省中考物理知識(shí)點(diǎn)重難點(diǎn)分析及電學(xué)復(fù)習(xí)策略_第1頁
省中考物理知識(shí)點(diǎn)重難點(diǎn)分析及電學(xué)復(fù)習(xí)策略_第2頁
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文檔簡介

1、省中考物理知識(shí)點(diǎn)重難點(diǎn)分析及省中考物理知識(shí)點(diǎn)重難點(diǎn)分析及電學(xué)復(fù)習(xí)策略電學(xué)復(fù)習(xí)策略 劉老師知識(shí)點(diǎn)歸納重難點(diǎn)分析復(fù)習(xí)策略(電學(xué)) 考試內(nèi)容比例:考試內(nèi)容比例:初中物理知識(shí)點(diǎn)歸納初中物理知識(shí)點(diǎn)歸納1物質(zhì)11物質(zhì)的形態(tài)和變化12物質(zhì)的屬性13物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與物體的尺度14新材料及其應(yīng)用2運(yùn)動(dòng)和相互作用21多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式22機(jī)械運(yùn)動(dòng)和力23聲和光24電和磁3能量31能量、能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移32機(jī)械能33內(nèi)能34電磁能35能量守恒36能源與可持續(xù)發(fā)展一級(jí)考點(diǎn)一級(jí)考點(diǎn)二級(jí)考點(diǎn)二級(jí)考點(diǎn)難度或教學(xué)盲區(qū)難度或教學(xué)盲區(qū)長度測量長度測量時(shí)間測量時(shí)間測量聲音聲音聲音產(chǎn)生、傳播條件聲音產(chǎn)生、傳播條件樂音的特性樂音的特性防止

2、噪聲的途徑防止噪聲的途徑光光光傳播特點(diǎn)和有關(guān)現(xiàn)象光傳播特點(diǎn)和有關(guān)現(xiàn)象探究:光的反射規(guī)律探究:光的反射規(guī)律反射光路圖反射光路圖探究:平面鏡成像規(guī)律探究:平面鏡成像規(guī)律探究:光的折射規(guī)律探究:光的折射規(guī)律透鏡作用和光路圖透鏡作用和光路圖探究:凸透鏡成像規(guī)律探究:凸透鏡成像規(guī)律凸透鏡成像的應(yīng)用凸透鏡成像的應(yīng)用一級(jí)考點(diǎn)一級(jí)考點(diǎn)二級(jí)考點(diǎn)二級(jí)考點(diǎn)難度或教學(xué)盲區(qū)難度或教學(xué)盲區(qū)溫度計(jì)和物態(tài)變換溫度計(jì)和物態(tài)變換常見溫度值常見溫度值溫度計(jì)原理溫度計(jì)原理溫度計(jì)的使用溫度計(jì)的使用溫度計(jì)的讀數(shù)溫度計(jì)的讀數(shù)體溫計(jì)體溫計(jì)常見的晶體和非晶體舉例常見的晶體和非晶體舉例熔化與凝固的吸熱或放熱熔化與凝固的吸熱或放熱熔化、凝固的圖象

3、熔化、凝固的圖象汽化、液化現(xiàn)象汽化、液化現(xiàn)象蒸發(fā)特點(diǎn)、影響快慢蒸發(fā)特點(diǎn)、影響快慢沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系液化的兩種途徑液化的兩種途徑升華、凝華升華、凝華一級(jí)考點(diǎn)一級(jí)考點(diǎn)二級(jí)考點(diǎn)二級(jí)考點(diǎn)難度或教學(xué)盲區(qū)難度或教學(xué)盲區(qū)內(nèi)能和熱量內(nèi)能和熱量分子動(dòng)理論分子動(dòng)理論改變內(nèi)能的方式改變內(nèi)能的方式內(nèi)能、溫度和熱量的關(guān)系內(nèi)能、溫度和熱量的關(guān)系熱值概念和計(jì)算熱值概念和計(jì)算熱機(jī)各沖程的識(shí)別熱機(jī)各沖程的識(shí)別熱機(jī)效率熱機(jī)效率比熱容概念、解釋現(xiàn)象比熱容概念、解釋現(xiàn)象有關(guān)比熱容的計(jì)算有關(guān)比熱容的計(jì)算探究物質(zhì)的吸熱性能探究物質(zhì)的吸熱性能質(zhì)量和天平質(zhì)量和天平質(zhì)量估測質(zhì)量估測天平使用天平使用質(zhì)量測量質(zhì)量測量一級(jí)考點(diǎn)一級(jí)考點(diǎn)二級(jí)

4、考點(diǎn)二級(jí)考點(diǎn)難度或教學(xué)盲區(qū)難度或教學(xué)盲區(qū)密度密度密度概念密度概念密度的應(yīng)用密度的應(yīng)用密度的測量密度的測量物質(zhì)結(jié)構(gòu)和新材料物質(zhì)結(jié)構(gòu)和新材料原子結(jié)構(gòu)原子結(jié)構(gòu)物體尺度物體尺度半導(dǎo)體半導(dǎo)體超導(dǎo)體超導(dǎo)體納米材料納米材料物質(zhì)的屬性物質(zhì)的屬性力的概念和重力力的概念和重力力的作用效果力的作用效果力的示意圖力的示意圖彈簧測力計(jì)彈簧測力計(jì)重力概念重力概念摩擦力摩擦力摩擦的種類摩擦的種類增大、減小摩擦的方法增大、減小摩擦的方法探究影響摩擦力的因素探究影響摩擦力的因素一級(jí)考點(diǎn)一級(jí)考點(diǎn)二級(jí)考點(diǎn)二級(jí)考點(diǎn)難度或教學(xué)盲區(qū)難度或教學(xué)盲區(qū)杠桿杠桿杠桿種類杠桿種類畫力臂畫力臂探究:杠桿平衡條件探究:杠桿平衡條件杠桿平衡條件的應(yīng)用杠

5、桿平衡條件的應(yīng)用滑輪滑輪滑輪組繞繩滑輪組繞繩滑輪和滑輪組滑輪和滑輪組斜面斜面速度速度參照物參照物速度概念速度概念速度的簡單計(jì)算速度的簡單計(jì)算測量速度測量速度運(yùn)動(dòng)和力運(yùn)動(dòng)和力慣性概念慣性概念慣性實(shí)驗(yàn)慣性實(shí)驗(yàn)牛一定律牛一定律二力平衡二力平衡運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系一級(jí)考點(diǎn)一級(jí)考點(diǎn)二級(jí)考點(diǎn)二級(jí)考點(diǎn)難度或教學(xué)盲區(qū)難度或教學(xué)盲區(qū)壓強(qiáng)壓強(qiáng)探究:壓強(qiáng)與什么因素有關(guān)探究:壓強(qiáng)與什么因素有關(guān)壓強(qiáng)公式、計(jì)算壓強(qiáng)公式、計(jì)算改變壓強(qiáng)大小的方法改變壓強(qiáng)大小的方法液體壓強(qiáng)特點(diǎn)液體壓強(qiáng)特點(diǎn)液體壓強(qiáng)的公式、計(jì)算液體壓強(qiáng)的公式、計(jì)算大氣壓特點(diǎn)大氣壓特點(diǎn)大氣壓測定大氣壓測定浮力浮力浮力概念和產(chǎn)生原因浮力概念和產(chǎn)生原因探究:影

