2020年綿陽市小學一年級數(shù)學下期末一模試卷(含答案)

1、2020年綿陽市小學一年級數(shù)學下期末一模試卷 （含答案）一、選擇題1 .下列算式的結(jié)果最接近 60的是（）。A. 46+9B. 66-7C. 63-62 .媽媽買來35顆糖，分給小明9顆，還剩幾顆？（）A. 35+9B. 35-9C. 35-63 . “48 5。53,”比較大小，在 O應(yīng)填的符號是（）A. >B. VC.=4. 90-40+ 5=()A.27B. 55C. 815. 2張1元，2張5角，5張1角合起來是()。A. 3元5角B. 3C.嵬D. 十D. 906.付8元最簡便的方法是C. 8張7 .三十八寫作（）。A. 308B. 38C. 838,用5個“ ”擺在數(shù)位上，一

2、共可以擺出（）個不同的數(shù)。A. >B. <C.=D.-C. 79 .給下面應(yīng)用題，選一個合適的問題是小英有14本連環(huán)畫，借給小明 9本，?（）A.小英原來有多少本？B.一共有多少本？C.小英比小明多多少本？D.還剩多少本？ '產(chǎn) r10 . “179 '-9”，比較大小，在Ij里應(yīng)填的符號是（）11 .把一個長方形框架拉成一個平行四邊形，這個平行四邊形的周長與原長方形的周長相 比，（）。A.變長B.變短C.不變畫出（12.用A.長方形二、填空題BE角形13.在橫線上填上合適的數(shù)。9+二16+2=144+=1220-14.小紅有33只=109+1 =15.在橫線上填“

3、<弟弟一共有,弟弟有5只O4角8分9元9角，小紅給弟弟7只后，小紅還剩44+344-36+3860+3848分33+77+3352-252-510元16.在橫線上填上7+407440+88+4013-773-4074-3017.8元5角二角 27角二18.;在53這個數(shù)里面，我表示得11,所以11減7得我是5,在75這個數(shù)里面，我表示計第11-7,想：7加19.個,有個,個。個,有.個,解答題22.27 37 47 57 67 77 87oo=n233兀7用(1)元和角一共多少錢?2元5角9元24.標出合適的答案比角貴多少錢?元二I元摘耨我等年名【參考答案】*試卷處理標記，請不要刪除、選

4、擇題10歲 1 . B解析：B【解析】 【解答】46+9=55; 66-7=59; 63-6=57算式的結(jié)果最接近 60的是66-7。25.給長方形涂上藍色。(2)11個口。口=口(1)?個OD=D故答案為：B。【分析】理解關(guān)鍵詞最接近” 60勺意思，就是與60相差最小。2. B解析：B【解析】【解答】解：問還剩的顆數(shù)，正確列式就是：35-9。故答案為：Bo【分析】還剩的顆數(shù) =媽媽買來糖的顆數(shù)-分給小明的顆數(shù)，據(jù)此列式即可。3. C解析：C【解析】【解答】因為48+5=53| 53=53|所以48+5=53|選C.4. B解析：B【解析】 【解答】因為90-40=50, 50+5=55,所以

5、9040+5=55,選B.5. A解析：A【解析】【解答】解：2元+ 1元+5角=3元5角。故答案為：A。【分析】2張1元是2元，2張5角是1元，5張1角是5角，把錢數(shù)相加即可。6. B解析：B【解析】【解答】解：A、需要6張錢幣，B、需要4張錢幣，C、需要8張錢幣，所以最 簡便的方法是Bo故答案為：Bo【分析】判斷出每種付款方法各需要多少張錢幣，錢幣張數(shù)最少的就是最簡便的付款方 法。7. B解析：B【解析】【解答】解：三十八寫作：38。故答案為：Bo【分析】整數(shù)的右邊第一位是個位，計數(shù)單位是一，第二位是十位，計數(shù)單位是十，第三 位是百位，計數(shù)單位是百，寫數(shù)時從高位到低位寫，哪一位上有幾個計數(shù)

6、單位就在相應(yīng)的 數(shù)位上寫幾。8. B解析：B【解析】【解答】解：用5個“ ”擺在數(shù)位上，一共可以擺出6個不同的數(shù)。故答案為：Bo【分析】在十位或個位擺 5個，可以擺出5和50兩個數(shù)；在十位擺 4個，個位擺1個, 或在十位擺1個，個位擺4個，可以擺出41和14兩個數(shù)；在十位擺 3個，個位擺2個,或在十位擺2 個，個位擺3 個，可以擺出 32 和 23 兩個數(shù)；總共可以擺出5 、 50、 41 、14 、 32、 23 六個不同的數(shù)。9. D解析： D【解析】【解答】“小英有14 本連環(huán)畫 ”是由： “借給小明 9 本 ”和 “還剩下的本數(shù)”兩部分組成，現(xiàn)在已經(jīng)知道 “小英有 14 連環(huán)畫 ” ，

7、還知道 “借給小明 9 本” ，應(yīng)該求的問題是： “還剩 下的本數(shù)” ，所以選D.10. B 解析： B【解析】【解答】因為179=8, 8<9,所以17 9V9,選B.【分析】要先計算出左邊算式的結(jié)果，再比較大小11. C解析： C【解析】 【解答】把一個長方形框架拉成一個平行四邊形，這個平行四邊形的周長比原長方形的周長是一樣的，故選C。【分析】本題考查學生能運用所學知識解決簡單的實際問題，而且關(guān)鍵學生思維要靈活。12. C解析： C【解析】二、填空題13. 7； 12； 8 ； 10； 8 ； 2； 7 ； 3 【解析】【解答】解： 9+7=16； 12+2=14； 4+8=12；

