2018信息管理概論形考作業(yè)答案第一

1、一、單項選擇 9 、以下關(guān)于信息管理活動各個時期的特點描述，哪一項屬于古代信息管理活動時期的特點： （ ）（難度系數(shù)：1.00） A、信息管理的對象主要是紙質(zhì)的手抄本和印刷本B、信息管理的手段充分利用計算機技術(shù)，如數(shù)據(jù)倉庫和數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)C、信息技術(shù)在信息管理活動的發(fā)展中占有重要地位； D、 信息資源類型多樣化，電子型、網(wǎng)絡型及縮微型等新型媒體大量涌現(xiàn) 學生答案：A參考答案：A 10 、下面的描述，哪一項是中觀層次信息管理的研究內(nèi)容：（ ）（難度系數(shù)：1.00） A、它關(guān)注信息從搜集到信息的組織、加工、整理，進而進行分析及預測的過程；B、它從整個社會系統(tǒng)的角度出發(fā)來進行分析；C、它關(guān)心的核心問題

2、是規(guī)劃及運營好企業(yè)內(nèi)部的信息資源； D、 其目的是通過對信息產(chǎn)業(yè)的有效管理，提高行業(yè)的信息化水平。 學生答案：C參考答案：C 7 、三維結(jié)構(gòu)理論的提出者是 ( ）。（難度系數(shù)：1.00） A、盧泰宏B、馬費成C、胡昌平 D、 孟廣均 學生答案：A參考答案：A 1 、從政府組織管理的角度出發(fā)， 根據(jù)政府機構(gòu)所面臨的信息環(huán)境、 技術(shù)環(huán)境的因素提出了信息管理思想發(fā)展的“四階段說” 的國外學者是( )。（難度系數(shù)：1.00） A、馬燦德和克雷斯萊因B、史密斯和梅德利C、羅卡特 D、 凱尼格 學生答案：A參考答案：A 5 、關(guān)于知識管理及信息管理的關(guān)系， 認為: 知識管理可理解為信息管理， 涉和信息管理

3、系統(tǒng)的構(gòu)架建設(shè)、 人工智能、 創(chuàng)新工程和群件等。 這屬于( )。（難度系數(shù)：1.00） A、階段說B、等同說C、包含說 D、 映射說 學生答案：B參考答案：B 4 、1998年，世界銀行發(fā)表了題為（ ）的年度報告，標志著以知識為基礎(chǔ)的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略全面形成。（難度系數(shù)：1.00） A、以知識經(jīng)濟為基礎(chǔ)B、知識促進發(fā)展C、知識經(jīng)濟 D、 知識社會 學生答案：B參考答案：B 2 、下面的選項中哪項不屬于管理活動的必備要素。（ ）。（難度系數(shù)：1.00） A、管理的主體B、管理的原則C、管理的客體 D、 管理的職能及方法 學生答案：B參考答案：B 6 、管理的首要責任是( )。（難度系數(shù)：1.00）

4、A、管理一個組織B、管理管理者C、管理工作和工人 D、 制定計劃 學生答案：A參考答案：A 8 、第三傳媒是指：（ ）。（難度系數(shù)：1.00） A、報紙B、電視C、廣播 D、 網(wǎng)絡 學生答案：B參考答案：B 3 、第四傳媒是指：（ ）（難度系數(shù)：1.00） A、報紙B、廣播C、電視 D、 網(wǎng)絡 學生答案：D參考答案：D 二、判斷 14 、信息管理是借助于現(xiàn)代信息技術(shù)，充分運用經(jīng)濟、人文等手段，對社會中存在的各種類型的信息和信息資源加以管理。（ ）（難度系數(shù)：1.00） A、正確B、錯誤C、 學生答案：A參考答案：A 5 、知識經(jīng)過加工推理提煉成為信息。（ ）（難度系數(shù)：1.00） A、正確B、

5、錯誤C、 學生答案：B參考答案：B 1 、知識管理是信息管理發(fā)展到一定歷史時期出現(xiàn)的一個新的階段。（ ）（難度系數(shù)：1.00） A、正確B、錯誤C、 學生答案：A參考答案：A 15 、認識論層次的信息是指認識主體所感知或所表述的事物運動的狀態(tài)極其變化方式。（ ）（難度系數(shù)：1.00） A、正確B、錯誤C、 學生答案：A參考答案：A 13 、梅奧提出的管理學思想被稱為行政管理理論。（ ）（難度系數(shù)：1.00） A、正確B、錯誤C、 學生答案：B參考答案：B 12 、信息管理是借助于現(xiàn)代信息技術(shù)，充分運用經(jīng)濟、人文等手段，對社會中存在的各種類型的信息和信息資源加以管理。（ ）（難度系數(shù)：1.00）

6、 A、正確B、錯誤C、 學生答案：A參考答案：A 10 、網(wǎng)絡傳播模式的媒介是能實現(xiàn)彼此間數(shù)據(jù)共享的系統(tǒng)。（ ）（難度系數(shù)：1.00） A、正確B、錯誤C、 學生答案：A參考答案：A 2 、印刷媒介包括廣播和電視。（ ）（難度系數(shù)：1.00） A、正確B、錯誤C、 學生答案：B參考答案：B 7 、第一傳媒是指網(wǎng)絡。（ ）（難度系數(shù)：1.00） A、正確B、錯誤C、 學生答案：B參考答案：B 4 、現(xiàn)代信息管理活動時期，廣播、電視、網(wǎng)絡已成為大眾信息交流的主要手段及方式。（ ）（難度系數(shù)：1.00） A、正確B、錯誤C、 學生答案：A參考答案：A 3 、知識就是智能，兩者沒什么區(qū)別。（ ）（難度

