2019年吉林省長(zhǎng)春市九年級(jí)中考統(tǒng)一考試語(yǔ)文模擬卷含答案_第1頁(yè)
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1、2019年吉林省長(zhǎng)春市九年級(jí)中考統(tǒng)一考試語(yǔ)文模擬卷含答案一、知識(shí)積累及運(yùn)用(第15題,共24分)1 .閱讀下面文字,按要求答題。(6分)我抬頭仰望,天空那么美麗,群星那么神秘,白云那么飄逸。歷史的天空中,眾星 璀璨。他們的光芒照徹古今,他們的神 cd依然如故。放眼未來(lái),明天將因?yàn)槲覀兊膭?chuàng)造 而更加斑l on。(1)把文中畫線的句子用楷書準(zhǔn)確、規(guī)范地抄寫在下面田字格內(nèi)。(2分)(2)給加點(diǎn)字注音。(2分)飄逸()照徹()(3)根據(jù)拼音補(bǔ)全詞語(yǔ)。(2分)神c日()斑l dn()2.下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用 正確的一項(xiàng)是()(2分)A.他操作計(jì)算機(jī)非常熟練,已經(jīng)達(dá)到了 為所欲為的程度。B.王老先生不論怎

2、樣忙,每逢節(jié)假日總要和兒孫們團(tuán)聚,以享 天倫之樂(lè)。C.在新形勢(shì)下,我們更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),見(jiàn)異思遷,積極進(jìn)取。D.他的文章語(yǔ)言講究句式的錯(cuò)落,長(zhǎng)短句 抑揚(yáng)頓挫,增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果3 .下列句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()(2分)A.為了防止不再發(fā)生類似的傷害事故,我們采取了很多安全措施。B . “唱紅歌、讀經(jīng)典”的群眾性文化活動(dòng)新格局的局面正在我市形成。C.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們接觸了社會(huì),開闊了視野。D.世博會(huì)已經(jīng)閉幕了,但志愿者笑容卻總是回蕩在我們耳邊。4.古詩(shī)(詞)文默寫。(10分)(1) 在水一方。(詩(shī)經(jīng) 兼葭)(2)亂花漸欲迷人眼, (白居易錢塘湖春行)(3)蘇軾在江城子密州出獵中以魏尚自比,渴

3、望得到朝庭重用的一句是“ _ (4)春望一詩(shī)中寫戰(zhàn)火不斷、家書難求的詩(shī)句是“ 0(5)論語(yǔ)十則中“ 。00體現(xiàn)了儒家的推己及人、仁愛(ài)待人的思想。(6)古詩(shī)中有許多含有“鳥”字的詩(shī)句,請(qǐng)寫出上下連續(xù)的兩句:5 .走近名著。(4分)(1)水滸的作者是 - ( 1分)(2)請(qǐng)寫出智多星吳用巧設(shè)妙計(jì),奪得不義之財(cái)?shù)那楣?jié): (1 分)(3)作者在塑造人物時(shí),非常注意人物之間的共性和個(gè)性,請(qǐng)說(shuō)出魯智深和李逵這 兩個(gè)人物的共同點(diǎn): (2分)二、口語(yǔ)交際與綜合性學(xué)習(xí)(6 9小題,共11分)為了提高大家的環(huán)保意識(shí),節(jié)約水資源,某校初三一班舉行演講比賽。該班班長(zhǎng)收集了兩則材料:材料一:去年上半年,全國(guó)2212萬(wàn)人

4、因干旱而飲水困難,其中 79%的人集中在江 西、云南、貴州、廣西等地。今年上半年我國(guó)南方又持續(xù)干旱,其中以江西、湖北等幾 省市尤為嚴(yán)重。材料二:我國(guó)屬于缺水國(guó)之列,人均淡水資源僅為世界人均淡水量的1/4 ,居世界第 109位。在人均水資源方面,中國(guó)已被列入全世界 13個(gè)貧水國(guó)家之一,而且水資源分布 不均,大量淡水資源集中在南方,北方淡水資源只有南方淡水資源的1/4 o據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)600多個(gè)城市中有一半以上城市不同程度缺水,沿海城市也不例外,甚至更為嚴(yán)重。6 .請(qǐng)你根據(jù)材料,擬寫一則有感染力的宣傳用語(yǔ)。(2分)7 .如果你是演講比賽的組織者,請(qǐng)為本次比賽設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,至少列出四條。( 分)8 .

