“突出優(yōu)勢學科、合理調整布局、優(yōu)化資源配置、強化科學管理、提高投資效益”的原則，充分調研，出臺了xx 學院“十二五”實驗室建設規(guī)劃 ，為今后實驗室建設工作確定方向。按照“統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實施，集成建設，開放共享”的原則，以新校區(qū)擴建為契機，集中建設“工科實驗實訓中心”、 “工商管理和文科實訓中心”、 “電子工程創(chuàng)新實踐基地”、 “農業(yè)生態(tài)園實習基地”、 “音樂文化實訓中心”，擴建生物工程、制藥工程等專業(yè)實驗室，組建結構完整、功能完善、開放共享、效

20、益明顯的現(xiàn)代化實驗中心。 “工商管理和文科類實訓中心”與“計算機中心” 、 “教育技術中心”統(tǒng)一規(guī)劃實施，努力實現(xiàn)實驗、實訓教學基地集約化建設和管理的目標。目前，已完成各中心規(guī)劃建設的實施方案和基礎條件設施配置，今、明兩年開工建設 7.7 萬平米實驗實訓中心用房，屆時，我院實驗教學條件將得到極大的改善。4. 實驗室隊伍建設得到加強，人員素質穩(wěn)步提高認真調研國內高校實驗室隊伍建設與管理的新舉措新辦法，結合我校實驗隊伍建設存在的問題，通過實驗技術立項、自制實驗儀器、召開實驗室建設與管理工作會議、實驗隊伍評優(yōu)等措施調動實驗技術人員積極性，取得了一系列的創(chuàng)新型實驗技術成果，有的項目已經在本科教學中發(fā)揮

21、了重要作用，培養(yǎng)的學生在“挑戰(zhàn)杯”、 “拓普杯”等大學生科技創(chuàng)新大賽中多人次獲得國家級或省部級獎勵，效果良好。截至目前共開展實驗技術立項97 項，結項64 項，獲發(fā)明專利授權4 項，實用新型專利24 項，形成樣機25 臺套，發(fā)表論文66篇，新設計或改進實驗項目202 個，編寫實驗教材或實驗指導書 15 部，設計實驗教學與設備管理軟件6 套。儀器自制工作取得良好效果，自制儀器立項20 項，其中結項14 項，自制儀器設備63 臺（套） ，為學校節(jié)約采購經費30 余萬元，其中有 3 件設備與生產廠家簽訂合同，推向市場。通過開展實驗技術研究工作，使實驗技術隊伍業(yè)務水平、動手能力及綜合素質明顯提高，推動

22、了實驗室管理與建設穩(wěn)步發(fā)展。在此基礎上，經過廣泛調研和認真討論，完成了反映我校實驗隊伍現(xiàn)狀及推動我校實驗技術隊伍建設與發(fā)展的 xx 學院實驗技術隊伍建設的實施意見和相關政策措施，努力建立一支綜合素質好、技術水平高、結構合理、數(shù)量滿足需要的實驗技術隊伍。5. 實驗室開放管理進一步加強實驗室向學生開放工作貫徹面向全體、因材施教、形式多種樣的指導原則，重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和動手實踐能力。開放的內容，對于低年級學生，以訓練其基本技能和實踐能力為主；對于高年級學生，可重在培養(yǎng)其創(chuàng)新意識和科研能力。采用以學生為主體、教師加以啟發(fā)指導的實驗教學模式。結合各類大學生科技競賽，積極鼓勵倡導各教學實驗室在完成正常實驗教學任務外向學生開放，建立實驗室開放記錄與評價體系，在每年的儀器設備效益評價工作中加以考評。目前，理工科實驗室已基本形成了以大學生科技創(chuàng)新為主體的實驗室開放對象群，特別是在寒暑假期間，各創(chuàng)新實驗室通過備案，全天候面向參加科技創(chuàng)新的學生開放，取得了良好的效果。在此基礎上，通過調研國內高校實驗室開放管理辦法，結合我校實際，完成了xx 學院實驗室開放管理辦法草稿