有關(guān)讀書的演講稿

1、有關(guān)讀書的演講稿（一）大家好，今天我演講的題目是讀書與生活。眾所周知， 書是人類進(jìn)步的階梯。 書在我們的生活中扮演著一個(gè)極其重要的角色。 之所以說(shuō)它重要， 是因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不存在于我們的身邊，充斥在我們的周圍，并且每個(gè)人都在學(xué)知識(shí)，用知識(shí)。但是，有些人卻不知道讀書到底是為了什么。 我覺得讀書的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。 不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲，都能保持一個(gè)平和冷靜的心態(tài)， 做好充分的思想準(zhǔn)備去面對(duì)它。高興地時(shí)候，不要得意忘形；失意的時(shí)候，不要過(guò)分悲傷，倘若不能避免傷心， 就自己想辦法疏通。高爾基說(shuō)： 書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。閑暇的時(shí)候，我們也不妨讀一讀書。通過(guò)讀書，我們從書體會(huì)到博愛

2、， 感受到真情；我們從書中認(rèn)識(shí)到歷史的更替，社會(huì)的變革； 我們從書中學(xué)會(huì)思考， 提出有價(jià)值的問(wèn)題，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：讀書好，好讀書，讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書， 就是和一個(gè)智者交談， 可以使人心靈充實(shí)，使人明辨是非。 畢淑敏也說(shuō)過(guò)， 書不是胭脂， 卻會(huì)使人心顏常駐。書不是棍棒，卻會(huì)使人鏗鏘有力。書不是羽毛，卻會(huì)使人飛翔。書不是萬(wàn)能的，卻會(huì)使人千變?nèi)f化。書是我們最忠誠(chéng)的伙伴，所 1 謂：走遍天下書為侶。 時(shí)光會(huì)不斷流逝， 讀書卻讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。難道你不想增長(zhǎng)知識(shí)嗎？如果你愿意， 請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸饬x的書，走進(jìn)書的世界， 暢游知識(shí)的海洋吧， 它會(huì)讓你充滿思想，充滿智慧，進(jìn)而

3、改變命運(yùn)， 改變?nèi)松?更能讓我們找回那些真正屬于我們的自信！謝謝大家，發(fā)言完畢?。ǘ侨祟愡M(jìn)步的階梯。古語(yǔ)有云： “書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。 ”書是人類精神的糧食。在書中我曾經(jīng)與詩(shī)仙李白斗詩(shī)百篇；與范仲淹等“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。 ” 讀書不僅讓我樂不思蜀，也讓我體會(huì)到 “驀然回首， 那人卻在燈火闌珊處的意境。 ”因此， 書如同我生命中必不可少的良師益友。我是在讀書中享受藝術(shù)美，享受其帶來(lái)的無(wú)窮樂趣。我可以暢游在書的海洋里，坐著輕舟在三峽中勇進(jìn)， 去感受李白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山” 的喜悅，也可以漫步于塞外廣漠的草原之上， 去領(lǐng)略王維所點(diǎn)燃的直沖云霄的孤煙，

4、欣賞那動(dòng)人且讓人流連忘返的“長(zhǎng)河落日?qǐng)A” ，還可以欣賞“銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩蕩蕩，橫無(wú)際涯，朝暉夕陽(yáng)”如此壯闊的岳陽(yáng)樓。而看巴黎圣母院 則讓我印象深刻的是作者筆下的當(dāng)時(shí)的那些建筑， 那些奢華的象征權(quán)力的教堂， 人們還不知道可以擁有自己的思想， 以及為了自己的愿望可以做什么事情， 一切都假借 2 神圣的宗教， 一切都假借神圣的教堂來(lái)展現(xiàn)， 展現(xiàn)建筑家的審美觀，也就是個(gè)人的才華， 或者展示自己的能力， 我想那時(shí)的人們，把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面， () 典型的人物就是副主教克洛德。從那許多的錯(cuò)綜復(fù)雜的毫無(wú)章法的建筑群，我們不難看出，當(dāng)時(shí)人們的內(nèi)心是怎樣的壓抑，怎樣狂躁，那些像雨后春筍

