小螺號幼兒園課件_第1頁
小螺號幼兒園課件_第2頁
小螺號幼兒園課件_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、小螺號幼兒園課件出示海螺，啟發(fā)學生說出它的名稱和生長的環(huán)境，介紹海邊的人們就地取材，將海螺加工制作成小螺號以及小螺號的用途。下面是小編整理的小螺號幼兒園課件，歡迎大家閱讀參考！小螺號幼兒園課件教學目標：一、引導學生歡用快甜美的歌聲演唱歌曲小螺號，抒發(fā)少年兒童熱愛生活，熱愛大自然的美好心情。二、學習和正確運用波音、上滑音，充分發(fā)揮其在歌曲中的表現(xiàn)作用。教學過程：一、組織教學1、師生問好。2、復習趕海的小姑娘二、引入新課1、出示海螺，啟發(fā)學生說出它的名稱和生長的環(huán)境，介紹海邊的.人們就地取材，將海螺加工制作成小螺號以及小螺號的用途。(傳遞信息)2、放映大海、沙灘、螺號等幻燈片。(接下來請同學們來看

2、幻燈片，看了這些美麗的圖畫后，你們知道了這節(jié)音樂課和什么有關系了吧?)3、今天我們將要學唱一首新歌，歌名叫“小螺號”。播放動漫小螺號(同學們先欣賞歌曲小螺號)，感受并說出歌中的“景”是怎樣描繪的?歌中的“情”是怎樣表達的?(我仿佛見到了寬闊的沙灘，遼闊的大海，海邊還有一個小朋友正在吹小螺號)4、跟著錄音學唱歌曲，輕聲地模唱幾遍。好，現(xiàn)在請同學們跟著音樂輕輕地哼唱。5、講解波音、上滑音，并要求學生找一找歌曲中有波音和上滑音的位置。6、難點練唱。(1)大跳音程。325666(2)切分音及長音。161.1美吔!7、逐句教唱(側重難點)8、學生跟琴聲練唱9、歌曲處理：情感要求：第一樂段(116小節(jié))歡快、跳躍有彈性，表達出螺號聲聲和孩子們期盼的心情。第二樂段(1728小節(jié))舒展優(yōu)美、親切自然。整體情緒：歡快、活潑、甜美地。10、分男女生演唱，點唱。11、學生試吹瓶罐，模仿螺號聲，在歌曲合適處加入伴奏(將學生分成兩大組，交換唱奏)12、分小組唱，奏練習。13、各組推薦兩名學生作唱，奏表演。三、課堂小結這一課的學習，大家的積極性高，主動性強，進步很快，還希望你們多利用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論