人教版小學(xué)五年級語文上冊第一二單元綜合測試題

1、龍文教育五年級上冊語文科階段性測試一（全卷100分，測試時(shí)間90分鐘，含有卷面3分。）學(xué)校：姓名：成績：第一部分：基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用（40分）、根據(jù)拼音寫詞語。（8分）可編輯zh衛(wèi)hu onj nggu mgy oufangj ngsh <!ndm sh ih co b u y ou y u()()()(、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“/ 標(biāo)出。（3分）咽下（y團(tuán) y e ） 腋下（yi 6 y e ） 適宜（y i y i ）欺凌（l ng l n）如饑似渴（sh i si） 低頭折節(jié)（sh e zh e ）三、選字填空。（4分）（魂魄）靈（）體（） （腮鯉）（）紅 魚（）（橋僑）大（

2、）華（） （螃傍）（）蟹（）晚四、查字典填空。（3分）1. “柜”用部首查字法，應(yīng)先查（）部，再查（）畫，最后一筆的名稱是（2. “某”用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母（），再查音節(jié)（），組詞：（五、將下列詞語補(bǔ)充完整，選擇恰當(dāng)?shù)奶钤跈M線上。（4分）不（）而喻傾（）大雨毫不猶（）別出（）裁心（）理得浮想（）翩不求甚（）滾瓜（）熟1 .把該記的東西都背得 了，所以這次考試我信心十足。2 .自己掙的錢雖少，總比偷和搶來的花著 。六、給下面句子中的帶點(diǎn)字選擇正確的解釋。（5分） 竊：偷偷地偷1 .我很快樂，也很懼怕一一這種竊.讀的滋味?。ǎ? .他是個(gè)小偷，常常在夜里行竊.。（） 顧：看 拜訪 珍惜，顧

3、念1 .劉備三顧茅廬的故事很多人都知道。（）2 .我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)這里煥然一新，心里很高興。（）3 .為了保衛(wèi)祖國，戰(zhàn)士們奮不顧.身地沖向敵人的陣地。（）七、在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。（3分）1 .我放學(xué)后急急匆匆地從學(xué)校趕到這里，目的地可（）飯店，（）緊鄰它的一家書店。2 .爸爸知道我上課看水滸傳后打了我，（）一點(diǎn)都不疼，（）打那次以后，我再也不看水滸傳。3 .（）我獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行，只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂，我（）選擇一本書。八、按要求寫句子。（5分）1 .赤道吹來的風(fēng)撩亂了老人平日里梳理得整整齊齊的銀發(fā)。（縮句）2 .祖國就是地圖上像一只金雞的地方。（變換語序）3 .桂花紛紛落下。

4、（改成比喻句）4 .桂花太香了。（改成夸張句）5 .我們中華民族涌現(xiàn)出發(fā)許許多多無數(shù)的有氣節(jié)的人物。（修改病句）九、把下列句子補(bǔ)充完整。（5分）1 .一日無書，2 .書猶藥也，3 .讀書有三到，、。4.,切切故鄉(xiāng)情。5.明月,年年第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（30分）（一）竊讀記節(jié)選（16分）我（）進(jìn)店門，暗喜沒人注意，我（ ）起腳尖，從大人的腋下（ ）過去。喲， 把短頭發(fā)弄亂了，沒關(guān)系，我總算（）到里邊來了。在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找，卻找不到那本書。從頭來，再找一遍。?。∷谶@里，原來不在昨天的地方了。急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕一一這種

5、竊讀的滋味！1 .根據(jù)課文內(nèi)容，請?jiān)诶ㄌ柪锾钌虾线m的詞。（7分）括號里所填的都是一系列的 描寫出了書店的顧客,更表現(xiàn)了 “我” 對讀書的。2 .“急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著”這一句運(yùn)用的修辭手法是 。（1分）3 .先用“”畫出作者兩次自語式獨(dú)白的句子， 再按順序排列“我”細(xì)微的心理變化。（4 分）狂喜 暗喜 慶幸 急切 不灰心（ ）一（ ）一（ ）一（ ）一（ ）4 .“我很快樂，也很懼怕一一這種竊讀的滋味！ ”這句中，“我”快樂的是： （2 分）“我”懼怕的是： （2分）（二）閱讀下面短文，回答問題。（14分）我家門前有一條小溪流一一極平常極平常的溪流，水位最高時(shí)水面也

6、就四米寬， 水小時(shí), 鼓足勁，一下子就能跳過去。溪巖岸上長著幾株婆娑的柳樹，對岸便是生產(chǎn)隊(duì)的大田。這一 切，都是那樣的平常，和蘇北農(nóng)村的無數(shù)條小溪相比，沒有任何便值得夸耀的地方。然而，我卻非常喜歡它?！爱?dāng)，當(dāng)”時(shí)鐘剛敲了四下，我就來到了溪邊。眼前一片朦朧。過了一會兒，從溪底 看見天空中稀疏疏地點(diǎn)綴著幾顆星星，像有一長串珍珠鑲嵌在黑緞子似的天幕上。夜幕漸漸 拉開，眼前的小溪又展開了另一幅動人的畫卷：瑰麗的早晨映紅了半邊大，也將絢爛的色彩 柔和地暈染在溪水中，胭脂紅口玫瑰紅口金紅橘黃檸檬黃紫羅藍(lán)口孔雀藍(lán)口湖藍(lán)口五光十色 美麗動人口像燃燒的熊熊火焰，像銷熔的燦燦黃金，像浮動的道道彩綢。啊，真想不到，

7、小 溪竟是這樣的美！從此，我對小溪入了迷。上學(xué)前，放學(xué)后，我都要去看看它，就像看我的老朋友。我愛 溪中悅耳的流水聲，我愛溪中變幻無窮的景致。1.根據(jù)意思寫出文中的詞語。（3分）A.加以襯托和裝飾，使原有的事情更美好。（）B.形容變化極大。（）C.比喻色彩鮮艷、紛繁或式樣繁多。（）2 .根據(jù)短文的內(nèi)容填上恰當(dāng)?shù)脑~語（3分）（）的色彩 （）的流水聲（）的早霞3 .給文中方框處加上標(biāo)點(diǎn)符號，并回答下面的問題。（2分+4分）（1）這句話運(yùn)用了 、兩種修辭手法。（2）這句話共描述了 等顏色。（3）這句話描寫的是 的景象。4 .畫“”的句子在文中的作用是 。 （2分）第三部分：習(xí)作（30分）我們每個(gè)人都是家鄉(xiāng)的孩子，家鄉(xiāng)給了我們高尚的品格，給了我們博大的胸