7、系數(shù)：1.00） A、正確B、錯誤C、 學生答案：B參考答案：B 9 、全信息和其理論是整個信息科學的理論基石。（ ）（難度系數(shù)：1.00） A、正確B、錯誤C、 學生答案：A參考答案：A 8 、狹義的信息資源等同于知識、資料和消息，指信息本身的集合。 （ ）（難度系數(shù)：1.00） A、正確B、錯誤C、 學生答案：A參考答案：A 11 、廣義的信息資源觀點把信息活動的各種要素都納入信息資源的范疇。（ ）（難度系數(shù)：1.00） A、正確B、錯誤C、 學生答案：A參考答案：A 6 、信息資源可作為經(jīng)濟資源，具有經(jīng)濟資源的一般特征。（ ）（難度系數(shù)：1.00） A、正確B、錯誤C、 學生答案：A參考

8、答案：A 三、多項選擇 8 、按照信息的發(fā)生領(lǐng)域劃分，信息可以分為哪些類型 。( ）（難度系數(shù)：1.00） A、物理信息B、生物信息C、社會信息 D、 科技信息 學生答案：A,C,D參考答案：A, B, C 3 、信息資源的功能有哪些？ ( ）（難度系數(shù)：1.00） A、經(jīng)濟功能B、管理及協(xié)調(diào)功能C、研究及開發(fā)功能 D、 創(chuàng)新選擇及決策功能 學生答案：A,B,C,D參考答案：A, B, C, D 2 、關(guān)于信息類型的說法中，正確的有（ ）。（難度系數(shù)：1.00） A、按照主體的認識層次，可將信息分為語法信息、語義信息、語用信息；B、在網(wǎng)上搜索時，查詢“北大”一詞，出現(xiàn)“北京大學”，“東北大學”

9、，“華北大學”等結(jié)果，這是由于只注重語義信息的結(jié)果；C、在網(wǎng)上搜索時，查詢“北大”一詞，出現(xiàn)“北京大學”，“東北大學”，“華北大學”等結(jié)果，這是由于只注重語法信息的結(jié)果； D、 按照主體的認識層次，語用信息是信息認識過程的最高層次。 學生答案：B,C,D參考答案：A, C, D 4 、按內(nèi)容劃分，政務信息可分為哪幾類：（ ）（難度系數(shù)：1.00） A、政治信息B、軍事信息C、科技信息 D、 經(jīng)濟信息 學生答案：A,B,C,D參考答案：A, B, C, D 9 、信息科學研究信息運動的規(guī)律，這些規(guī)律可概括為四個過程，它們是：( ）。（難度系數(shù)：1.00） A、信息產(chǎn)生的過程B、信息獲取的過程C、

10、信息再生的過程 D、 信息施效的過程 學生答案：A,B,C,D參考答案：A, B, C, D 6 、信息管理的科學理論基礎(chǔ)是下面哪些學科：（ ）。（難度系數(shù)：1.00） A、信息科學B、管理科學C、傳播科學 D、 計算機科學 學生答案：A,B,C,D參考答案：A, B, C 1 、社會信息交流包括如下類型：( ）。（難度系數(shù)：1.00） A、人際信息交流B、組織信息交流C、大眾信息交流 D、 網(wǎng)絡信息交流 學生答案：A,B,C,D參考答案：A, B, C, D 7 、人際信息交流的主要手段是：( ）。（難度系數(shù)：1.00） A、廣告B、新聞媒介C、聲音語言 D、 文字語言 學生答案：A,B,C

11、參考答案：C, D 5 、組織及外部信息交流表現(xiàn)在三個方面，它們是：( ）。（難度系數(shù)：1.00） A、主義和宗旨的交流B、教育大眾C、發(fā)展和擴大組織的交流 D、 組織自身形象和政績的交流 學生答案：A,C,D參考答案：A, C, D 10 、組織向外界輸出信息的主要手段分為三種類型，它們是：( ）。（難度系數(shù)：1.00） A、會議通知B、公關(guān)宣傳C、廣告宣傳 D、 標識系統(tǒng)宣傳 學生答案：B,C,D參考答案：B, C, D一、單項選擇5 、下面的描述，哪一項不是宏觀層次信息管理的研究內(nèi)容：（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、它關(guān)注信息從搜集到信息的組織、加工、整理，進而進行分析及預測的過程；B、

12、它從整個社會系統(tǒng)的角度出發(fā)來進行分析；C、它關(guān)注的是如何規(guī)劃及運營好企業(yè)內(nèi)部的信息資源； D、 其目的是通過對信息產(chǎn)業(yè)的有效管理，提高行業(yè)的信息化水平。學生答案：A參考答案：A3 、信息管理起源于三個不同領(lǐng)域，下面的這些領(lǐng)域哪個不是其起源的領(lǐng)域 （ ）（難度系數(shù)：1.00）A、政府行政管理領(lǐng)域B、工商企業(yè)領(lǐng)域C、圖書館領(lǐng)域 D、 傳播領(lǐng)域?qū)W生答案：D參考答案：D10 、信息概念的確立最早是由（ ）提出來的。（難度系數(shù)：1.00）A、維納B、哈特萊C、魯晨光 D、 巴斯學生答案：C參考答案：A8 、從政府組織管理的角度出發(fā)， 根據(jù)政府機構(gòu)所面臨的信息環(huán)境、 技術(shù)環(huán)境的因素提出了信息管理思想發(fā)展的