6、響浮力大小因素探究:影響浮力大小因素物體浮沉條件物體浮沉條件阿基米德原理阿基米德原理升力產(chǎn)生原因和應(yīng)用升力產(chǎn)生原因和應(yīng)用 (流速與壓強(qiáng)關(guān)系)(流速與壓強(qiáng)關(guān)系)一級(jí)考點(diǎn)一級(jí)考點(diǎn)二級(jí)考點(diǎn)二級(jí)考點(diǎn)難度或教學(xué)盲區(qū)難度或教學(xué)盲區(qū)功和功率功和功率判斷力是否做功判斷力是否做功功的計(jì)算功的計(jì)算功率物理意義功率物理意義功率計(jì)算功率計(jì)算機(jī)械功原理機(jī)械功原理機(jī)械效率機(jī)械效率機(jī)械效率概念(有用功、額外功、總功)機(jī)械效率概念(有用功、額外功、總功)機(jī)械效率計(jì)算機(jī)械效率計(jì)算機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)機(jī)械能機(jī)械能動(dòng)能、實(shí)驗(yàn)動(dòng)能、實(shí)驗(yàn)重力勢能、實(shí)驗(yàn)重力勢能、實(shí)驗(yàn)彈性勢能彈性勢能機(jī)械能的轉(zhuǎn)化機(jī)械能的轉(zhuǎn)化一級(jí)考點(diǎn)一級(jí)考點(diǎn)二級(jí)考點(diǎn)二

7、級(jí)考點(diǎn)難度或教學(xué)盲區(qū)難度或教學(xué)盲區(qū)電路電路能識(shí)別電路(通斷短串并)能識(shí)別電路(通斷短串并)會(huì)連、會(huì)畫串聯(lián)和并聯(lián)電路會(huì)連、會(huì)畫串聯(lián)和并聯(lián)電路電流和電壓電流和電壓電荷及相互作用電荷及相互作用電流表電流表探究串并聯(lián)電流特點(diǎn)探究串并聯(lián)電流特點(diǎn)電壓表電壓表探究串并聯(lián)電壓特點(diǎn)探究串并聯(lián)電壓特點(diǎn)電阻電阻電阻及其大小影響因素電阻及其大小影響因素滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)變阻器歐姆定律歐姆定律探究歐姆定律探究歐姆定律歐姆定律的應(yīng)用(動(dòng)態(tài)電路)歐姆定律的應(yīng)用(動(dòng)態(tài)電路)伏安法測電阻伏安法測電阻一級(jí)考點(diǎn)一級(jí)考點(diǎn)二級(jí)考點(diǎn)二級(jí)考點(diǎn)難度或教學(xué)盲區(qū)難度或教學(xué)盲區(qū)電能和電功率電能和電功率電能轉(zhuǎn)化電能轉(zhuǎn)化電功率概念、電功率概念、P=W/t

8、的計(jì)算的計(jì)算電功率與電功率與I、U關(guān)系,關(guān)系,P=UI計(jì)算計(jì)算額定功率和實(shí)際功率額定功率和實(shí)際功率電能表電能表測量燈泡電功率測量燈泡電功率電流熱效應(yīng)電流熱效應(yīng)探究電熱與電阻的關(guān)系(焦耳定律)探究電熱與電阻的關(guān)系(焦耳定律)電熱轉(zhuǎn)換效率電熱轉(zhuǎn)換效率家庭電路家庭電路電能表及參數(shù)電能表及參數(shù)電流過大的原因(短路和過載)、家庭電電流過大的原因(短路和過載)、家庭電路簡單故障判斷路簡單故障判斷安全用電安全用電家庭電路的連接家庭電路的連接一級(jí)考點(diǎn)一級(jí)考點(diǎn)二級(jí)考點(diǎn)二級(jí)考點(diǎn)難度或教學(xué)盲區(qū)難度或教學(xué)盲區(qū)電生磁電生磁簡單磁現(xiàn)象簡單磁現(xiàn)象電流的磁效應(yīng)電流的磁效應(yīng)通電螺線管和右手定則通電螺線管和右手定則電磁鐵和應(yīng)用電

9、磁鐵和應(yīng)用電動(dòng)機(jī)發(fā)電機(jī)電動(dòng)機(jī)發(fā)電機(jī)磁鐵對(duì)電流的作用(電動(dòng)機(jī))磁鐵對(duì)電流的作用(電動(dòng)機(jī))發(fā)電機(jī)發(fā)電機(jī)電磁波電磁波電磁波應(yīng)用電磁波應(yīng)用頻率、波長、波速的關(guān)系頻率、波長、波速的關(guān)系能源能源能源的分類能源的分類能量轉(zhuǎn)化與守恒能量轉(zhuǎn)化與守恒力學(xué)、電學(xué)知識(shí)占全卷的分值:力學(xué)、電學(xué)知識(shí)占全卷的分值:初中物理知識(shí)點(diǎn)歸納初中物理知識(shí)點(diǎn)歸納年份年份力學(xué)力學(xué)電學(xué)電學(xué)涉及題號(hào)涉及題號(hào)分分值值涉及題號(hào)涉及題號(hào)分分值值2013年年第第3 、11、 14、16 、19、22題題28分分第第4、15、16、18、20、21、23題題30分分2014年年第第5、9、10、13、15、16、18、19、23題題35分分第第6、1

10、4、15、16、20、21、25題題28分分2015年年第第4、6、8、10、11、12、13、15、16、19、22題題37分分第第5、7、14、15、16、20、21、23題題33分分近年省卷命題特點(diǎn):近年省卷命題特點(diǎn):力學(xué)和電學(xué)是試卷的主要內(nèi)容力學(xué)和電學(xué)趨向綜合能力考查力學(xué)和電學(xué)是歷年試卷的難點(diǎn)綜合分析運(yùn)算能力是答題關(guān)鍵實(shí)驗(yàn)考查是歷年中考的重頭戲基本概念規(guī)律考查可能反復(fù)考1用刻度尺測量長度、用表測量時(shí)間2用彈簧測力計(jì)測量力3用天平測量物體的質(zhì)量4用常見溫度計(jì)測量溫度5用電流表測量電流6用電壓表測量電壓7測量物體運(yùn)動(dòng)的速度8測量水平運(yùn)動(dòng)物體所受的滑動(dòng)摩擦力9測量固體和液體的密度10探究浮力

11、大小與哪些因素有關(guān)11探究杠桿的平衡條件12探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)13探究光的反射規(guī)律14探究平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系15探究凸透鏡成像的規(guī)律16連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路17探究電流與電壓、電阻的關(guān)系18探究通電螺線管外部磁場的方向l9探究導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件20測量小燈泡的電功率物理課程標(biāo)準(zhǔn)(物理課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)規(guī)定的年版)規(guī)定的20個(gè)學(xué)生必做實(shí)驗(yàn)個(gè)學(xué)生必做實(shí)驗(yàn)浮力壓強(qiáng)受力分析密度力學(xué)復(fù)習(xí)中的“攔路虎”力學(xué)難點(diǎn)電能、電功率計(jì)算電路故障分析動(dòng)態(tài)電路分析結(jié)合圖像運(yùn)算力學(xué)電學(xué)難點(diǎn)比例式運(yùn)用范圍值計(jì)算識(shí)別電路近三年省卷電學(xué)難題(2015年卷)年卷)7.如題如題7-1圖

