音樂學(xué)院社會實踐報告范文

1、音樂學(xué)院社會實踐報告范文社會實踐是高校培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)和能力重要途徑，是加強(qiáng) 大學(xué)生思想政治教育有效載體，也是課堂學(xué)習(xí)的有益補(bǔ)充。你知道音 樂學(xué)院社會實踐報告怎么寫嗎？本文是為大家整理的音樂學(xué)院社會 實踐報告范文，僅供參考。學(xué)院名稱：音樂學(xué)院專業(yè)：影視表演年級：XX級班級：表演班姓名：XX學(xué)號：XXXXX實踐單位：XX學(xué)校實踐時間：20XX年7月4日 20XX年 8月17日大學(xué)是個小社會，我們在大學(xué)里就等于步入了半個社會。我們 不再是象牙塔里那害怕風(fēng)吹雨曬的花朵了， 通過不斷的社會實踐的磨 礪，讓我們深深的認(rèn)識到時間的重要性。 社會是一所更能鍛煉人的綜 合性的大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會

2、，了解社會，服務(wù)于社會, 投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門, 踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在時間和服務(wù)中成 長，在為社會服務(wù)的同時體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。堅持社會實踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，為社會創(chuàng)造新的財富。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該了解社會，深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的 方針政策，為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興獻(xiàn)出應(yīng) 有的力量。學(xué)生的素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生的思想政治工作，引導(dǎo) 學(xué)生健康成長，培養(yǎng)和提高學(xué)生的實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力。社會實踐 活動一直是學(xué)校培養(yǎng)我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展的重要途徑。 它有助于我們當(dāng)

3、代大學(xué)生接觸社會，了解社會，更直觀的認(rèn)識社會， 同時，實踐也是我們學(xué)習(xí)知識，鍛煉才干的有效途徑，更是我們服務(wù) 社會，回報社會的一種形式。這個假期我選擇的實踐活動是帶舞蹈班。這個跟以前的帶班有 相似的地方，但是對于我來說又更具挑戰(zhàn)。原來帶的班相對來說只是 單純的教舞蹈，沒有任何的限制。而現(xiàn)在我?guī)У奈璧赴嗍菍I(yè)的舞蹈 班。我負(fù)責(zé)的是學(xué)生們的民族舞這一方面。 并且我們的班級課時分工 相當(dāng)明確。我的民舞分為三個班：小班，中班，大班。小班學(xué)生小， 大多只有四五歲，不懂事，淘氣，不聽話，學(xué)生還多。我要學(xué)會與他 們交流，要找到適合他們的方法，讓他們聽話的小竅門。中班的學(xué)生 年齡大約在五到七歲，相對來說還好哄

4、一些。大班的學(xué)生年紀(jì)大些， 大約八到十二歲，這個班的學(xué)生聽話很多并且接受能力強(qiáng)，還好教些 舞蹈班對于我來說真的是具有挑戰(zhàn)：一、我的專業(yè)不是舞蹈，但要帶 專業(yè)的民族舞蹈；二、像小班的學(xué)生年紀(jì)小，我必須先尋找讓小朋友 高興的方法，要先學(xué)會哄小孩；三、學(xué)生多，不好管理；四、現(xiàn)在的 家庭孩子是寶，我要學(xué)會與家長溝通。當(dāng)然，暑假實習(xí)就是學(xué)習(xí)經(jīng)驗 的過程，經(jīng)驗就是從解決這些問題中得到的。暑假代舞蹈班的同時還兼代了表演課。表演課是給一些準(zhǔn)備藝 考的高中學(xué)生代的課。自己本身是相當(dāng)喜歡這份工作的，表演是我的 專業(yè)，在這方面了解相對一些，并且自己經(jīng)歷的表演班相對多些，經(jīng) 歷藝考的時間也還不算很長，積累的一些經(jīng)驗教

