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1、病句的辨析與修改(一)病句就是在語法修辭或邏輯上有毛病的句子。辨析病句的方法n憑語感n抓主干n病例對照法n慢讀斟酌法辨一辨nA、這種管子要不要換,在領(lǐng)導(dǎo)和群眾中廣泛的引起了討論。nB、為什么對于這種浪費人才的現(xiàn)象,至今沒有引起有關(guān)部門的重視呢?nC、今年春節(jié)期間,全市28輛消防車、200多名消防官兵放棄休假,始終堅守在各自的崗位上。nD、通過檢查,大家發(fā)現(xiàn)、討論、解決了課外活動中的一些問題。nE、現(xiàn)在,我又看到了那闊別多年的鄉(xiāng)親,那從小就住慣了的茅草屋,那崎嶇的山路,那熟悉可愛的鄉(xiāng)音。病因分析修改策略搭配不當(dāng)語序不當(dāng)成分殘缺重復(fù)累贅換調(diào)補刪改一改nA、這種管子要不要換,在領(lǐng)導(dǎo)和群眾中廣泛的引起
2、了討論。nB、為什么對于這種浪費人才的現(xiàn)象,至今沒有引起有關(guān)部門的重視呢?nC、今年春節(jié)期間,全市28輛消防車、200多名消防官兵放棄休假,始終堅守在各自的崗位上。nD、通過檢查,大家發(fā)現(xiàn)、討論、解決了課外活動中的一些問題。nE、現(xiàn)在,我又看到了那闊別多年的鄉(xiāng)親,那從小就住慣了的茅草屋,那崎嶇的山路,那熟悉可愛的鄉(xiāng)音。小貼士:注意“修改意見”與“改為”的區(qū)別:“修改意見”往往表述為“換、調(diào)、補、刪”;“改為”后面必須把修改后的正確句子寫下來。參考答案:課堂檢測:1、D; 2、B; 3、D ; 4、B課堂拓展:1、B; 2、C; 3、D; 4、C; 5、B; 6、A; 7、D; 8、D小貼士:在解答辨別病句的選擇題時,一定要首先看清題目要求,是“選擇沒
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