12、所示是電阻甲和乙的圖所示是電阻甲和乙的I-U圖像,下列說法正確的圖像,下列說法正確的是(是( ) A.電阻乙為定值電阻電阻乙為定值電阻 B.當(dāng)電阻甲兩端電壓為當(dāng)電阻甲兩端電壓為2V時(shí),時(shí),R甲甲=0.4 C.如題如題7-2圖所示,當(dāng)開關(guān)閉合,電路電流為圖所示,當(dāng)開關(guān)閉合,電路電流為0.2A時(shí),電路總電阻是時(shí),電路總電阻是15 D.如題如題7-3圖所示,當(dāng)開關(guān)閉合,電源電壓為圖所示,當(dāng)開關(guān)閉合,電源電壓為2V時(shí),電路總電流為時(shí),電路總電流為0.4A(2015年卷)20.(7分)題分)題20圖是某款有加熱和保溫功能的電熱圖是某款有加熱和保溫功能的電熱飲水機(jī)電路原理圖,機(jī)內(nèi)有溫控開關(guān)飲水機(jī)電路原理圖

13、,機(jī)內(nèi)有溫控開關(guān)S0.該飲水機(jī)的部分參該飲水機(jī)的部分參數(shù)已知:額定電壓為數(shù)已知:額定電壓為220V,加熱時(shí)的總功率為,加熱時(shí)的總功率為880W,保溫,保溫時(shí)的功率為時(shí)的功率為40W,R1、R2為加熱電阻絲。(假設(shè)它們的阻為加熱電阻絲。(假設(shè)它們的阻值不變)求:(計(jì)算結(jié)果若不能整除,保留一位小數(shù))值不變)求:(計(jì)算結(jié)果若不能整除,保留一位小數(shù)) 當(dāng)當(dāng)S和和S閉合時(shí),飲水機(jī)處在什么狀態(tài)?此時(shí)電路的總電閉合時(shí),飲水機(jī)處在什么狀態(tài)?此時(shí)電路的總電流是多大?流是多大? 在加熱狀態(tài)下,電阻絲在加熱狀態(tài)下,電阻絲R的阻值為多少?的阻值為多少? 傍晚用電高峰期,若實(shí)際電壓只有傍晚用電高峰期,若實(shí)際電壓只有20

14、0V時(shí),飲水機(jī)加熱時(shí),飲水機(jī)加熱的實(shí)際總功率是多大?的實(shí)際總功率是多大?(2015年卷)23.(6分分)題題23-1圖是一種光控電路,它主要由工作電路和控圖是一種光控電路,它主要由工作電路和控制電路兩部分組成。工作電路由工作電源制電路兩部分組成。工作電路由工作電源U1、發(fā)熱電阻、發(fā)熱電阻R1和和R2等組成等組成;控制電路由光敏電阻;控制電路由光敏電阻R、磁控開關(guān)、磁控開關(guān)L、定值電阻、定值電阻R0、電源、電源U2等組成。等組成。當(dāng)磁控開關(guān)當(dāng)磁控開關(guān)L線圈中的電流等于或大于線圈中的電流等于或大于15mA時(shí),磁控開關(guān)的磁性簧片時(shí),磁控開關(guān)的磁性簧片相互吸合(簧片電阻忽略不計(jì));當(dāng)相互吸合(簧片電阻

15、忽略不計(jì));當(dāng)L線圈中的電流小于線圈中的電流小于15mA時(shí),簧時(shí),簧片斷開。已知片斷開。已知U1=24V,R1=10,R2=20,光敏電阻,光敏電阻R的阻值隨照射在的阻值隨照射在它上面的光強(qiáng)它上面的光強(qiáng)E(表示光照射強(qiáng)弱的物理量,單位是坎德拉,符號(hào)是(表示光照射強(qiáng)弱的物理量,單位是坎德拉,符號(hào)是cd)變化的關(guān)系如題)變化的關(guān)系如題23-2圖所示。當(dāng)開關(guān)圖所示。當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),則:閉合時(shí),則: 當(dāng)當(dāng)L線圈中的電流小于線圈中的電流小于15mA時(shí),工作電路的總電阻時(shí),工作電路的總電阻R決決= 。 當(dāng)當(dāng)L線圈中的電等于線圈中的電等于25mA時(shí),工作電路中通過時(shí),工作電路中通過R1的電流的電流I1= A

16、 若控制電路中若控制電路中R0=94、U2=1.5A(線圈阻值忽略不計(jì)),當(dāng)照射到光敏電阻的(線圈阻值忽略不計(jì)),當(dāng)照射到光敏電阻的光強(qiáng)達(dá)到某一個(gè)值時(shí),磁控開關(guān)光強(qiáng)達(dá)到某一個(gè)值時(shí),磁控開關(guān)L的磁性簧片恰好吸合,此時(shí)光照強(qiáng)度的磁性簧片恰好吸合,此時(shí)光照強(qiáng)度E= cd 。若若10s后開關(guān)后開關(guān)S斷開,且斷開時(shí)間也為斷開,且斷開時(shí)間也為10s,則前后兩段時(shí)間電阻,則前后兩段時(shí)間電阻R1所產(chǎn)生的熱量所產(chǎn)生的熱量變化了變化了 J。(2014廣東)廣東)14如圖所示,電源電壓為如圖所示,電源電壓為12V,燈泡,燈泡上標(biāo)有上標(biāo)有“12V 12W”ae和和bf是同種型號(hào)的電阻絲是同種型號(hào)的電阻絲,每,每1m的

17、電阻絲均為的電阻絲均為0.5,其它導(dǎo)線電阻不計(jì),其它導(dǎo)線電阻不計(jì)c,d兩點(diǎn)始終保持與電阻絲良好接觸,設(shè)兩點(diǎn)始終保持與電阻絲良好接觸,設(shè)ac與與bd長長度均為度均為3m,那么,小燈泡兩端電壓為,那么,小燈泡兩端電壓為9.6V兩電阻絲在兩電阻絲在100s內(nèi)產(chǎn)生的熱為內(nèi)產(chǎn)生的熱為192J,當(dāng),當(dāng)c,d兩兩點(diǎn)向右移動(dòng)時(shí),燈泡的亮度將點(diǎn)向右移動(dòng)時(shí),燈泡的亮度將變暗變暗(設(shè)燈(設(shè)燈泡電阻絲不隨溫度而變化)泡電阻絲不隨溫度而變化) (20132013廣東)廣東)2020(6 6分)如題分)如題20 20 圖所示的電路,電源電壓為圖所示的電路,電源電壓為6V6V且且保持不變,滑動(dòng)變阻器保持不變,滑動(dòng)變阻器R

