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文檔簡介

1、古詩江雪課件學好古詩對于學習中華文化有很大幫助。下面小編帶來的是古詩江雪課件，希望對你有幫助?；顒幽繕?、首先初步學會朗誦古詩，理解古詩的意境。2、不斷通過各種不同方法的學習，激發(fā)幼兒學習古詩的'興趣?；顒訙蕚浣虒W準備：三角形、圓形、長條形各一個，多媒體。幼兒園課件教學過程：一、開始部分組織教學二、基本部分1、猜拼圖老師出示一個三角形提問：“小朋友這是什么？”出示一個圓形提問：這是什么呢？老師把它們拼成一幅圖猜一猜象什么？（用三角形、圓形、長條形拼成一個人在釣魚的圖片）老師看了這幅圖就想起了唐代大師柳宗元寫的一首江雪你們想聽嗎？2，出示圖片，講述冬天的山，雪花的形狀。3、老師有表情的朗

2、誦古詩江雪4、關于這首古詩還有一幅美麗的畫呢，我們一起來看。（出示：江雪的圖片）（1）你看見了什么？這幅畫上是什么季節(jié)？冬天會怎么樣？山上都是雪，小鳥怎樣了？（千山鳥飛絕）（2）路上也沒有行人，天氣寒冷人們怎樣了？（萬徑人蹤滅）（3）江面上有什么？船上有誰呢？他穿著什么？帶著什么呢？（孤舟蓑笠翁）（4）他在干什么？（獨釣寒江雪）4、我們一起來看這首古詩（多媒體出示古詩）（1）小朋友，請你找一找在這首古詩中你認識哪個字寶寶？（2）幼兒跟老師朗誦古詩23遍。（不同的方法朗誦）（3）我們聽著音樂來讀一讀這首古詩。三、結束部分1、幼兒操作：畫出這首古詩中你認識的字寶寶，畫出來給后面的老師讀一讀，你讀的對不對，然后朗誦給老師聽，你會得到一顆星星。2、總結老師：小朋友們今天學習了什么？可以把學會的古詩朗誦給爸爸、媽媽聽么？出示打印稿件：

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