8、20-10=10； 9+1=8+2=7+3故答案為： 7； 12； 8； 10； 8； 2； 7； 3【分 析】可以用和 解析： 7； 12； 8； 10 ； 8 ； 2 ； 7； 3【解析】 【解答】解： 9+7=16； 12+2=14； 4+8=12；20-10=10； 9+1=8+2=7+3。故答案為： 7； 12； 8； 10； 8； 2； 7； 3?！痉治觥靠梢杂煤蜏p去一個加數(shù)求出另一個加數(shù)，最后一題只要和是10 的兩個數(shù)都可以填。14. 26； 12【解析】【解答】解：小紅還剩：33-7=26（只）；弟弟一共有：5+7=12（只）故答案為：26； 12【分析】用小紅原有的只數(shù)減去給

9、弟弟的只數(shù)即可求出小紅還剩的只數(shù)；用弟弟原有的只數(shù)加上小解析：26； 12【解析】 【解答】解：小紅還剩：33-7=26（只）；弟弟一共有：5+7=12（只）。故答案為： 26； 12?！痉治觥坑眯〖t原有的只數(shù)減去給弟弟的只數(shù)即可求出小紅還剩的只數(shù)；用弟弟原有的只數(shù)加上小紅給弟弟的只數(shù)即可求出弟弟的總數(shù)。15. > <=;=;><【解析【解答】因為 44+3=4744-3=41441所以 44+3>44-3;因為 6+38=4460+38=9844< 98 所以 6+38<60+38;解析：>v ;=;=; > ; <【解析】 【解答

10、】因為44+3=47, 44-3=41, 47>41 ,所以44+3 >44-3;因為 6+38=44, 60+38=98, 44<98,所以 6+38<60+38;4角 8 分=48 分；33+7=7+33 ；因為 2V5,所以 52-2> 52-5 ;9元9角v 10元。故答案為：><=;=;>V。【分析】比較兩個算式的大小，先計算出結(jié)果，然后比較大?。粏挝徊煌膬蓚€數(shù)比較大小，根據(jù)1 元=10 角， 1 角=10 分，先把單位化統(tǒng)一，再比較大小。16. <=; > <【解析【解答】因為7+40=4747V 74所以7+40

11、<74; 因為 40+8=488+40=48 所以 40+8=8+40;因為 13-7=67>6 所以 7>13- 7； 因為 73 解析：<；=；>；<【解析】【解答】因為7+40=47, 47V74,所以7+40< 74;因為 40+8=48， 8+40=48 ，所以40+8=8+40；因為 13-7=6, 7>6,所以 7>13-7;因為 73-40=33, 74-30=44, 33<44,所以 73-40<74-30.故答案為：V；=;>.【分析】根據(jù)題意可知，先分別求出各算式的結(jié)果，然后比較大小即可.17. 85

12、； 2； 7【解析】【解答】解：8 元 5 角=85 角； 27 角=2 元 7 角故答案為： 85； 2； 7【分析】1 元=10 角把元換算成角要乘進率把角換算成元要除以進率解析： 85； 2 ； 7【解析】 【解答】解： 8 元 5 角 =85 角； 27 角 =2 元 7 角。故答案為： 85 ； 2； 7 ?！痉治觥?1 元=10 角，把元換算成角要乘進率，把角換算成元要除以進率。18. 5 個一； 5 個十【解析】【解答】我是5 在 75 這個數(shù)里面我表示5 個一；在 53 這個數(shù)里面我表示5 個十故答案為： 5 個一； 5 個十【分析】兩位數(shù)右邊第一位是個位計數(shù)單位是一第二位是十

13、位計數(shù)單位是十哪一位上的數(shù)字解析： 5 個一； 5 個十【解析】 【解答】我是5 ，在75 這個數(shù)里面，我表示5 個一；在 53 這個數(shù)里面，我表示5 個十。故答案為：5個一；5個十?！痉治觥績晌粩?shù)右邊第一位是個位，計數(shù)單位是一，第二位是十位，計數(shù)單位是十。哪一 位上的數(shù)字是幾就表示有幾個相應(yīng)的計數(shù)單位。19. 4; 4【解析】【解答】計算11-7想：7力口 4得11所以11減7得4故答案為：4; 4【分析】減法是加法的逆運算想減數(shù)加上幾等于被減數(shù)那么加上的這個數(shù)就是差解析：4；4【解析】【解答】計算11-7,想：7加4得11,所以11減7得4。故答案為：4; 4。【分析】減法是加法的逆運算，

14、想減數(shù)加上幾等于被減數(shù)，那么加上的這個數(shù)就是差。20. 3; 4; 3; 3; 3【解析】【解答】解：根據(jù)圖形的特征可知三角形有 3個； 長方形有4個；正方形有3個；平行四邊形有3個；圓形有3個故答案為：3;4; 3; 3; 3【分析】觀察每種圖形的特征確定每種圖形的個數(shù)解析：3; 4; 3; 3; 3【解析】【解答】解：根據(jù)圖形的特征可知，三角形有3個；長方形有4個；正方形有3個；平行四邊形有 3個；圓形有3個。故答案為：3; 4; 3; 3; 3。【分析】觀察每種圖形的特征，確定每種圖形的個數(shù)。注意不能多計也不能漏計。三、解答題21 . 23-6=17 （個）【解析】【分析】觀察圖可知，一共有 23個蘿卜，左邊有 6個蘿卜，要求右邊有幾個蘿 卜，用減法計算，據(jù)此列式解答。22. 87-60=2787,左邊的數(shù)字是 27,表示把 87減去60得到27,【解析】【分析】箭頭右邊的數(shù)字是 由此列出減法算式即可。23. (1)