18、R 標(biāo)有標(biāo)有“50 2A”50 2A”字樣。字樣。(l l)將滑片)將滑片P P移到最右端,閉合移到最右端,閉合S S1 1,斷開,斷開S S2 2,求電流表的示數(shù),求電流表的示數(shù)I I1 1. .(2 2)保持滑片)保持滑片P P在最右端,閉合在最右端,閉合S S1 1、S S2 2,電流表示數(shù),電流表示數(shù)I=5II=5I1 1,求,求R R2 2的的阻值。阻值。(3 3)將滑片)將滑片P P移至某一位置,閉合移至某一位置,閉合S S1 1、S S2 2,電流表示數(shù)為,電流表示數(shù)為0.68A0.68A,求,求此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值。此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值。 (2013廣東)廣東)

19、21(6分)題分)題21 圖甲是家用電吹風(fēng)的工作原理圖電吹風(fēng)工作圖甲是家用電吹風(fēng)的工作原理圖電吹風(fēng)工作時(shí)可以吹出熱風(fēng)也可以吹出涼風(fēng)。時(shí)可以吹出熱風(fēng)也可以吹出涼風(fēng)。(l)要讓電吹風(fēng)工作時(shí)吹出熱風(fēng),它的開關(guān)應(yīng)置于題)要讓電吹風(fēng)工作時(shí)吹出熱風(fēng),它的開關(guān)應(yīng)置于題21 圖甲中圖甲中 (選(選 填填“1 ”、2 ”或或“3 ”)位置,此時(shí)電風(fēng)扇與電熱絲的連接方式是)位置,此時(shí)電風(fēng)扇與電熱絲的連接方式是 。(2)某次用該電吹風(fēng)將頭發(fā)吹干的過程中,電吹風(fēng)的功率隨時(shí)間的變)某次用該電吹風(fēng)將頭發(fā)吹干的過程中,電吹風(fēng)的功率隨時(shí)間的變化關(guān)系如題化關(guān)系如題21 圖乙所示,則在該次吹干頭發(fā)過程中電吹風(fēng)消耗的圖乙所示,則在

20、該次吹干頭發(fā)過程中電吹風(fēng)消耗的總電能是總電能是 J (3)電熱絲在工作時(shí)的電阻值是)電熱絲在工作時(shí)的電阻值是 (保留一位小數(shù))(保留一位小數(shù))(4)使用幾年后,發(fā)現(xiàn)電熱絲變細(xì),則其電阻變)使用幾年后,發(fā)現(xiàn)電熱絲變細(xì),則其電阻變 ,它的實(shí)際功率將變,它的實(shí)際功率將變 。表格表格歸納歸納基本知識(shí)復(fù)習(xí)策略(電學(xué))1、電學(xué)部分的五個(gè)基本物理量、電學(xué)部分的五個(gè)基本物理量物理量及符號(hào)定義或物理意義公式測量工具單位電流I電荷的定向移動(dòng)形成電流I=U/R電流表安培(安)A電壓U使電荷定向移動(dòng),是電路中形成電流的原因U=IR電壓表伏特(伏)V電阻R對(duì)電流的阻礙作用,是導(dǎo)體本身的性質(zhì)。R=U/I電流表和電壓表(伏

21、安法)歐姆(歐)電功W是電流所做的功,表示電能轉(zhuǎn)化為其它形式能的多少W=Pt=UIt電能表焦耳(焦)J電功率P1s鐘內(nèi)消耗電能的多少,是表示消耗電能快慢的物理量P=W/t=UI電能表和鐘表或電流表和電壓表瓦特(瓦)W復(fù)習(xí)策略(電學(xué))2、三個(gè)重要儀器三個(gè)重要儀器儀器名稱符號(hào)連接方式使用方法及注意事項(xiàng)電流表電壓表滑動(dòng)變阻器復(fù)習(xí)策略(電學(xué))3、兩個(gè)基本電路兩個(gè)基本電路串聯(lián)電路并聯(lián)電路電路簡圖電流特點(diǎn)I=II=I1 1=I=I2 2I=II=I1 1+I+I2 2電壓特點(diǎn)U=UU=U1 1+U+U2 2U=UU=U1 1=U=U2 2電阻特點(diǎn)R R總總=R=R1 1+R+R2 2 或或R R總總=U=

22、U總總/I/I總總R R總總=U=U總總/I/I總總求出總電阻求出總電阻電功率特點(diǎn)P P總總=P=P1 1+P+P2 2P P總總=P=P1 1+P+P2 2電流、電壓分配規(guī)律U1 1:U2 2=R1 1:R2 2I1 1:I2 2=R2 2:R1 1電功率與電阻的關(guān)系用P=I2R比較兩電阻的電功率大小用P=U2/R比較兩電阻的電功率大小復(fù)習(xí)策略(電學(xué))4、兩個(gè)主要定律兩個(gè)主要定律內(nèi)容公式應(yīng)用歐姆定律焦耳定律4、兩個(gè)主要定律兩個(gè)主要定律實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)電路圖注意事項(xiàng)探究歐姆定律測電阻的阻值測小燈泡功率5、三個(gè)重要實(shí)驗(yàn)三個(gè)重要實(shí)驗(yàn) 吳蕻吳蕻 高頻考點(diǎn):探究電流與電壓、電流與電阻的關(guān)系高頻考點(diǎn):探究電

23、流與電壓、電流與電阻的關(guān)系 高頻考點(diǎn):測量電阻(定值電阻、小燈泡)高頻考點(diǎn):測量電阻(定值電阻、小燈泡) 高頻考點(diǎn):測量小燈泡的電功率高頻考點(diǎn):測量小燈泡的電功率 (2012廣東)廣東)18在在“探究一定電壓下,電流與電阻的關(guān)系探究一定電壓下,電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,老的實(shí)驗(yàn)中,老師提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電源(電壓恒為師提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電源(電壓恒為4.5),電流表、電壓表各一個(gè),開關(guān),電流表、電壓表各一個(gè),開關(guān)一個(gè),四個(gè)定值電阻一個(gè),四個(gè)定值電阻(5、10、15、20),兩只滑動(dòng)變阻器,兩只滑動(dòng)變阻器(規(guī)格分別為規(guī)格分別為“202A”、“501A”),導(dǎo)線若干。,導(dǎo)線若干。(1)請(qǐng)根據(jù)圖)

24、請(qǐng)根據(jù)圖19甲的電路圖用筆畫線將圖乙實(shí)物圖甲的電路圖用筆畫線將圖乙實(shí)物圖連接完整連接完整(注意電流表的注意電流表的量程選擇量程選擇)。(2)小李實(shí)驗(yàn)時(shí),在)小李實(shí)驗(yàn)時(shí),在c、b間先接入間先接入5的電阻,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片的電阻,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P,使電壓,使電壓表的示數(shù)為表的示數(shù)為1.5,并記下相應(yīng)的電流值;再改接,并記下相應(yīng)的電流值;再改接10的電阻,此時(shí)滑片的電阻,此時(shí)滑片P應(yīng)向應(yīng)向 (選填選填“E”或或“F”)端移動(dòng),小李端移動(dòng),小李移動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)變阻器滑片P的目的的目的是:是: 。(3)小李為完成用四個(gè)定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他)小李為完成用四個(gè)定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他應(yīng)選擇的滑動(dòng)變阻器規(guī)

