人教版八年級信息技術(shù)上冊《遮罩動畫》教案

1、人教版八年級信息技術(shù)上冊遮罩動畫教案。人教版八年級信息技術(shù)上冊遮罩動畫教案一一、教學(xué)目標(biāo)1 、使學(xué)生掌握利用 FLASH 創(chuàng)作動畫的一般流程及操作方法、增強學(xué)生處理信息的能力。2 、 通過對遮罩圖層的學(xué)習(xí)， 讓學(xué)生掌握遮罩圖層建立的基本方法和常用的操作技巧，進(jìn)一步深化對FLASH 運用軟件的認(rèn)識，拓展學(xué)生的知識和能力。3、培養(yǎng)學(xué)生的探究、合作精神和熱愛大自然的情感。16片并導(dǎo)入創(chuàng)作主題二、重點與難點1 、重點：遮罩圖層的含義和建立方法、作用2、難點：理解遮罩與被遮罩的關(guān)系三、教學(xué)過程過程一A 、給學(xué)生欣賞一段FLASH MTV（ 一個真實的故事）B、 針對 MTV 動畫提問學(xué)生、 并針對大自然

2、給學(xué)生對比兩組圖1 、 欣賞并觀察FLASH MTV 動畫， 分析在動畫中的每個動作2 、通過提問回想上節(jié)課的內(nèi)容。3 、強學(xué)生對本節(jié)課的興趣4 、通過這段動畫讓學(xué)生分析其動畫形式以此復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容（動畫的基本形式 ）5 、 以這段動畫的故事內(nèi)容及兩組圖片的展示（一組是大自然飽受污染的圖片，另一組體現(xiàn)美好大自然的九寨風(fēng)景圖）給學(xué)生一種擔(dān)憂和向往、 激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛和愛護(hù)大自然的責(zé)任感。 并導(dǎo)入該堂課的創(chuàng)作主題。（創(chuàng)作一個以熱愛自然、尊重生命為主題的FLASH 小動畫。過程二A FLASH 遮罩效果的應(yīng)用B、以課件展示遮罩實例C、以文字遮罩賞花為例分析講解、演示1 學(xué)生通過欣賞遮罩動畫實例

3、來理解遮罩2 跟隨老師以邊聽邊看邊練的方式學(xué)做賞花遮罩動畫1 通過學(xué)習(xí)遮罩來豐富學(xué)生的創(chuàng)作形式2 展示豐富的遮罩實例激發(fā)學(xué)生對新的 FLASH 特效的興趣。過程三A、學(xué)生自由練習(xí)新課內(nèi)容B、老師輔導(dǎo)1 、學(xué)生自由練習(xí)并提問2、讓學(xué)生理解新知識過程四A、給學(xué)生欣賞一組以熱愛自然、尊重生命為主題的學(xué)生作品B、學(xué)生開始分組進(jìn)行主題動畫的創(chuàng)作C、老師指導(dǎo)學(xué)生分組創(chuàng)作 （ 以兩個或四個為一組并選出組長， 每一個組想好一個創(chuàng)意，并由組長分工協(xié)調(diào) ）1 、 樹立學(xué)生對大自然的責(zé)任感。2 、 培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神，促進(jìn)同學(xué)之間的友好。3 、 激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和想象力過程五選出兩組學(xué)生作品進(jìn)行展示、講評，并

4、給予肯定和鼓勵1 、 學(xué)生展示作品2 、并由組長簡單說明一個其創(chuàng)意和創(chuàng)作方法。3 、通過作品的展示給學(xué)生以成就感。4 、 通過對作品的講評一方面肯定學(xué)生的創(chuàng)意和制作、一方面也對其作品中某些不足的地方給予可行性的建議并激勵學(xué)生不斷學(xué)習(xí)的求知欲望。過程六A、提示學(xué)生將作品保存。B、布置下堂課學(xué)習(xí)任務(wù)的讓學(xué)生做好一些課前準(zhǔn)備工作1 、 學(xué)生保存作品2 、 記下下堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)3 、 使學(xué)生學(xué)習(xí)具有連貫性， 在后面的學(xué)習(xí)中不斷完善自己的作八、板書設(shè)計內(nèi)容以課件的方式利用網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)軟件在電腦中展示人教版八年級信息技術(shù)上冊遮罩動畫教案二教材分析遮罩動畫是Flash 動畫中比較重要的動畫之一。本節(jié)課的教

5、學(xué)內(nèi)容是 FLASH 的遮罩動畫制作，著重于學(xué)生對遮罩動畫的原理理解 以及制作簡單的遮罩效果動畫，進(jìn)一步提升學(xué)生動畫制作技能水平。學(xué)情分析學(xué)生已學(xué)習(xí)過Flash 最基本動畫原理，能制作出形狀動畫和動作補間動畫，并對幀、圖層已有了解。本課學(xué)生通過實踐、探究，掌握 Flash 遮罩動畫的制作原理和方法，培養(yǎng)學(xué)生的想像力和創(chuàng)新力，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和探究學(xué)習(xí)能力。教學(xué)目標(biāo)1. 知識與技能(1)掌握遮罩動畫的基本原理(2)理解遮罩層與被遮罩層之間的關(guān)系(3)利用遮罩知識，學(xué)會探照燈、卷軸動畫效果的制作2.過程與方法(1)通過師生共同分析遮罩的實例，加深學(xué)生對于遮罩原理的理解(2)讓學(xué)生自主實踐，完成動畫，使學(xué)生能夠掌握遮罩效果的制作方法3.情感態(tài)度與價值觀(1)培養(yǎng)學(xué)生深入學(xué)習(xí)FLASH 的興趣，體驗作品創(chuàng)作成功的喜悅和成就感(2)通過知識點的遷移，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和應(yīng)變能力教學(xué)重