5、小明是本次演講比賽的主持人,請(qǐng)你為他設(shè)計(jì)一段開場(chǎng)白。(3分)9 .放學(xué)時(shí),小紅將喝剩半瓶的礦泉水隨手扔掉,看到這種情景,你將如何對(duì)她說(shuō)?(2分)三、閱讀理解及分析(第10 25題,共35分)(一)閱讀文言文,回答10-13題。(共10分)【甲】潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上。怡然不動(dòng),俶爾 遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò) 清,不可久居, 乃記之而去?!疽摇康乐莩俏靼儆嗖剑行∠?。南流數(shù)十步,合營(yíng)溪。水抵兩岸,悉皆怪石,欹(q 1 )嵌盤屈,不可名狀。清流觸

6、石,洞懸激注。佳木異竹,垂陰相蔭。此溪若在山野,則宜逸民退士之所游處;在人間,則可為都邑之勝境,靜者之林亭。而置州以來(lái),無(wú)人賞愛(ài)。徘徊溪上,為之悵然!10 .解釋下列加點(diǎn)詞。(2分)(1)以其境過(guò)清()(2)不可名狀()11 .翻譯下列句子。(4分)(1)日光下澈,影布石上。譯文:(2)徘徊溪上,為之悵然!譯文:12 .兩文各突出了水什么特點(diǎn)? ( 2分)甲文:乙文:13 .兩文在寫法上的共同點(diǎn)是什么?請(qǐng)舉例說(shuō)明。(2分)(二)閱讀編鐘里的科技與奧秘,回答 14-17題。(共8分)在古代,世界各地都有鐘,但它們都沒(méi)有成為樂(lè)器,這是因?yàn)檫@些鐘的截面是正 圓形的,聲音持續(xù)時(shí)間太長(zhǎng)。唯獨(dú)中國(guó)的編鐘,

7、它的截面像兩片瓦合在一起,因?yàn)殓婓w 扁圓,邊角有棱,聲音的衰減較快,所以能編列成組,作為旋律樂(lè)器使用。在湖北省隨州市出土的曾侯乙墓編鐘共有 65件,是迄今發(fā)現(xiàn)的最大最完整的一套 編鐘。曾侯乙墓編鐘鑄造于兩千五百年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,它氣勢(shì)恢弘,總重量達(dá)到兩千五 百多公斤,加上橫梁、立柱等構(gòu)件,用銅量達(dá)五噸之多,這在世界樂(lè)器史上是絕無(wú)僅有 的。更神奇的是,每一個(gè)編鐘都能發(fā)出兩個(gè)樂(lè)音,這兩個(gè)音恰好是三度關(guān)系。曾侯乙墓編鐘的音域?qū)掃_(dá)五個(gè)半八度,而且十二個(gè)半音齊備,是世界上已知的最 早具有十二個(gè)半音的樂(lè)器。編鐘的發(fā)聲原理大體是,編鐘的鐘體小,音調(diào)就高,音量也??;鐘體大,音調(diào)就 低,音量也大,所以鑄造時(shí)的尺寸

8、和形狀,對(duì)編鐘有重要的影響。即使在今天,鑄鐘仍不是一件易事。有的編鐘形體很大,高度超過(guò)一米五,制造時(shí)需要用136塊陶制的模子組合成一個(gè)鑄模,灌注攝氏近 1000度的銅水才能得到。從 出土的編鐘來(lái)看,它們不僅音調(diào)準(zhǔn)確,而且紋飾極為精細(xì),這說(shuō)明商周時(shí)期青銅模具的 制造技術(shù)運(yùn)用得極為熟練。編鐘在鑄造時(shí),除了考慮鐘的美觀,還要注意它的聲學(xué)特點(diǎn)。編鐘表面被稱為“枚” 的突出部分,不僅僅是一種裝飾,它還能加快聲音的衰減。青銅是一種合金,主要成分是銅,又加進(jìn)了少量的錫和鉛,各種金屬成分的微妙 的比例變化,對(duì)鐘的聲學(xué)性能、機(jī)械性能有重大的影響。青銅中錫含量的增加,能提高 青銅的硬度。但含量過(guò)多,青銅就會(huì)變脆,