25、格應(yīng)選擇的滑動(dòng)變阻器規(guī)格是是 。他這樣選擇的理由是:。他這樣選擇的理由是: 。高頻考點(diǎn):探究電流與電壓、電流與電阻的關(guān)系(2015重慶)小彬用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材探究重慶)小彬用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“電流與電阻的關(guān)系電流與電阻的關(guān)系”電源電壓恒電源電壓恒為為3V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20 2A”字樣,阻值分別為字樣,阻值分別為5、10、20、50的定值電阻的定值電阻各一個(gè)各一個(gè)(1)請(qǐng)你)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整,把圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整(2)小彬?qū)ⅲ┬”驅(qū)?定值電阻接入電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無示數(shù),定值電阻

26、接入電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無示數(shù),則則電路中的故障電路中的故障可能是可能是(寫出一種);排除故障后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑(寫出一種);排除故障后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片動(dòng)變阻器的滑片P,使電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)電路中的電流為,使電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)電路中的電流為A(3)將)將5定值電阻換成定值電阻換成10定值電阻,閉合開關(guān),為了保持定值電阻,閉合開關(guān),為了保持表的示數(shù)不表的示數(shù)不變,應(yīng)將變,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片滑動(dòng)變阻器的滑片P向向(選填(選填“A”或或“B”)移動(dòng),記錄此時(shí)各表)移動(dòng),記錄此時(shí)各表的示數(shù)的示數(shù)(4)將)將10定值電阻換成定值電阻換成20定

27、值電阻,重復(fù)步驟(定值電阻,重復(fù)步驟(3)(5)實(shí)驗(yàn)記錄的多組數(shù)據(jù)如下表所示分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:當(dāng)電壓一定時(shí),通過導(dǎo))實(shí)驗(yàn)記錄的多組數(shù)據(jù)如下表所示分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:當(dāng)電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體中的電流與電阻成體中的電流與電阻成比比(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小彬問老師在此實(shí)驗(yàn)中能否換用)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小彬問老師在此實(shí)驗(yàn)中能否換用50的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?老師指的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?老師指導(dǎo)小彬?qū)”蚍治隽瞬荒芨鼡Q的原因分析了不能更換的原因你認(rèn)為其原因是你認(rèn)為其原因是高頻考點(diǎn):探究電流與電壓、電流與電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)次數(shù)實(shí)驗(yàn)次數(shù)定值電阻(定值電阻()電流表示數(shù)(電流表示數(shù)(A)152100.183200.09我們已進(jìn)行

28、過我們已進(jìn)行過“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn):的實(shí)驗(yàn): (1)請(qǐng)你在下面方框內(nèi)畫出該實(shí)驗(yàn)的電路圖)請(qǐng)你在下面方框內(nèi)畫出該實(shí)驗(yàn)的電路圖 (2)在連接電路時(shí),當(dāng)連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)兩個(gè)表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),并且指)在連接電路時(shí),當(dāng)連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)兩個(gè)表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),并且指針總在晃動(dòng),針總在晃動(dòng),造成上述現(xiàn)象的原因造成上述現(xiàn)象的原因分別是分別是; (3)排除故障后,首先探究)排除故障后,首先探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測出通過電阻阻器,測出通過電阻R的電流和對(duì)應(yīng)

29、的電壓值如下表:的電流和對(duì)應(yīng)的電壓值如下表: 根據(jù)表中數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是根據(jù)表中數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是 ,通過計(jì)算可知,此次實(shí)驗(yàn)所,通過計(jì)算可知,此次實(shí)驗(yàn)所用的電阻為用的電阻為 (4)接著探究)接著探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”首先將首先將5的電阻接入電路,的電阻接入電路,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出并記下電流值;然后將,讀出并記下電流值;然后將5的電阻的電阻改接成改接成10的電阻,他的電阻,他下一步的操作應(yīng)該是下一步的操作應(yīng)該是:閉合開關(guān),:閉合開關(guān),并記下電流值;,并記下電流值;再改接再改接20的電阻,

30、重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn) (5)在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測量,其目的有以下兩種:)在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測量,其目的有以下兩種:A是為了從不同情況是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律;中找到普遍規(guī)律;B是為了求平均值以減小誤差你認(rèn)為在本實(shí)驗(yàn)中是為了求平均值以減小誤差你認(rèn)為在本實(shí)驗(yàn)中測量多組數(shù)據(jù)的測量多組數(shù)據(jù)的目的目的;“伏安法伏安法”測量定值電阻的阻值測量定值電阻的阻值實(shí)驗(yàn)中多次測量的目的是實(shí)驗(yàn)中多次測量的目的是(選填(選填“A”或或“B”)高頻考點(diǎn):探究電流與電壓、電流與電阻的關(guān)系U(V)0.51.01.52.02.53.0I(A)0.10.20.30.40.50.6(2014201

31、4年廣東)某同學(xué)利用圖年廣東)某同學(xué)利用圖1 1所示的電路來測量一未知電阻所示的電路來測量一未知電阻RxRx(1 1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1 1中實(shí)物圖中實(shí)物圖連接連接完整完整(2 2)閉合開關(guān)后,當(dāng)滑動(dòng)電阻器的滑片向左移動(dòng)到某一位置時(shí),電壓表)閉合開關(guān)后,當(dāng)滑動(dòng)電阻器的滑片向左移動(dòng)到某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)為的示數(shù)為1.2V1.2V,電流表的示數(shù)如圖,電流表的示數(shù)如圖2 2所示,則所示,則I=I= A A,R Rx x= = (3 3)該同學(xué)又設(shè)計(jì)了如圖)該同學(xué)又設(shè)計(jì)了如圖3 3所示的測量電路,同樣可以測量未知電阻所示的測量電路,同樣可以測量未知電阻R Rx x

32、,其中其中R R0 0是定值電阻請(qǐng)?jiān)诳崭駜?nèi)是定值電阻請(qǐng)?jiān)诳崭駜?nèi)把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整完整 ,用電壓表測出電源的電壓,用電壓表測出電源的電壓U U; ,用電壓表測出待測電阻,用電壓表測出待測電阻R Rx x兩端的電壓為兩端的電壓為U U1 1;請(qǐng)用測量值請(qǐng)用測量值U U和和U U1 1,已知量,已知量R R0 0來表達(dá)來表達(dá)Rx=Rx= 高頻考點(diǎn):測量電阻(20142014北京)曉亮利用阻值為北京)曉亮利用阻值為R R0 0的定值電阻和的定值電阻和一塊電流表測一塊電流表測量未知電阻量未知電阻R Rx x的阻值他選擇了滿足這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求的器材,的阻值他選擇了滿足這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求的器材,并連接了