13、“四階段說” 的國外學者是( )。（難度系數(shù)：1.00）A、馬燦德和克雷斯萊因B、史密斯和梅德利C、羅卡特 D、 凱尼格學生答案：A參考答案：A2 、完成本體論意義的信息向第一類認識論意義的信息的轉(zhuǎn)變， 這是( )。（難度系數(shù)：1.00）A、信息感知B、信息識別C、信息變換 D、 信息傳遞學生答案：A參考答案：A9 、需求層次理論的提出者是：（ ）。（難度系數(shù)：1.00）A、馬斯洛B、赫茨伯格C、邁克爾波特 D、 法約爾學生答案：A參考答案：A7 、管理的首要責任是( )。（難度系數(shù)：1.00）A、管理一個組織B、管理管理者C、管理工作和工人 D、 制定計劃學生答案：A參考答案：A6 、申農(nóng)-

14、韋弗的數(shù)學模式有何缺點：（ ）。（難度系數(shù)：1.00）A、充分考慮了傳播者和受者的互動B、考慮了噪音的干擾C、該模式無法體現(xiàn)出反饋，無法體現(xiàn)互動性 D、 把傳播放在真空的環(huán)境中學生答案：B參考答案：C4 、第四傳媒是指：（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、報紙B、廣播C、電視 D、 網(wǎng)絡學生答案：D參考答案：D1 、國外信息管理思想中，管理職能說的代表人物是：（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、霍頓和馬燦德B、史密斯和梅德利C、盧泰宏 D、 馬費成學生答案：A參考答案：A二、判斷10 、現(xiàn)代信息管理活動時期的管理機構(gòu)只有圖書館。 （ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：參考答案：B1

15、5 、信息管理是借助于現(xiàn)代信息技術(shù)，充分運用經(jīng)濟、人文等手段，對社會中存在的各種類型的信息和信息資源加以管理。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：參考答案：A12 、按照主體的認識層次信息可以分為實在信息、先驗信息和實得信息。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：參考答案：B4 、行為科學理論和管理理論叢林階段的代表人物有梅奧、赫茨伯格等。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：參考答案：A6 、信息管理是借助于現(xiàn)代信息技術(shù)，充分運用經(jīng)濟、人文等手段，對社會中存在的各種類型的信息和信息資源加以管理。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確

16、B、錯誤C、學生答案：參考答案：A1 、信息經(jīng)過推理驗證系統(tǒng)化提煉后可成為成為知識。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：參考答案：A3 、信息資源是一個貫穿于人類社會信息活動中從事信息生產(chǎn)、分配、交換、消費、同等多要素的集合。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：參考答案：A2 、網(wǎng)絡傳播模式的媒介是能實現(xiàn)彼此間數(shù)據(jù)共享的系統(tǒng)。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：參考答案：A8 、印刷媒介包括廣播和電視。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：參考答案：B13 、從信息管理的層次角度，可將信息管理分為微觀、中觀、

17、宏觀三個層次。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：參考答案：A14 、知識就是智能，兩者沒什么區(qū)別。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：參考答案：B5 、全信息和其理論是整個信息科學的理論基石。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：參考答案：A11 、信息資源可作為經(jīng)濟資源，具有經(jīng)濟資源的一般特征。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：參考答案：A7 、物質(zhì)資源和能源資源具有希缺性，信息資源沒有這個特性。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：參考答案：B9 、政府公務員不屬于政務信息資源的范

18、疇。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：參考答案：B三、多項選擇4 、知識管理技術(shù)如按過程分類，分為哪些過程：（ ）。（難度系數(shù)：1.00）A、生產(chǎn)B、共享C、應用 D、 創(chuàng)新學生答案：參考答案：A, B, C, D5 、信息資源的功能有哪些？ ( ）（難度系數(shù)：1.00）A、經(jīng)濟功能B、管理及協(xié)調(diào)功能C、研究及開發(fā)功能 D、 創(chuàng)新選擇及決策功能學生答案：參考答案：A, B, C, D1 、信息勞動者包括哪些人群：( ）。（難度系數(shù)：1.00）A、信息生產(chǎn)人員B、信息管理人員C、信息服務人員 D、 信息傳遞人員學生答案：參考答案：A, B, C, D2 、下面選項中哪些屬

19、于網(wǎng)絡傳播模式的不同選擇方式：（ ）。（難度系數(shù)：1.00）A、電子郵件B、靜態(tài)網(wǎng)頁C、聊天室 D、 BBS論壇學生答案：參考答案：A, B, C, D10 、大眾信息交流的基本職能是：( ）。 （難度系數(shù)：1.00）A、傳播信息B、教育大眾C、引導輿論 D、 提供娛樂學生答案：參考答案：A, B, C, D9 、電子媒介包括：（ ）。（難度系數(shù)：1.00）A、廣播B、電視C、網(wǎng)絡 D、 雜志學生答案：參考答案：A, B, C6 、以下說法中正確的是（ ）。 （難度系數(shù)：1.00）A、報紙、雜志等印刷媒介為第一傳媒B、電子媒介都是第二傳媒C、電視稱為第二傳媒，廣播稱為第三傳媒 D、 網(wǎng)絡稱為第