9、不耐敲擊。銅中加鉛,可降低熔點(diǎn),增加青 銅熔鑄時(shí)的流動(dòng)性,還可以減弱因加錫導(dǎo)致的脆性,使所鑄的鐘耐擊經(jīng)用。但是含鉛量 過(guò)高,鐘的音色又會(huì)干澀無(wú)韻。而曾侯乙編鐘里,銅、錫、鉛的含量達(dá)到了最合理的比 例,可見(jiàn)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,人們已經(jīng)對(duì)合金成分與樂(lè)鐘性能的關(guān)系有了精確的認(rèn)識(shí),正因 為如此,鑄出的鐘才音色優(yōu)美,經(jīng)久耐用。14 .請(qǐng)概括出曾侯乙墓編鐘的四個(gè)特點(diǎn)。(2分)15 .畫線句運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?有何作用? (2分)答:16 .下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)能否刪去?為什么? (2分)從出土的編鐘來(lái)看,它們不僅音調(diào)準(zhǔn)確,而且紋飾極為精細(xì),這說(shuō)明商周時(shí)期青銅 模具的制造技術(shù)運(yùn)用得極為熟練。答:17 .綜合全文看,

10、影響編鐘發(fā)聲和音色的兩個(gè)關(guān)鍵因素是什么? (2分)答:(三)閱讀下面文字,回答18 21題。(共8分)寬容是一種愛(ài)有一首小詩(shī)這樣寫道:“學(xué)會(huì)寬容/也學(xué)會(huì)愛(ài)/不要聽信青蛙們嘲笑/蝌蚪那又黑又 長(zhǎng)的尾巴/允許蝌蚪的存在/才會(huì)有夏夜的蛙聲?!睂捜菔且环N愛(ài)。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì),在唯利是圖的商業(yè)時(shí)代,寬容同忠厚一樣都成了無(wú)用的別名, 讓位于針尖對(duì)麥芒的斤斤計(jì)較。但是,我還是要說(shuō):寬容是一種愛(ài)。十八世紀(jì)的法國(guó)科學(xué)家普魯斯特和貝索勒是一對(duì)論敵,他們關(guān)于“定比”這一定 律爭(zhēng)論了九年之久,各執(zhí)一詞,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。最后的結(jié)果,是以普魯斯特的勝利而告終。 但他并未因此而得意忘形,據(jù)大功為己有。他真誠(chéng)地對(duì)曾激烈反對(duì)過(guò)他的

11、論敵貝索勒說(shuō): “要不是你一次次的質(zhì)疑,我是很難把定比定律深入地研究下去的。”同時(shí),他特別向 公眾宣告,發(fā)現(xiàn)定比定律,貝索勒有一半的功勞。這就是寬容。允許別人的反對(duì),并不計(jì)較別人的態(tài)度,而充分看待別人的長(zhǎng)處, 并吸收其營(yíng)養(yǎng)。這種寬容是一泓溫情而透明的湖,讓所有一切映在湖面上,天色云影、 落花流水。這種寬容讓人感動(dòng)。我們的生活日益紛繁復(fù)雜,頭頂?shù)奶炜詹⒉槐M是凡高涂抹的一片燦爛的金黃色。 煩惱、憂愁,甚至能讓我們惱怒,無(wú)法容忍的事情,可能天天會(huì)摩肩接踵而來(lái)一才下眉 頭,卻上心頭。只有學(xué)會(huì)寬容,才能化解煩惱、憂愁。但寬容并不是讓你毫無(wú)原則一味 退讓。寬容的前提是對(duì)那些可寬容的人或事,寬容的核心是愛(ài)。