33、部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖所示并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖所示(1 1)為了測出電阻)為了測出電阻R Rx x的阻值,請(qǐng)?zhí)砑右桓鶎?dǎo)線完成如圖所示的阻值,請(qǐng)?zhí)砑右桓鶎?dǎo)線完成如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接的實(shí)驗(yàn)電路的連接(2 2)開關(guān))開關(guān)S S1 1、S S2 2都閉合時(shí),電流表的示數(shù)為都閉合時(shí),電流表的示數(shù)為I I1 1;只閉合開關(guān);只閉合開關(guān)S S2 2時(shí),電流表的示數(shù)為時(shí),電流表的示數(shù)為I I2 2請(qǐng)用請(qǐng)用I I1 1、I I2 2和和R R0 0表示表示R Rx x R Rx x= =高頻考點(diǎn):測量電阻小楠同學(xué)想測量一個(gè)定值電阻的阻值小楠同學(xué)想測量一個(gè)定值電阻的阻值(1)如圖甲是小楠設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)你

34、依圖甲用筆畫線代替導(dǎo)線在)如圖甲是小楠設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)你依圖甲用筆畫線代替導(dǎo)線在圖乙中將沒有圖乙中將沒有連接連接完的實(shí)物電路補(bǔ)充完整,并要求滑動(dòng)變阻器向左完的實(shí)物電路補(bǔ)充完整,并要求滑動(dòng)變阻器向左移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)變大移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)變大(2)連接好電路后,小楠進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),但是由于小楠同學(xué)的疏忽,做)連接好電路后,小楠進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),但是由于小楠同學(xué)的疏忽,做完實(shí)驗(yàn)后才發(fā)現(xiàn),把測量的電流值都寫在草稿紙上而忘了填入記錄完實(shí)驗(yàn)后才發(fā)現(xiàn),把測量的電流值都寫在草稿紙上而忘了填入記錄表格中請(qǐng)你幫助小楠同學(xué)把記錄在草稿紙上的電流值填入表中表格中請(qǐng)你幫助小楠同學(xué)把記錄在草稿紙上的電流值填入表中高頻考點(diǎn):測量定值

35、電阻、小燈泡的阻值試驗(yàn)次數(shù)123電壓U/V1.01.82.5電流I/A(3)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小楠同學(xué)想用原電路測量一個(gè)額定電壓為)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小楠同學(xué)想用原電路測量一個(gè)額定電壓為2.5V的的小燈泡的電阻小楠同學(xué)用燈泡替換了電阻,閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)小燈泡的電阻小楠同學(xué)用燈泡替換了電阻,閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測得五組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:變阻器,測得五組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:a根據(jù)上述表格,計(jì)算出小燈泡的額定功率是根據(jù)上述表格,計(jì)算出小燈泡的額定功率是Wb你你認(rèn)為她的表格設(shè)計(jì)合理嗎認(rèn)為她的表格設(shè)計(jì)合理嗎?為什么?為什么?.c根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小楠畫出小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系根據(jù)上

36、述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小楠畫出小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系曲線,如下圖,由圖可知燈泡電阻的變化規(guī)律是曲線,如下圖,由圖可知燈泡電阻的變化規(guī)律是實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓表讀數(shù)/V電流表讀數(shù)/A燈泡電阻/燈泡電阻的平均值/10.50.163.13R=5.4621.00.205.0031.50.275.5642.00.326.2552.50.347.35(2010年廣東)在測定年廣東)在測定“小燈泡額定電功率小燈泡額定電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V且保且保持不變,小燈泡額定電壓為持不變,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為,電阻約為10。 (1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)

37、線,將圖17中的實(shí)物電路中的實(shí)物電路連接完整連接完整。 (2)當(dāng)小明同學(xué)按要求將圖)當(dāng)小明同學(xué)按要求將圖17電路正確連接后,閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器滑電路正確連接后,閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器滑片片P到某一點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)(如圖到某一點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)(如圖18甲所示)為甲所示)為 A,電壓表示數(shù)(如圖,電壓表示數(shù)(如圖18乙所示)為乙所示)為 V。若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖。若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖17中中變阻器滑變阻器滑片片P向向 端(填端(填“A”或或“B”)移動(dòng))移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為,使電壓表的示數(shù)為2.5V。 (3)另一組的小紅同學(xué)在連線時(shí),不小心將線接錯(cuò)了,使開關(guān)閉合后,移

38、動(dòng))另一組的小紅同學(xué)在連線時(shí),不小心將線接錯(cuò)了,使開關(guān)閉合后,移動(dòng)變阻器滑片變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大時(shí),電壓表示數(shù)卻變小,你,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大時(shí),電壓表示數(shù)卻變小,你分析一下產(chǎn)分析一下產(chǎn)生這個(gè)現(xiàn)象的原因生這個(gè)現(xiàn)象的原因是是 。高頻考點(diǎn):測量小燈泡的電功率(2013年廣東)小王做年廣東)小王做“測量小燈泡電功率測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)所用器材有:標(biāo)有的實(shí)驗(yàn)所用器材有:標(biāo)有“2.5V”字樣、正常發(fā)光時(shí)阻值約為字樣、正常發(fā)光時(shí)阻值約為13 的完全相同的小燈泡兩個(gè),電壓恒為的完全相同的小燈泡兩個(gè),電壓恒為3V 的學(xué)的學(xué)生電源,標(biāo)有生電源,標(biāo)有“20 1A”的滑動(dòng)變阻器,電流表,電壓表,開關(guān)及

39、導(dǎo)線若干。的滑動(dòng)變阻器,電流表,電壓表,開關(guān)及導(dǎo)線若干。(l)題)題18 圖甲是實(shí)驗(yàn)電路圖,題圖甲是實(shí)驗(yàn)電路圖,題18 圖乙是他的實(shí)物連接圖,接線過程中有一處圖乙是他的實(shí)物連接圖,接線過程中有一處連接錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的接線上打連接錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的接線上打“”并用筆畫線代替導(dǎo)線進(jìn)行改正,要求改并用筆畫線代替導(dǎo)線進(jìn)行改正,要求改正后滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大。正后滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大。(2)小土在實(shí)驗(yàn)之前檢查儀表時(shí)發(fā)現(xiàn):電流表有電流通過時(shí)能自由偏轉(zhuǎn);電流)小土在實(shí)驗(yàn)之前檢查儀表時(shí)發(fā)現(xiàn):電流表有電流通過時(shí)能自由偏轉(zhuǎn);電流表未接入電路時(shí),電流表指針如題表未接入電路時(shí),電流表指針如題18 圖丙所

40、示,圖丙所示,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是是 。 (3)按電路圖正確連接后,閉合開關(guān),燈不亮,電壓表示數(shù)接近電源電壓,電)按電路圖正確連接后,閉合開關(guān),燈不亮,電壓表示數(shù)接近電源電壓,電流表無示數(shù)流表無示數(shù)造成這種現(xiàn)象的原因造成這種現(xiàn)象的原因可能是可能是 (填正確選項(xiàng)前的字母)(填正確選項(xiàng)前的字母)A滑動(dòng)變阻器斷路滑動(dòng)變阻器斷路 B開關(guān)接觸不良開關(guān)接觸不良C小燈泡與燈座接觸不良小燈泡與燈座接觸不良 D電流表斷路電流表斷路 (4)排除故障后,閉合開關(guān),改變滑動(dòng)變阻器滑片位置,將電壓表和電流表的)排除故障后,閉合開關(guān),改變滑動(dòng)變阻器滑片位置,將電壓表和電流表的示數(shù)填人右表中從表中可知示數(shù)

