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1、2018 上半年幼兒園階段工作總結(jié)第1頁共5頁2018上半年幼兒園階段工作總結(jié)一、加強(qiáng)班級(jí)管理,發(fā)揮教師優(yōu)勢。每個(gè)班級(jí)的老師性格各不相同,我們通過談心進(jìn)行互補(bǔ), 然后進(jìn)行班級(jí)分工,在工作中我們充分發(fā)揮各人的長處。在我們確定以美術(shù)、音樂為班級(jí)特色后,王利老師從點(diǎn)、線、花紋抓起,逐步培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,提高幼兒的美術(shù)技能;而王威老師對(duì)舞蹈的創(chuàng)編有所擅長。因此,在平時(shí)教學(xué)時(shí)就特別注重對(duì)孩子這方面的培養(yǎng),而且還注重對(duì)特長孩子的個(gè)別指導(dǎo),使幼兒的樂感和肢體都得到了很好的發(fā)展,而且還有幾名幼兒被選到學(xué)校舞蹈隊(duì)參加排練演出。二、培養(yǎng)幼兒的注意力經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)小班幼兒思維靈活但有意注意較差。

2、表現(xiàn)在以下幾方面:1、較情緒化,對(duì)自己感興趣的事情注意力較集中,不感興趣的事情不能有意注意。2、不懂什么時(shí)候該注意力集中。有意注意差,不但會(huì)影響幼兒的活動(dòng)狀況,久而久之,也會(huì)影響幼兒的活動(dòng)興趣,對(duì)幼兒將來的學(xué)習(xí)也是非常大的阻礙。幼兒注意力的問題是我們迫在眉睫、急需解決的問題。首先,我們通過組織幼兒討論, 使幼兒知道什么時(shí)候該注意力集中。其次,初步培養(yǎng)幼兒的傾聽意識(shí),使幼兒會(huì)傾聽別人講話。第三,要求幼兒在聽老師講話的時(shí)候眼睛要看著老師停止一切小動(dòng)作。經(jīng)過一段時(shí)間的培養(yǎng),幼兒的有意注意逐步提高,我們又進(jìn)一步制定了措施。1、在座位安排上以半圓的形式拉近老師與幼兒的距離。第2頁共5頁2、活動(dòng)時(shí)多提問多

3、提示。3、加強(qiáng)對(duì)幼兒任務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),督促幼兒能夠集中注意學(xué)習(xí)。4、加強(qiáng)幼兒與家長的聯(lián)系,形成家園一致教育。5、進(jìn)一步增強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)的多樣性。6、增強(qiáng)對(duì)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)?,F(xiàn)在絕大多數(shù)的幼兒有意注意了,課堂常規(guī)穩(wěn)定了; 活動(dòng)效率提高了;幼兒的學(xué)習(xí)興趣增加了。三、下一步打算:1、我們嘗試創(chuàng)造性的工作。2、在美術(shù)活動(dòng)中進(jìn)一步提高幼兒的繪畫技能,初步培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的繪畫。3、在音樂舞蹈方面我們還要進(jìn)一步培養(yǎng),使孩子的個(gè)性得到發(fā)展,身體素質(zhì)得到提高。為了全面貫徹黨的教育方針和幼兒園衛(wèi)生工作條例, 確保幼兒生命安全促進(jìn)幼兒身體健康,我園著力加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,扎實(shí)改善幼兒園的衛(wèi)生

4、環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作, . 工作總結(jié) 1 回想這一年來,我憂心忡忡,追問自己是否能給今后的日子留點(diǎn)激勵(lì)與喝彩,還是遺憾與慚愧,請(qǐng)讓我用形象的比喻來述說。假如,把幼兒園的保教工作比喻成“一臺(tái)晚會(huì)”,那么,在我的幕后有盡責(zé)、實(shí)干的園長在導(dǎo)演,還有那默默無聞、 . 回顧這過去的 20xx20xx 學(xué)年的班主任工作,在我跟幼兒取得共同成長的過程中,我心中充滿感激。我要感謝我班的幼兒,是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對(duì)自己逐步建立的自信,是他們讓我找到作為班主任進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn),是他們給.xx年第3頁共5頁是我與全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力進(jìn)取的又一年,在繡衣幼兒園的發(fā)展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高。一年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們深入貫徹落實(shí)幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教育指導(dǎo)綱要以建設(shè)高質(zhì)量、高水平的幼兒教育為目標(biāo),以提高保

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