5、訓(xùn)剛剛好可以教教這 些學(xué)生。當(dāng)然喜歡歸喜歡，但是自己還是會有擔(dān)憂。自己藝考時的老 師都是些名校的畢業(yè)生，或者是一些演員，而我，現(xiàn)在作為以考生的 老師，只不過是一個即將升大三的學(xué)生。有些害怕，怕自己會誤人子 弟，會耽誤了這一群可愛的孩子。擔(dān)憂害怕只會讓自己心里更沒底， 問題出現(xiàn)了我就要尋找方法解決。自己解決不了的問題就去問我的老 師，表演老師高老師教給我很多方法，還有孫老師也告訴我一些他作 為監(jiān)考官選擇以考生的標(biāo)準(zhǔn)。還有，多問同學(xué)，與在外代課的同學(xué)多 多交流。這是我的第一批學(xué)生，我很是放在心上，希望他們在我們大 家一起的努力會取得好成績，可以考進(jìn)自己理想的學(xué)校。通過這個暑假的實踐工作，感覺自己長

6、大了了很多，也學(xué)會了 很多經(jīng)驗教訓(xùn)，收獲了很多，總結(jié)以下幾點(diǎn)：、待人要誠對別人坦誠相待，用心地的那份真誠去對待別人，別人會看到 這份真誠，而感動于這份真誠。真誠，是事業(yè)長盛不衰的必勝法寶。 萬事開頭難，但是開頭無論有多難也要真誠待人。這個假期，我真的 體會到了真誠力量的強(qiáng)大。不論是舞蹈班還是表演班，這都是我第一 次正式的帶班，我滿心的，全部都是能真正的帶給學(xué)生點(diǎn)東西，真心 期盼著學(xué)生能夠都學(xué)會。像舞蹈班小班的學(xué)生，雖然小，也能體會到 我的真誠。一次上課，我當(dāng)著全班學(xué)生的面哭了，是感動的。因為每 天都大聲講話，嗓子一個假期都是啞啞的，那天即將下課的時候，一 個五歲的孩子對我說：“老師，回去吃點(diǎn)藥

7、?！闭娴模艺娴母杏X真 誠所具有的力量的強(qiáng)大。二、學(xué)會溝通。溝通是一種處世的技巧和能力，溝通時時都要巧妙的運(yùn)用。在 這個假期中，我學(xué)會了跟三個群體溝通：家長，學(xué)生，還有學(xué)校負(fù)責(zé) 人。當(dāng)然，我認(rèn)為溝通的基礎(chǔ)是真誠，真誠的對待每一個人，溝通便 變得很容易。對家長，根據(jù)學(xué)生的情況，多多的向家長提提。有些家 長忙于工作很容易忽略孩子。對于一些比較麻煩的家長一定要耐心， 因為老師和家長都有一個共同的目標(biāo)就是培養(yǎng)孩子。對學(xué)生，無論年紀(jì)大小都要鼓勵。不論是學(xué)生身上還只自己身上都會發(fā)現(xiàn)， 有鼓勵就 有動力。三、充滿熱情，要有耐心不論在哪個行業(yè)，熱情和信心都是必不可少的，熱情讓我們對 工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗，耐心讓我們細(xì)致的對待工作， 力求做好每一個細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)互進(jìn)，才能碰觸最 美的火花，工作才能做的好。四、講究條理。無論是什么用人單位都想要思路清晰，做事有條理的人。講究 條例可以讓工作事半功倍。社會實踐是我們理論與實踐的最佳結(jié)合點(diǎn)，尤其是學(xué)生時代的 我們，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，這樣往往在走上實際的工作 崗位后發(fā)揮不出真正的潛力。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固 和提咼。大學(xué)是是教育我們，培養(yǎng)我們、的圣地，社會是一個鍛煉我們， 磨礪我們的基地。假期的社會實踐一晃而過，但是它讓我領(lǐng)悟到了很 多東西，而這些將使我受用終生。社會實踐加深了我與社會各階層人