41、填人右表中從表中可知小燈泡的額定功率小燈泡的額定功率為為 W。(5)若將兩個(gè)小燈泡串聯(lián)后直接接在)若將兩個(gè)小燈泡串聯(lián)后直接接在3V 電源的兩端,電源的兩端,兩燈消耗的總電功率兩燈消耗的總電功率為為 W。高頻考點(diǎn):測量小燈泡的電功率 在在“測定小燈泡的電功率測定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,選用如圖甲所示的器材的實(shí)驗(yàn)中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為,其中電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為,小燈泡的額定電壓為2.5V(燈絲電阻約為(燈絲電阻約為12)(1)為了能夠順利完成實(shí)驗(yàn)探究,下列)為了能夠順利完成實(shí)驗(yàn)探究,下列兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器應(yīng)兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用選用。 A“10 0.5A”的

42、滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)變阻器 B“50 0.5A”的滑動(dòng)變阻的滑動(dòng)變阻器器(2)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)物電路)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整連接完整(3)閉合開關(guān)前,應(yīng)將圖甲中所示的)閉合開關(guān)前,應(yīng)將圖甲中所示的滑動(dòng)變阻器的滑片移到滑動(dòng)變阻器的滑片移到(選填選填“A”或或“B”)端)端(4)閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā))閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),若電路只有一處故障,則光,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),若電路只有一處故障,則故故障原因是障原因是高頻考點(diǎn):測量小燈泡的電功率(5)排除故障后,閉合開關(guān)

43、,移動(dòng)滑片,電壓表的示數(shù)如圖乙所)排除故障后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是示,其讀數(shù)是V;為了;為了測量小燈泡的額定功率測量小燈泡的額定功率,應(yīng),應(yīng)將將滑動(dòng)變阻器的滑片向滑動(dòng)變阻器的滑片向(選填(選填“A”或或“B”)端移動(dòng))端移動(dòng)(6)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù),繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù),繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖象(如圖丙所示)分析圖象可知:化的關(guān)系圖象(如圖丙所示)分析圖象可知: 小燈泡的額定功率為小燈泡的額定功率為W 小燈泡燈絲電阻是變化的,主要是受小燈泡燈絲電阻是變化的,主要是受變化的影響變化的影響 實(shí)驗(yàn)中觀察到:當(dāng)小燈泡兩

44、端的電壓低于實(shí)驗(yàn)中觀察到:當(dāng)小燈泡兩端的電壓低于0.5V時(shí),小燈泡不發(fā)時(shí),小燈泡不發(fā)光,根據(jù)圖象分析其原因是光,根據(jù)圖象分析其原因是1. 熟記原理熟記原理2. 會(huì)設(shè)計(jì)、連接電路會(huì)設(shè)計(jì)、連接電路3. 會(huì)運(yùn)用科學(xué)的研究方法會(huì)運(yùn)用科學(xué)的研究方法4. 熟悉實(shí)驗(yàn)操作步驟熟悉實(shí)驗(yàn)操作步驟5. 了解常見錯(cuò)誤操作了解常見錯(cuò)誤操作6. 會(huì)分析簡單故障會(huì)分析簡單故障7. 會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格8. 結(jié)論表述規(guī)范結(jié)論表述規(guī)范9. 會(huì)實(shí)驗(yàn)評(píng)估會(huì)實(shí)驗(yàn)評(píng)估復(fù)習(xí)電學(xué)實(shí)驗(yàn)建議電能、電功率計(jì)算電路故障分析動(dòng)態(tài)電路分析結(jié)合圖像運(yùn)算力學(xué)電學(xué)難點(diǎn)電學(xué)難點(diǎn)比例式運(yùn)用范圍值計(jì)算識(shí)別電路 例例1甲、乙兩個(gè)用電器的電功率之比為2:3,

45、消耗的電能之比4:3,則工作時(shí)間之比()A8:9B1:1C1:2D2:1 例例2如圖所示,電源電壓如圖所示,電源電壓U不變,不變,L1和和L2兩燈完全相同,則兩燈完全相同,則S閉合前后閉合前后L1燈消耗的電功率之比為()燈消耗的電功率之比為() A1:4 B4:1 C2:1 D1:2 例例3如圖所示,表示電阻上電流與兩端電壓如圖所示,表示電阻上電流與兩端電壓關(guān)系的圖象,由圖可知:關(guān)系的圖象,由圖可知:a的阻值的阻值(填(填“大于、大于、小于或等于小于或等于”)b的電阻值,其中的電阻值,其中a的阻值是的阻值是,b的阻值是的阻值是 例例4圖示為通過圖示為通過A和和B兩個(gè)電路元件中的電流與兩個(gè)電路元

46、件中的電流與兩端電壓的關(guān)系的圖象,由此可知元件兩端電壓的關(guān)系的圖象,由此可知元件是定值是定值電阻,它的電阻為電阻,它的電阻為 例例5小明在探究小明在探究“電阻上的電流跟兩端電壓電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系的關(guān)系”時(shí),將記錄整理的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成如右圖時(shí),將記錄整理的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成如右圖所示所示IU關(guān)系圖象,如將這兩個(gè)電阻并聯(lián)后接在關(guān)系圖象,如將這兩個(gè)電阻并聯(lián)后接在3V電源上,干路中的電流為電源上,干路中的電流為A,總電阻是,總電阻是 例例6在探究通過導(dǎo)體電流與導(dǎo)體兩端電壓關(guān)系時(shí),繪在探究通過導(dǎo)體電流與導(dǎo)體兩端電壓關(guān)系時(shí),繪制了如下圖的制了如下圖的IU圖象,下列說法錯(cuò)誤的是()圖象,下列說法錯(cuò)誤的

47、是()A如果甲乙兩電阻的材料相同,甲電阻一定比乙電阻粗如果甲乙兩電阻的材料相同,甲電阻一定比乙電阻粗B通過甲的電流大于通過乙的電流通過甲的電流大于通過乙的電流C通過圖象得出結(jié)論:在電阻一定時(shí),電流和電壓成正比通過圖象得出結(jié)論:在電阻一定時(shí),電流和電壓成正比D將甲乙串聯(lián)接在電壓為將甲乙串聯(lián)接在電壓為3V的電源上,電路中的電流為的電源上,電路中的電流為0.2A 例例7圖甲是某同學(xué)圖甲是某同學(xué)“探究電流與電壓關(guān)系探究電流與電壓關(guān)系”的電路圖閉合開關(guān)的電路圖閉合開關(guān)S后,滑動(dòng)變后,滑動(dòng)變阻器的滑片阻器的滑片P從從a端移至端移至b端的過程中,電流表和電壓表的示數(shù)(端的過程中,電流表和電壓表的示數(shù)(IU)

