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文檔簡介
1、初級中學后勤工作計劃2010-2011 學年度第二學期一、指導思想堅持 "以人為本,服務育人 "的思想,樹立服務意識,提高服務技 能,保證服務質量,規(guī)范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有 力后勤保障。始終遵循學??傮w工作思路,圍繞一個中心:安全、穩(wěn) 定這個中心;做好“兩個”服務:做好教育教學服務工作,做好師生 生活服務工作; 落實“三個”到位:認識到位、責任到位、 措施到位。 通過建設和加強后勤管理制度, 建立良好的后勤管理秩序, 挖掘后勤 工作潛力,調動后勤工作的積極性,確保后勤服務工作更上一層樓。二、工作重點:(一)做好學校后勤保障工作。(二)加大校產管理力度,不斷
2、完善校產管理制度。(三)加強食堂的食品衛(wèi)生安全管理工作, 更好地為師生服務。(四)進一步加大校園環(huán)境規(guī)劃與管理的工作力度。(五)協(xié)調學校準備并校前期工作。三、工作措施:(一)更新觀念,增強服務意識1 、全體后勤人員必需樹立師生利益至上的服務觀,把師生的 合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿, 想師生所想, 全心全意為師 生服務。2 、加大總務后勤工作的力度,動員、組織全校師生參與學校 后勤管理。3 、聽取師生合理化建議,積極改善食堂飯菜質量。(二)精打細算,嚴格管理1 、依據(jù)教學需求,學校實際,本著精打細算的原則,制訂有 關項目經費預算,嚴格實行計劃經費限額使用。2 、加強對電話費、水電費、打印
3、費等的管理。3 、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。4 、做好學校備品的領取工作。 備品的領取原則上由教研組長、 年組長、部門負責人根據(jù)實際需要來領取。(三)物盡其用,發(fā)揮設備功能1 、為使學校現(xiàn)有校產校具發(fā)揮其最大效益,鼓勵、提倡師生 們大膽地、經常地去使用,真正發(fā)揮設備的“育人”功能,做到物盡 其用。2 、鼓勵使用的同時,加強管理,對使用情況、設備情況以及 借還手續(xù)都要實行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。3 、加大校產校舍的定期及日常的檢查力度,嚴格執(zhí)行校產保 管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門窗、 窗拉手、等實行承包管理,做到誰損壞誰負責。(四)加強協(xié)作
4、,做好環(huán)境衛(wèi)生工作1 、本學期繼續(xù)加大校舍校產的檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化 等工作,力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學習、工作環(huán)境。2 、協(xié)同德育處、教務處等部門,利用黑板報、晨會課、升旗 儀式講話等形式,向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。(五)長抓不懈,提高安全防患意識1 、加強校園巡視,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育 器材等作及時徹底的維修、排除。2 、加強學校食堂食品衛(wèi)生安全管理, 定期發(fā)布食品安全知識, 加強食堂衛(wèi)生巡視檢查力度, 加強進貨渠道的監(jiān)管, 確保衛(wèi)生、安全。四、工作安排一月二月:1 、寒假值班安排;21231231234、新學期開學準備(發(fā)放備品、掃除工具、食堂衛(wèi)生清掃); 三月、校園綠化規(guī)劃與實施;、校園教學設施的檢查與維修;、多媒體設備的維護與管理。四月、學校出租房屋的征收工作;、食堂食品衛(wèi)生大檢查;、校園藝術化的設計與實施;五月、高考部分準備工作;、防雷設施安全檢查工作;、化糞池清理工作;、學校下水道的清理改造工作;六月七月1 、高考相關工作(車輛的組織、設備調試、考場布置、生活 安排)2 、
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