20、四傳媒學生答案：參考答案：A, D3 、按照主體的觀察過程劃分，信息可以分為哪些類型。 （ ） （難度系數(shù)：1.00）A、生物信息B、實在信息C、實得信息 D、 先驗信息學生答案：參考答案：A, B, C, D7 、廣義的信息資源包括：（ )（難度系數(shù)：1.00）A、信息勞動對象B、信息勞動設(shè)備C、信息勞動技術(shù) D、 信息勞動者學生答案：參考答案：A, B, C, D8 、古代信息管理活動的特點有哪些（ ）。（難度系數(shù)：1.00）A、信息管理的對象主要是紙質(zhì)的手抄本和印刷本；B、信息管理的手段充分利用計算機技術(shù)，如數(shù)據(jù)倉庫和數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)；C、四部分類法是這個時期主要的信息管理方法； D、 信息

21、管理重心集中于“藏”。學生答案：參考答案：A, C, D一、單項選擇2 、以下關(guān)于信息管理活動各個時期的特點描述，哪一項屬于現(xiàn)代信息管理活動時期的特點：（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、信息管理的過程主要是對信息收集、處理、保存及利用；B、信息管理的機構(gòu)除了圖書館之外，還有各種功能及目的皆不同的信息管理機構(gòu)，如咨詢公司、企業(yè)管理公司等；C、信息管理活動的特點以藏為主，主張藏書秘不示人 D、 信息資源類型多樣化，圖書、報紙、雜志等新型媒體大量涌現(xiàn)學生答案：B參考答案：B9 、下面的描述，哪一項是微觀層次信息管理的研究內(nèi)容：（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、它關(guān)注信息從搜集到信息的組織、加工、整理，進

22、而進行分析及預測的過程；B、它從整個社會系統(tǒng)的角度出發(fā)來進行分析；C、它主要是針對一個國家和地區(qū)的信息產(chǎn)業(yè)的管理； D、 其目的是通過對信息產(chǎn)業(yè)的有效管理，提高行業(yè)的信息化水平。學生答案：A參考答案：A7 、認為“知識管理就是對信息的管理”， 知識作為處理的對象， 通過建立信息系統(tǒng)、 利用智能技術(shù)等信息技術(shù)手段， 可以對知識進行標識、 組織、 加工及傳遞。 這屬于( ) 學說。（難度系數(shù)：1.00）A、行為學派B、技術(shù)學派C、綜合學派 D、 所有學派學生答案：B參考答案：B4 、關(guān)于知識管理及信息管理的關(guān)系， 認為: 知識管理可理解為信息管理， 涉和信息管理系統(tǒng)的構(gòu)架建設(shè)、 人工智能、 創(chuàng)新工

23、程和群件等。 這屬于( )。（難度系數(shù)：1.00）A、階段說B、等同說C、包含說 D、 映射說學生答案：B參考答案：B5 、以下不屬于信息特征的是( )。（難度系數(shù)：1.00）A、普遍性及絕對性B、可共享性及可識別性C、正確性及可靠性 D、 可轉(zhuǎn)換性及可傳遞性學生答案：C參考答案：C6 、1998年，世界銀行發(fā)表了題為（ ）的年度報告，標志著以知識為基礎(chǔ)的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略全面形成。（難度系數(shù)：1.00）A、以知識經(jīng)濟為基礎(chǔ)B、知識促進發(fā)展C、知識經(jīng)濟 D、 知識社會學生答案：B參考答案：B8 、完成本體論意義的信息向第一類認識論意義的信息的轉(zhuǎn)變， 這是( )。（難度系數(shù)：1.00）A、信息感知B、

24、信息識別C、信息變換 D、 信息傳遞學生答案：A參考答案：A3 、下面的選項中哪項不屬于管理活動的必備要素。（ ）。（難度系數(shù)：1.00）A、管理的主體B、管理的原則C、管理的客體 D、 管理的職能及方法學生答案：B參考答案：B1 、需求層次理論的提出者是：（ ）。（難度系數(shù)：1.00）A、馬斯洛B、赫茨伯格C、邁克爾波特 D、 法約爾學生答案：A參考答案：A10 、施拉姆的循環(huán)模式有何特點：（ ） 。（難度系數(shù)：1.00）A、沒有固定的傳播者和受者B、傳播可以是同步的也可以是異步的C、該模式無法體現(xiàn)出反饋，無法體現(xiàn)互動性 D、 參及者處在虛擬的空間中學生答案：A參考答案：A二、判斷7 、古代

25、信息管理活動時期資源載體形式增多出現(xiàn)了圖書、報紙、期刊等多種形式。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：B參考答案：B4 、古代信息管理活動時期資源載體以紙質(zhì)手抄本及印刷本為主。 （難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：A參考答案：A6 、現(xiàn)代信息管理活動時期的管理機構(gòu)只有圖書館。 （ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：B參考答案：B12 、古代信息管理活動時期管理主體是圖書館員。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：B參考答案：B10 、人的內(nèi)隱知識是知識管理進程的決定力量。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C