48、如圖乙所)如圖乙所示則()示則() AR0的電阻值是的電阻值是0.2 B該電路最小功率該電路最小功率0.05W C滑動(dòng)變阻器的總電阻是滑動(dòng)變阻器的總電阻是5 D滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)變阻器R的電功率先變大后變小的電功率先變大后變小 例例8如左圖所示的電路,電源電壓保持不變,如左圖所示的電路,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,兩電壓表的示數(shù),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,兩電壓表的示數(shù)隨電路中電流的變化的圖象如右圖所示,根據(jù)圖隨電路中電流的變化的圖象如右圖所示,根據(jù)圖象的信息可知:象的信息可知:(選填(選填“甲甲”或或“乙乙”)是)是電壓表電壓表V1示數(shù)變化的圖象,電源電壓為示數(shù)變化的圖象,電源電

49、壓為V,電阻電阻R1的阻值為的阻值為 例例10(2006廈門)如圖所示,滑動(dòng)變阻器的廈門)如圖所示,滑動(dòng)變阻器的滑片在某兩點(diǎn)間移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)范圍為滑片在某兩點(diǎn)間移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)范圍為1A到到2A之間,電壓表示數(shù)范圍為之間,電壓表示數(shù)范圍為6V到到9V之間則定值電阻之間則定值電阻R的阻值及電源電壓分別為()的阻值及電源電壓分別為()A3,15VB6,15VC3,12VD6,12V 例例9.(2000廣州)如圖中的滑動(dòng)變阻器廣州)如圖中的滑動(dòng)變阻器R的阻的阻值是值是200,電阻,電阻R1=300,電源的電壓是,電源的電壓是6V且保持且保持不變當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片從不變當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片從a端滑

50、到端滑到b端,電壓表端,電壓表示數(shù)的變化范圍是()示數(shù)的變化范圍是()A6V0VB6V2.4VC6V3.6VD3.6V2.4V 一、熱敏電阻一、熱敏電阻 例例1某興趣小組為了研究火情監(jiān)視裝置,將熱敏電阻某興趣小組為了研究火情監(jiān)視裝置,將熱敏電阻Rt、警示燈、警示燈L以及電以及電壓表和電流表組成如圖壓表和電流表組成如圖1所示電路,熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小。閉合所示電路,熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小。閉合開關(guān)開關(guān)S后,當(dāng)火情發(fā)生時(shí),電流表的示數(shù)后,當(dāng)火情發(fā)生時(shí),電流表的示數(shù)_(填(填“變大變大”或或“變小變小”),警),警示燈的亮度示燈的亮度_(填(填“變亮變亮”或或“變暗變暗”)。(

51、設(shè)電源電壓及燈絲電阻不變)。(設(shè)電源電壓及燈絲電阻不變)點(diǎn)評(píng):本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用,關(guān)點(diǎn)評(píng):本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是會(huì)根據(jù)題意判斷發(fā)生火情時(shí)熱敏電阻阻值的變化。鍵是會(huì)根據(jù)題意判斷發(fā)生火情時(shí)熱敏電阻阻值的變化。 例例2如圖如圖2所示的電路中,所示的電路中,R是一個(gè)定值電阻,是一個(gè)定值電阻,Rt是一個(gè)半導(dǎo)體材料制成的是一個(gè)半導(dǎo)體材料制成的熱敏電阻,其阻值隨溫度變化的曲線如圖熱敏電阻,其阻值隨溫度變化的曲線如圖3所示,當(dāng)開關(guān)閉合且電阻所示,當(dāng)開關(guān)閉合且電阻Rt所處的環(huán)所處的環(huán)境溫度升高時(shí),電流表示數(shù)境溫度升高時(shí),電流表示數(shù)_,電壓表

52、示數(shù),電壓表示數(shù)_。(以上兩空選填。(以上兩空選填“增增大大”、“減小減小”或或“不變不變”)點(diǎn)評(píng):熱敏電阻點(diǎn)評(píng):熱敏電阻Rt就相當(dāng)于一個(gè)變阻器,其阻值變化規(guī)律是隨著溫度的升高,就相當(dāng)于一個(gè)變阻器,其阻值變化規(guī)律是隨著溫度的升高,阻值變小,弄清熱敏電阻阻值變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵。阻值變小,弄清熱敏電阻阻值變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵。 二、氣敏電阻二、氣敏電阻例例3某物理科技小組設(shè)計(jì)了汽車有害尾氣排放檢測電路如圖某物理科技小組設(shè)計(jì)了汽車有害尾氣排放檢測電路如圖4所示,所示,R為氣為氣敏電阻,其阻值隨有害尾氣濃度敏電阻,其阻值隨有害尾氣濃度變化的曲線如圖變化的曲線如圖5所示,所示,R0為定值電阻,為定值電

53、阻,電源電壓恒定不變,當(dāng)有害尾氣濃度增大時(shí),氣敏電阻的阻值將電源電壓恒定不變,當(dāng)有害尾氣濃度增大時(shí),氣敏電阻的阻值將_,電壓表的示數(shù)將電壓表的示數(shù)將_。(選填。(選填“變大變大”、“變小變小”或或“不變不變”) 解析:由圖解析:由圖4可知,定值電阻可知,定值電阻R0和氣敏電阻和氣敏電阻R串聯(lián),電壓表測量串聯(lián),電壓表測量R0兩端的電壓;兩端的電壓;由圖由圖5可知,氣敏電阻可知,氣敏電阻R的阻值隨有害尾氣濃度的增加而變小。當(dāng)有害尾氣濃的阻值隨有害尾氣濃度的增加而變小。當(dāng)有害尾氣濃度增大時(shí),氣敏電阻度增大時(shí),氣敏電阻R的阻值變小,所以電路中的總電阻減小,由歐姆定律的阻值變小,所以電路中的總電阻減小,

54、由歐姆定律可知,電路中的電流變大;由公式可知,電路中的電流變大;由公式U=IR可知,定值電阻可知,定值電阻R0兩端電壓變大,所兩端電壓變大,所以電壓表示數(shù)減小。故答案為:變小以電壓表示數(shù)減小。故答案為:變小 變大。變大。 三、光敏電阻三、光敏電阻例例4電控調(diào)光玻璃能根據(jù)光照強(qiáng)度自動(dòng)調(diào)節(jié)玻璃的透明度,其原理是:光照增電控調(diào)光玻璃能根據(jù)光照強(qiáng)度自動(dòng)調(diào)節(jié)玻璃的透明度,其原理是:光照增強(qiáng),光敏電阻強(qiáng),光敏電阻Rx阻值變小,施加于玻璃兩端的電壓降低,玻璃透明度下降,反阻值變小,施加于玻璃兩端的電壓降低,玻璃透明度下降,反之則玻璃透明度上升。若電源電壓不變,之則玻璃透明度上升。若電源電壓不變,R0是定值電阻,則下列電路圖中符合是定值電阻,則下列電路圖中符合要求的是(要求的是( ) 解析:選項(xiàng)解析:選項(xiàng)A、B中的電路圖,光敏電阻中的電路圖,光敏電阻RX與定值電阻與定值電阻R0串聯(lián)連接,根據(jù)串聯(lián)串聯(lián)連接,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理可知:阻值變小,分得的電壓也變小,而光敏電阻電路的分壓原理可知:阻值變小,分得的電壓也變小,而光敏電阻RX的阻值的阻值隨光照的增強(qiáng)會(huì)變小,所以在光照增強(qiáng)時(shí),電路中的光敏電阻隨光照的增強(qiáng)會(huì)變小,所

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