5、一般從地下冒出來(lái)的教堂的尖頂， 正是人們扭曲的靈魂在對(duì)著蒼天做這無(wú)聲的哀號(hào)！ 這則又讓我體悟到書中也有腐濁黑暗。而看書也使我學(xué)到了很多道理，比如：當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候教給我當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候要勇敢面對(duì)，以及采取的措施， 生命之謎讓我了解了人類的進(jìn)化史， 和許多人各種奇異的生活習(xí)慣。西游記使我知道了做人要勇敢、 善良，像孫悟空那樣敢于承擔(dān)責(zé)任，還要有一顆堅(jiān)持到底的恒心， 要勇于克服困難，最終一定會(huì)勝利。三國(guó)演義，讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采； 鋼鐵是怎樣練成的讓我體會(huì)到人生的真諦和生命的意義； 福爾摩斯，則讓我領(lǐng)會(huì)到其偵破諸多離奇案件的機(jī)智和勇敢。我覺得讀書是件快樂的事。它已經(jīng)成了我生命中必不可少的

6、一部分，真是“三更夢(mèng)中書當(dāng)枕，半山絕自當(dāng)早餐。 ”多少個(gè)旭日初升的早晨， 多少個(gè)星斗漫天的夜晚， 我都忘情地在這片書海之中遨翔。讀書是精神自由的翱翔， 是想像力無(wú)羈的騰飛， 是超 3 越時(shí)空的思索。它不僅可以豐富知識(shí)，增長(zhǎng)智能，還可以培養(yǎng)個(gè)性品德。是書使我開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)； 是書讓我找到迷失自我的指南針； 是書，使我從中獲取精神營(yíng)養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng)；是書改變了我的一生。（三）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：早上好！我今天演講的題目是讀書，打好人生底色。1811 年 2 月 12 日，一個(gè)男孩出生在美國(guó)肯塔基州鄉(xiāng)村一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里。因?yàn)榧依锔F，他沒有機(jī)會(huì)上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來(lái)

7、不到一年。他的母親能閱讀，但從來(lái)沒有學(xué)過(guò)寫，而他的父親也僅能寫他自己的名字?？墒牵麉s被書籍強(qiáng)烈地吸引著。他7 歲開始上學(xué)， 每星期只去學(xué)校2 3 天。從那時(shí)起，他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過(guò)的木頭當(dāng)成“鉛筆”，在粗糙的木板上練習(xí)寫字母。夜晚，他向母親大聲朗誦圣經(jīng)，還反復(fù)閱讀伊索寓言。十幾歲時(shí)，他從50 里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書，包括本杰明弗蘭克林自傳、華盛頓的一生和天路歷程。他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候，他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后， 他又 4 很快拿起書本。9 歲時(shí)，他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的圣經(jīng)章節(jié)的方式來(lái)安慰

8、母親的在天之靈。當(dāng)他父親再婚時(shí)，繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家：韋氏大字典 、魯濱遜漂流記和天方夜談 。他把這些書讀了一遍又一遍。 他漸漸成為了一位精通寫作的人， 以至于他的鄰居們?cè)敢獬鲥X請(qǐng)他寫信和簡(jiǎn)單的遺囑。21 歲時(shí)，他決定外出。最后在一個(gè)住有100 多個(gè)新移民，位于西部邊境的小村莊安頓下來(lái)。這個(gè)小村莊有6 位受過(guò)大學(xué)教育的人， 其中包括兩位知識(shí)淵博的內(nèi)科醫(yī)生，他們?cè)试S他隨時(shí)借閱他們的書籍。在此后的 7 年，他做過(guò)兩份工作， 都是允許他可以長(zhǎng)時(shí)間讀書而不受打擾的工作。 第一份工作是商場(chǎng)店員， 第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余， 廣泛閱讀了哲學(xué)、 科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的

9、書籍。事實(shí)上， 通過(guò)閱讀， 他自己授予了自己一個(gè)優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。1837 年， 28 歲的他雖然連小學(xué)一年級(jí)都沒畢業(yè)，卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。1861 年，他通過(guò)參加競(jìng)選，成為美國(guó)第十六任總統(tǒng)。他就是美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一，亞伯拉罕林肯聽了這一個(gè)故 5 事，你們一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在人類歷史上， 不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外， 因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn)，乃至改變國(guó)家、 民族的命運(yùn)，影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。 他們的故事影響著、 激勵(lì)著一代又一代的人， 而要認(rèn)識(shí)他們， 從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、

10、大師，但通過(guò)讀書，就有可能。歌德說(shuō)： “讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。你不可能回到過(guò)去，也不可能提前進(jìn)入將來(lái)，但書籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō)，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代 - 過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。 你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。文字、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明， 而如果你能夠利用，卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明， 那真是最大的愚昧， 枉到人世一遭。讀書就意味著教育， 甚至意味著學(xué)校。 前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“學(xué)校首先意味著書籍” 。沒有供師生閱讀， 充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書籍， 或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學(xué)校，