26、、學生答案：A參考答案：A13 、認識論層次的信息是指認識主體所感知或所表述的事物運動的狀態(tài)極其變化方式。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：A參考答案：A3 、行為科學理論和管理理論叢林階段的代表人物有梅奧、赫茨伯格等。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：A參考答案：A11 、信息管理是借助于現(xiàn)代信息技術(shù)，充分運用經(jīng)濟、人文等手段，對社會中存在的各種類型的信息和信息資源加以管理。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：A參考答案：A15 、信息經(jīng)過推理驗證系統(tǒng)化提煉后可成為成為知識。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、

27、學生答案：A參考答案：A2 、網(wǎng)絡傳播模式的媒介是能實現(xiàn)彼此間數(shù)據(jù)共享的系統(tǒng)。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：A參考答案：A1 、信息資源按照構(gòu)成要素劃分可分為：信息內(nèi)容資源、信息技術(shù)資源和信息人才資源。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：A參考答案：A8 、現(xiàn)代信息管理活動時期，廣播、電視、網(wǎng)絡已成為大眾信息交流的主要手段及方式。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：A參考答案：A5 、全信息和其理論是整個信息科學的理論基石。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：A參考答案：A14 、物質(zhì)資源和能源資源具

28、有希缺性，信息資源沒有這個特性。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：B參考答案：B9 、人力資源是政務信息資源的重要組成部分。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：A參考答案：A三、多項選擇2 、信息管理思想從結(jié)構(gòu)角度出發(fā)包含哪些內(nèi)容：（ ）。（難度系數(shù)：1.00）A、人文的信息管理；B、技術(shù)的信息管理；C、經(jīng)濟的信息管理； D、 政治的信息管理。學生答案：A,B,C參考答案：A, B, C5 、按照主體的認識層次劃分，信息可以分為哪些類型 。( ）（難度系數(shù)：1.00）A、語法信息B、先驗信息C、語義信息 D、 語用信息學生答案：A,C,D參考答案：

29、A, C, D3 、關(guān)于信息類型的說法中，正確的有（ ）。（難度系數(shù)：1.00）A、按照主體的認識層次，可將信息分為語法信息、語義信息、語用信息；B、在網(wǎng)上搜索時，查詢“北大”一詞，出現(xiàn)“北京大學”，“東北大學”，“華北大學”等結(jié)果，這是由于只注重語義信息的結(jié)果；C、在網(wǎng)上搜索時，查詢“北大”一詞，出現(xiàn)“北京大學”，“東北大學”，“華北大學”等結(jié)果，這是由于只注重語法信息的結(jié)果； D、 按照主體的認識層次，語用信息是信息認識過程的最高層次。學生答案：A,C,D參考答案：A, C, D1 、信息勞動者包括哪些人群：( ）。（難度系數(shù)：1.00）A、信息生產(chǎn)人員B、信息管理人員C、信息服務人員 D

30、、 信息傳遞人員學生答案：A,B,C,D參考答案：A, B, C, D7 、信息科學研究信息運動的規(guī)律，這些規(guī)律可概括為四個過程，它們是：( ）。（難度系數(shù)：1.00）A、信息產(chǎn)生的過程B、信息獲取的過程C、信息再生的過程 D、 信息施效的過程學生答案：A,B,C,D參考答案：A, B, C, D10 、管理學思想發(fā)展經(jīng)歷的階段可分為：( ）。（難度系數(shù)：1.00）A、科學管理階段B、行為科學理論和管理理論叢林的發(fā)展階段C、以戰(zhàn)略為主的企業(yè)組織理論發(fā)展階段 D、 企業(yè)再造理論及企業(yè)文化管理理論學生答案：A,B參考答案：A, B, C, D6 、社會信息交流包括如下類型：( ）。（難度系數(shù)：1.

31、00）A、人際信息交流B、組織信息交流C、大眾信息交流 D、 網(wǎng)絡信息交流學生答案：A,B,C,D參考答案：A, B, C, D8 、人際信息交流的主要手段是：( ）。（難度系數(shù)：1.00）A、廣告B、新聞媒介C、聲音語言 D、 文字語言學生答案：C,D參考答案：C, D9 、組織及外部信息交流表現(xiàn)在三個方面，它們是：( ）。（難度系數(shù)：1.00）A、主義和宗旨的交流B、教育大眾C、發(fā)展和擴大組織的交流 D、 組織自身形象和政績的交流學生答案：A,C,D參考答案：A, C, D4 、組織向外界輸出信息的主要手段分為三種類型，它們是：( ）。（難度系數(shù)：1.00）A、會議通知B、公關(guān)宣傳C、廣告

32、宣傳 D、 標識系統(tǒng)宣傳學生答案：B,C,D參考答案：B, C, D一、單項選擇5 、以下關(guān)于信息管理活動各個時期的特點描述，哪一項屬于現(xiàn)代信息管理活動時期的特點：（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、信息管理的過程主要是對信息收集、處理、保存及利用；B、信息管理的機構(gòu)除了圖書館之外，還有各種功能及目的皆不同的信息管理機構(gòu)，如咨詢公司、企業(yè)管理公司等；C、信息管理活動的特點以藏為主，主張藏書秘不示人 D、 信息資源類型多樣化，圖書、報紙、雜志等新型媒體大量涌現(xiàn)學生答案：B參考答案：B10 、下面的描述，哪一項不是宏觀層次信息管理的研究內(nèi)容：（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、它關(guān)注信息從搜集到信息的組織