12、寬容,不是去對(duì)付,去虛與委蛇,而是以心對(duì)心去包容,去化解,去讓這個(gè)越發(fā)世故、物化和勢(shì)利的粗糙世界變 得濕潤(rùn)一些。而不是什么都要?jiǎng)Π五髲垼裁炊家锝镉?jì)較。即使我們一時(shí)難以做到如 普魯斯特一樣成為一泓深邃的湖,我們起碼可以做到如一只青蛙去寬容蝌蚪一樣,讓溫暖的夏夜充滿隙亮的蛙鳴。我們面前的世界不也會(huì)多一份美好,自己的心里不也多一些 寬慰嗎?寬容是一種愛(ài),要相信,斤斤計(jì)較的人、心胸狹窄的人、心狠手辣的人可能一 時(shí)會(huì)占得許多便宜,或陰謀得逞,或飛黃騰達(dá),或獨(dú)占鰲頭但不要對(duì)寬容的力量喪失 信心。用寬容所付出的愛(ài),在以后的日子里總有一天一定會(huì)得到回報(bào),也許來(lái)自你的朋 友,也許來(lái)自你的對(duì)手,也許來(lái)自你的上

13、司,也許來(lái)自時(shí)間的檢驗(yàn)。寬容,是我們自己的一幅健康的心電圖,是這個(gè)世界的一張美好的通行證。(選自華夏時(shí)報(bào),略有改動(dòng))18 .作者的主要觀點(diǎn)是什么? ( 2分)答:19 .下列語(yǔ)句與文章內(nèi)容相符的一項(xiàng)是()(2分)A.在唯利是圖的商業(yè)時(shí)代,寬容同忠厚一樣都成了有用的別名。B.普魯斯特和貝索勒關(guān)于“定比”這一定律的爭(zhēng)論,最后的結(jié)果是以貝索勒的勝利 而告終。C.煩惱、憂愁,甚至能讓我們惱怒,無(wú)法容忍的事情,可能天天會(huì)摩肩接踵而來(lái)。D.用寬容所付出的愛(ài),在以后的日子里或許有一天會(huì)得到回報(bào)。20 .第段運(yùn)用事例來(lái)論證,請(qǐng)你為本段補(bǔ)寫一個(gè)事實(shí)論據(jù)。(2分)21 .結(jié)合本文內(nèi)容,請(qǐng)談?wù)勅绾巫龅綄捜?。?分)

14、(四)閱讀下面文字,回答22 25題。(共9分)我生命中的那簇野菊花成長(zhǎng)本是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,歷經(jīng)歲月的不斷錘煉打磨,才能由幼稚走向成熟,由 怯弱走向勇敢。我是母親的第四個(gè)孩子,出世沒(méi)幾天,便被送進(jìn)醫(yī)院。醫(yī)生告知,孩子心臟發(fā)育 不好,有肺炎、先天性氣管炎,很難養(yǎng)活。而我的父母親,始終不肯放棄我,一天天的 打針吃藥,細(xì)心的照管,使我終于幸存下來(lái)。我所能記起的是五六歲前后的事情。當(dāng)別的孩子在村里像兔子一樣歡快追逐時(shí), 我躲在醫(yī)院的病床上或坐在家門口,看他們跳皮筋、打沙包,時(shí)常心生悲哀,我甚至自 己一點(diǎn)也不喜歡自己。深秋的一天,我又發(fā)燒了。父親迅速地給我穿戴好,用自行車帶我去鎮(zhèn)上的醫(yī)院。 鎮(zhèn)醫(yī)院離家并

15、不遠(yuǎn),很快就到了。聽診、化驗(yàn)、取藥、打針這一系列過(guò)程,小小的我 已是非常熟悉了出了醫(yī)院已是9點(diǎn)多了,小鎮(zhèn)上早已熱鬧起來(lái),父親帶著我往家趕。 晴朗的大,陽(yáng)光是金色的,照在一張張興奮的臉上,我無(wú)力地靠在父親的背上,什么也 不想說(shuō),也不想看,我只覺(jué)得自己與這充滿活力的景象格格不入,我像是被快樂(lè)遺棄的孩子,不知道自己還能不能長(zhǎng)大。我無(wú)聲地哭泣著,淚水將父親的外套弄濕了一大片。 他感到了什么,車子騎到前面一個(gè)轉(zhuǎn)彎處忽然改變了方向,父親對(duì)我說(shuō):“咱們抄小路 能近點(diǎn)。”我從來(lái)不知道這條小路也能通向村子。 說(shuō)是一條小路,其實(shí)是灌溉渠的渠岸, 這條水渠很深,也很寬,渠岸大約一米寬,并不是很平坦。我坐在后座上,覺(jué)

