小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案

1、僅供參考【整理】小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案為了貫徹臨高縣委縣政府及臨高縣教育局關(guān)于建設(shè)平安校園， 豐富校 園文化的文件精神，更好地規(guī)范我校校園文化建設(shè)，繼續(xù)打造我?？?持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力，體現(xiàn)我校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色，培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求 的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。也為了進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，營(yíng)造良好的 育人氛圍，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，特制訂本方案。一、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：二、目標(biāo)任務(wù)緊緊圍繞“享受快樂，健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，圍繞“民主、和諧、 求實(shí)、向善”的校訓(xùn)，“博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)，“樂學(xué)、 善思、勤奮、求真”的學(xué)風(fēng)。遵循“整體規(guī)劃，分項(xiàng)實(shí)施，逐步完善” 的原則，按照“校園建設(shè)營(yíng)造整體美

2、，美化綠化營(yíng)造環(huán)境美，名人佳 作營(yíng)造藝術(shù)美，人際和諧營(yíng)造文明美”的思路，把臨高縣第一小學(xué)打 造為一所充滿文明向上氛圍的精品校園，實(shí)現(xiàn)“三優(yōu)”（優(yōu)美的育人環(huán)境、優(yōu)良的教學(xué)秩序、優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量）目標(biāo)。二、具體內(nèi)容（一）優(yōu)化校園環(huán)境 1、繼續(xù)改造校園環(huán)境，設(shè)想進(jìn)行鋪設(shè)地膠式操場(chǎng)基礎(chǔ)工程，與學(xué)校 辦學(xué)理念相結(jié)合，營(yíng)造辦學(xué)氣氛。2、繼續(xù)完善學(xué)校的各種功能室設(shè)施，包括書畫室、音樂舞蹈室、體 育器材室、綜合活動(dòng)室等。3、及時(shí)更新學(xué)校新的宣傳欄、公示欄，便于社會(huì)和師生了解學(xué)校文 化和各種信息。4、修綠化帶、植常青植物、花卉等，進(jìn)行綠化工作。（二）營(yíng)造文化氛圍1、在新教學(xué)樓圍欄上展示出“三風(fēng)”內(nèi)容， （ “民主

3、、和諧、求實(shí)、 向善”的校訓(xùn)， “博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)， “樂學(xué)、善思、 勤奮、求真”的學(xué)風(fēng)。 ） 對(duì)內(nèi)引領(lǐng)師生的教育行為，對(duì)外彰顯學(xué)校的 教育理念。2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際，在教學(xué)樓等學(xué)生必經(jīng)的過道走廊內(nèi)創(chuàng)設(shè)“文化長(zhǎng) 廊”，張貼名人名言。3、班級(jí)教室的布置提倡共性與個(gè)性，各班師生可根據(jù)自身特點(diǎn)創(chuàng)設(shè) 不同的風(fēng)格與追求， 鼓勵(lì)引導(dǎo)師生主動(dòng)參與學(xué)校文化建設(shè)。 通過班風(fēng)、 學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)來體現(xiàn)隱性文化，讓校園成為師生表現(xiàn)自我，優(yōu)化 個(gè)性的場(chǎng)所。（三）開展校園文化教育。1、由教導(dǎo)處牽頭，藝術(shù)教研組負(fù)責(zé)，做好書畫、球類、舞蹈隊(duì)、田 徑訓(xùn)練隊(duì)等興趣小組的訓(xùn)練指導(dǎo)工作。2、由王亮主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)信息技術(shù)及遠(yuǎn)

4、程教育工作。3、由符慧飛輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育，學(xué)生守則及 法制教育。4、利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展革命傳統(tǒng)教育。5、規(guī)范開展好國(guó)旗下講話， 把國(guó)旗下講話作為德育教育的重要途徑。6、繼續(xù)開展“文明禮儀班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)。7、結(jié)合臨高縣每年度的“藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)”等各種活動(dòng)開展校園文 化建設(shè)。三、實(shí)施步驟 第一階段：起草方案、宣傳動(dòng)員，確定校旗、?；?、校標(biāo)、校歌。著 手校園墻體文化建設(shè)，重點(diǎn)做好校舍的維修與新建工作。 第二階段：借鑒經(jīng)驗(yàn)，全面布置，重點(diǎn)做好班級(jí)文化建設(shè)工作，進(jìn)一 步補(bǔ)充完善墻體文化， 使得校園整體文化建設(shè)初具規(guī)模， 順利通過縣 局評(píng)估驗(yàn)收。第三階段：查漏補(bǔ)缺，改建各室，重點(diǎn)做好圖書閱覽室搬遷工作。 第四階段：反思整改，重點(diǎn)做好章制完善、環(huán)境布置的整合性工作。 我校下一步計(jì)劃：1、打造北樓文化及外墻文化；2、在校園西邊圍墻打造充滿詩(shī)意的國(guó)學(xué)文化；3、以我校規(guī)劃圖為指導(dǎo)，細(xì)化一小的校園文化建設(shè)。 第五階段：接受縣局檢查?？傊?，校園文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程， 需要我們實(shí)踐