33、、加工、整理，進而進行分析及預測的過程；B、它從整個社會系統(tǒng)的角度出發(fā)來進行分析；C、它關(guān)注的是如何規(guī)劃及運營好企業(yè)內(nèi)部的信息資源； D、 其目的是通過對信息產(chǎn)業(yè)的有效管理，提高行業(yè)的信息化水平。學生答案：A參考答案：A3 、管理職能說的代表人物是 ( ）。（難度系數(shù)：1.00）A、泰勒B、史密斯C、霍頓 D、 萊維坦學生答案：C參考答案：C2 、信息過程說的代表人物是 ( ）。（難度系數(shù)：1.00）A、泰勒B、萊維坦C、迪博爾德 D、 史密斯學生答案：A參考答案：A1 、認為“知識管理就是對信息的管理”， 知識作為處理的對象， 通過建立信息系統(tǒng)、 利用智能技術(shù)等信息技術(shù)手段， 可以對知識進行

34、標識、 組織、 加工及傳遞。 這屬于( ) 學說。（難度系數(shù)：1.00）A、行為學派B、技術(shù)學派C、綜合學派 D、 所有學派學生答案：B參考答案：B4 、完成本體論意義的信息向第一類認識論意義的信息的轉(zhuǎn)變， 這是( )。（難度系數(shù)：1.00）A、信息感知B、信息識別C、信息變換 D、 信息傳遞學生答案：A參考答案：A9 、管理者履行管理職能的根本目的是( )。（難度系數(shù)：1.00）A、確保職工個人目標的實現(xiàn)B、實現(xiàn)管理者個人的利益和價值C、實現(xiàn)組織目標 D、 體現(xiàn)管理者個人權(quán)威學生答案：C參考答案：C7 、管理的首要責任是( )。（難度系數(shù)：1.00）A、管理一個組織B、管理管理者C、管理工作

35、和工人 D、 制定計劃學生答案：A參考答案：A6 、施拉姆的循環(huán)模式有何特點：（ ） 。（難度系數(shù)：1.00）A、沒有固定的傳播者和受者B、傳播可以是同步的也可以是異步的C、該模式無法體現(xiàn)出反饋，無法體現(xiàn)互動性 D、 參及者處在虛擬的空間中學生答案：A參考答案：A8 、國外信息管理思想中，管理職能說的代表人物是：（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、霍頓和馬燦德B、史密斯和梅德利C、盧泰宏 D、 馬費成學生答案：A參考答案：A二、判斷10 、知識經(jīng)過加工推理提煉成為信息。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：B參考答案：B1 、人的內(nèi)隱知識是知識管理進程的決定力量。（ ）（難度系

36、數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：A參考答案：A5 、認識論層次的信息是指認識主體所感知或所表述的事物運動的狀態(tài)極其變化方式。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：A參考答案：A7 、按照主體的認識層次信息可以分為實在信息、先驗信息和實得信息。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：B參考答案：B3 、梅奧提出的管理學思想被稱為行政管理理論。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：B參考答案：B6 、信息管理是借助于現(xiàn)代信息技術(shù)，充分運用經(jīng)濟、人文等手段，對社會中存在的各種類型的信息和信息資源加以管理。（ ）（難度系數(shù)：1.00

37、）A、正確B、錯誤C、學生答案：A參考答案：A2 、網(wǎng)絡傳播模式的媒介是能實現(xiàn)彼此間數(shù)據(jù)共享的系統(tǒng)。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：A參考答案：A14 、組織內(nèi)部的信息交流是為了向外界輸出信息。( ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：B參考答案：B15 、印刷媒介包括廣播和電視。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：B參考答案：B13 、知識就是智能，兩者沒什么區(qū)別。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：B參考答案：B8 、知識管理是信息管理發(fā)展到一定的歷史時期所出現(xiàn)的一個新的階段。（ ）（難度系數(shù)：1.00）

38、A、正確B、錯誤C、學生答案：A參考答案：A9 、廣義的信息資源觀點把信息活動的各種要素都納入信息資源的范疇。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：A參考答案：A11 、信息資源可作為經(jīng)濟資源，具有經(jīng)濟資源的一般特征。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：A參考答案：A4 、物質(zhì)資源和能源資源具有希缺性，信息資源沒有這個特性。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：B參考答案：B12 、申農(nóng)和韋弗提出的信息傳播模式更重要的是作為一個電子通訊模式而存在。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：A參考答案：A三、多項選擇1

39、0 、近代信息管理該活動的特點有哪些：（ ）。（難度系數(shù)：1.00）A、信息管理的對象主要是圖書、報紙、雜志等新型信息載體類型；B、信息管理的手段充分利用計算機技術(shù)，如數(shù)據(jù)倉庫和數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)；C、信息管理的過程主要是對信息收集、處理、保存及利用； D、 保存文獻信息資源的責任義無反顧的選擇了這一時期新型的信息存儲機構(gòu)圖書館。學生答案：A,B,C,D參考答案：A, C, D3 、知識管理技術(shù)如按過程分類，分為哪些過程：（ ）。（難度系數(shù)：1.00）A、生產(chǎn)B、共享C、應用 D、 創(chuàng)新學生答案：A,B,C,D參考答案：A, B, C, D9 、按照主體的認識層次劃分，信息可以分為哪些類型 。( ）

40、（難度系數(shù)：1.00）A、語法信息B、先驗信息C、語義信息 D、 語用信息學生答案：A,B,C,D參考答案：A, C, D7 、按照信息的發(fā)生領(lǐng)域劃分，信息可以分為哪些類型 。( ）（難度系數(shù)：1.00）A、物理信息B、生物信息C、社會信息 D、 科技信息學生答案：A,B,C,D參考答案：A, B, C4 、按照信息的邏輯意義來劃分，信息可以分為哪些類型 。( ）（難度系數(shù)：1.00）A、真實信息B、虛假信息C、不定信息 D、 圖像信息學生答案：A,B,C,D參考答案：A, B, C5 、信息勞動者包括哪些人群：( ）。（難度系數(shù)：1.00）A、信息生產(chǎn)人員B、信息管理人員C、信息服務人員 D

41、、 信息傳遞人員學生答案：A,B,C,D參考答案：A, B, C, D8 、信息科學研究信息運動的規(guī)律，這些規(guī)律可概括為四個過程，它們是：( ）。（難度系數(shù)：1.00）A、信息產(chǎn)生的過程B、信息獲取的過程C、信息再生的過程 D、 信息施效的過程學生答案：A,B,C,D參考答案：A, B, C, D1 、管理學思想發(fā)展經(jīng)歷的階段可分為：( ）。（難度系數(shù)：1.00）A、科學管理階段B、行為科學理論和管理理論叢林的發(fā)展階段C、以戰(zhàn)略為主的企業(yè)組織理論發(fā)展階段 D、 企業(yè)再造理論及企業(yè)文化管理理論學生答案：A,B,C,D參考答案：A, B, C, D6 、下面選項中哪些屬于網(wǎng)絡傳播模式的不同選擇方式

42、：（ ）。（難度系數(shù)：1.00）A、電子郵件B、靜態(tài)網(wǎng)頁C、聊天室 D、 BBS論壇學生答案：A,B,C,D參考答案：A, B, C, D2 、社會信息交流包括如下類型：( ）。（難度系數(shù)：1.00）A、人際信息交流B、組織信息交流C、大眾信息交流 D、 網(wǎng)絡信息交流學生答案：A,B,C,D參考答案：A, B, C, D一、單項選擇1 、下面的描述，哪一項不是宏觀層次信息管理的研究內(nèi)容：（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、它關(guān)注信息從搜集到信息的組織、加工、整理，進而進行分析及預測的過程；B、它從整個社會系統(tǒng)的角度出發(fā)來進行分析；C、它關(guān)注的是如何規(guī)劃及運營好企業(yè)內(nèi)部的信息資源； D、 其目的是通

43、過對信息產(chǎn)業(yè)的有效管理，提高行業(yè)的信息化水平。學生答案：A參考答案：A4 、下面的說法哪項是先驗信息的含義。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、事物實際所具有的信息B、主體在實際觀察該事物之前已經(jīng)具有的關(guān)于該事物的信息；C、主體在觀察事物的過程中實際獲得的關(guān)于該事物的信息； D、 事物內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部聯(lián)系運動的狀態(tài)學生答案：B參考答案：B2 、從政府組織管理的角度出發(fā)， 根據(jù)政府機構(gòu)所面臨的信息環(huán)境、 技術(shù)環(huán)境的因素提出了信息管理思想發(fā)展的“四階段說” 的國外學者是( )。（難度系數(shù)：1.00）A、馬燦德和克雷斯萊因B、史密斯和梅德利C、羅卡特 D、 凱尼格學生答案：A參考答案：A9 、以下不屬于信

44、息特征的是( )。（難度系數(shù)：1.00）A、普遍性及絕對性B、可共享性及可識別性C、正確性及可靠性 D、 可轉(zhuǎn)換性及可傳遞性學生答案：C參考答案：C6 、關(guān)于信息的概念， 下述不同定義中不正確的是( )。（難度系數(shù)：1.00）A、信息是用以消除隨機不定性的東西。B、信息是指對消息接受者來說預先不知道的報道。C、信息是那些只能由計算機進行處理的數(shù)據(jù)資料。 D、 在計算機技術(shù)中， 信息是經(jīng)過組合后具有一定意義， 能表明客觀屬性的數(shù)據(jù)集合。學生答案：C參考答案：C3 、完成本體論意義的信息向第一類認識論意義的信息的轉(zhuǎn)變， 這是( )。（難度系數(shù)：1.00）A、信息感知B、信息識別C、信息變換 D、

45、信息傳遞學生答案：A參考答案：A10 、施拉姆的循環(huán)模式有何特點：（ ） 。（難度系數(shù)：1.00）A、沒有固定的傳播者和受者B、傳播可以是同步的也可以是異步的C、該模式無法體現(xiàn)出反饋，無法體現(xiàn)互動性 D、 參及者處在虛擬的空間中學生答案：A參考答案：A7 、第二傳媒是指： （ ）。（難度系數(shù)：1.00）A、報紙B、雜志C、廣播 D、 電視學生答案：C參考答案：C5 、國外信息管理思想中，管理職能說的代表人物是：（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、霍頓和馬燦德B、史密斯和梅德利C、盧泰宏 D、 馬費成學生答案：A參考答案：A8 、近代信息管理活動時期的信息管理目的是（ ）。（難度系數(shù)：1.00）A、

46、收藏及使用B、收藏C、開發(fā) D、 分類學生答案：A參考答案：A二、判斷1 、古代信息管理活動時期資源載體以紙質(zhì)手抄本及印刷本為主。 （難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：A參考答案：A14 、日本的野中郁次郎和竹內(nèi)廣孝認為知識分為純粹理性和實踐理性知識。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：B參考答案：B15 、人的內(nèi)隱知識是知識管理進程的決定力量。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：A參考答案：A10 、梅奧提出的管理學思想被稱為行政管理理論。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：B參考答案：B7 、網(wǎng)絡傳播模式的媒

47、介是能實現(xiàn)彼此間數(shù)據(jù)共享的系統(tǒng)。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：A參考答案：A4 、組織內(nèi)部的信息交流是為了向外界輸出信息。( ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：B參考答案：B2 、組織外部的信息交流是為了溝通感情工作及思想。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：B參考答案：B6 、近代信息管理活動時期，大量采用了網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)倉庫、聯(lián)機分析技術(shù)等先進技術(shù)手段及方法進行信息的管理。 （ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：B參考答案：B3 、信息資源按照構(gòu)成要素劃分可分為：信息內(nèi)容資源、信息技術(shù)資源和信息人

48、才資源。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：A參考答案：A13 、印刷媒介包括廣播和電視。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：B參考答案：B8 、第一傳媒是指網(wǎng)絡。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：B參考答案：B11 、現(xiàn)代信息管理活動時期，廣播、電視、網(wǎng)絡已成為大眾信息交流的主要手段及方式。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：A參考答案：A12 、從信息管理的層次角度，可將信息管理分為微觀、中觀、宏觀三個層次。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：A參考答案：A5 、知識就是智能，兩

49、者沒什么區(qū)別。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：B參考答案：B9 、人力資源是政務信息資源的重要組成部分。（ ）（難度系數(shù)：1.00）A、正確B、錯誤C、學生答案：A參考答案：A三、多項選擇3 、下面關(guān)于微觀觀層次信息管理研究內(nèi)容的描述，正確的是：（ ）。（難度系數(shù)：1.00）A、它所研究和處理的是一個具體的信息產(chǎn)品的形成和制作過程；B、包括信息的搜集、信息的組織、加工和整理；C、包括信息的分析及預測，形成信息商品； D、 它是對一個國家信息產(chǎn)業(yè)的管理。學生答案：A,B,C參考答案：A, B, C1 、知識管理包含三要素是：(A B D）（難度系數(shù)：1.00）A、組織B

50、、人C、數(shù)據(jù) D、 信息技術(shù)學生答案：A,B,D參考答案：A, B, D2 、以下關(guān)于知識管理的說法中，正確的是（ ）。（難度系數(shù)：1.00）A、知識管理的主體是信息技術(shù)；B、知識管理的主體是人；C、知識管理的發(fā)展始終圍繞著組織、人和信息技術(shù)這三個要素； D、 知識管理的對象是人。學生答案：B,C參考答案：B, C9 、關(guān)于信息類型的說法中，正確的有（ ）。（難度系數(shù)：1.00）A、按照主體的認識層次，可將信息分為語法信息、語義信息、語用信息；B、在網(wǎng)上搜索時，查詢“北大”一詞，出現(xiàn)“北京大學”，“東北大學”，“華北大學”等結(jié)果，這是由于只注重語義信息的結(jié)果；C、在網(wǎng)上搜索時，查詢“北大”一詞

51、，出現(xiàn)“北京大學”，“東北大學”，“華北大學”等結(jié)果，這是由于只注重語法信息的結(jié)果； D、 按照主體的認識層次，語用信息是信息認識過程的最高層次。學生答案：A,C,D參考答案：A, C, D8 、信息勞動者包括哪些人群：( ）。（難度系數(shù)：1.00）A、信息生產(chǎn)人員B、信息管理人員C、信息服務人員 D、 信息傳遞人員學生答案：A,B,C,D參考答案：A, B, C, D7 、大眾信息交流的基本職能是：( ）。 （難度系數(shù)：1.00）A、傳播信息B、教育大眾C、引導輿論 D、 提供娛樂學生答案：A,B,C,D參考答案：A, B, C, D10 、電子媒介包括：（ ）。（難度系數(shù)：1.00）A、廣

52、播B、電視C、網(wǎng)絡 D、 雜志學生答案：A,B,C參考答案：A, B, C5 、以下有關(guān)信息傳播模式的說法中正確的是（ ）。 （難度系數(shù)：1.00）A、施拉姆的大眾傳播過程模式是直線模式B、美國學者拉斯韋爾首次提出了構(gòu)成傳播學過程中的五種基本要素，形成了“5W”模式C、馬萊茲克的大眾傳播過程的系統(tǒng)模式中考慮了社會因素和心理因素影響力的不同 D、 網(wǎng)絡傳播模式中，每個參及者都具有了傳播者和受眾的雙重身份學生答案：B,D參考答案：B, D4 、按照主體的觀察過程劃分，信息可以分為哪些類型。 （ ） （難度系數(shù)：1.00）A、生物信息B、實在信息C、實得信息 D、 先驗信息學生答案：A,B,C,D參考答案：A, B, C, D6 、古代信息管理活動的特點有哪些（ ）。（難度系數(shù)：1.00）A、信息管理的對象主要是紙質(zhì)的手抄本和印刷本；B、信息管理的手段充分利用計算機技術(shù)