16、得有點(diǎn)緊 張,便坐直了身子,也沒(méi)有了一絲困意。我的眼前忽然一亮,就在前方渠邊斜坡上竟然有一大片一大片白色的花,在陽(yáng)光 的照耀下,開得那樣鮮艷,那樣精神?!鞍职郑鞘鞘裁椿??你放我下來(lái)吧。"我從自 行車上跳了下來(lái),父親說(shuō):“這是白菊花,像是野生的。"我蹲在了路邊興奮地看著這 些花,一叢叢,一簇簇,緊密地挨著,矮矮的,卻精神抖擻,一些小蟲在上面跳躍飛舞, 花朵不大,可開得那樣燦爛,沒(méi)有一絲倦怠之意。我已無(wú)法準(zhǔn)確地描繪那個(gè)時(shí)刻小小的 我的心境,我只記得那一刻有一幅畫面深深地刻印在我腦海里:清涼的風(fēng),湛藍(lán)的天, 金閃閃的陽(yáng)光,加上一大片白色野菊花明艷美麗,清香襲人,一個(gè)瘦弱的小女孩

17、看得癡 迷,看得綻放了久違的笑顏。而就在那一刻,她堅(jiān)定地告訴自己,她要生長(zhǎng)得像這花一 樣美麗那一天回家后,我破天荒頭一回吃藥沒(méi)有讓父母催促,那一大碗藥,我第一次面 無(wú)懼色,一飲而盡。只有我知道,我飲下去的是希望,是力量,是渴望生命如花綻放的 動(dòng)力,那一刻一個(gè)六歲的小女孩覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。多年以后,我終于擺脫了疾病,健康地長(zhǎng)大,并沒(méi)有留下一絲疾病侵?jǐn)_的痕跡。 如果說(shuō)生命是一件完美的藝術(shù)品,那么在我生命的這幅畫卷中,那路邊的野菊花就該是 神來(lái)之筆吧!22.題目“我生命中的那簇野菊花”的含義是什么?請(qǐng)結(jié)合文意回答。(2分)23 .第段畫線句使用什么修辭方法?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。(2分)24 .有人認(rèn)

18、為,文章第段中治療過(guò)程和市場(chǎng)上的熱鬧場(chǎng)面應(yīng)該詳寫,你同意嗎?為什么? ( 2分)25 .每個(gè)人的生命中都有“那簇野菊花",你生命中“那簇野菊花”是什么?你有怎樣的感悟?請(qǐng)寫下來(lái)。(3分)答:四、寫作(共50分)26 .以下兩題選做一題。作文一:在生活中,到處充滿著各種各樣的情。情包含著方方面面,如深厚父子情、融融師生情、純真朋友情、親密兄弟情、友好鄰里情、溫暖社會(huì)情、偉大愛(ài)國(guó)情請(qǐng)以“情”為話題,寫一篇文章。作文二:請(qǐng)將題目的春天”補(bǔ)充完整,寫一篇文章要求:(1)除詩(shī)歌、戲劇外,體裁不限(2)表達(dá)真情實(shí)感,不得套寫、抄襲(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。(4)字?jǐn)?shù)在600字以上

19、。參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、知識(shí)積累及運(yùn)用(第15題,共24分)1 .閱讀下面文字,按要求答題。(1)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):用楷體準(zhǔn)確、規(guī)范書寫1分;標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫在田字格左下角,標(biāo)點(diǎn)不 寫或不規(guī)范扣1分,共2分。(2) y 1 ch e (2分)每個(gè)注音正確得1分。(3)采斕(2分)每個(gè)漢字正確得1分。2. B (2 分)3. C (2 分)4 .古詩(shī)(詞)文默寫(1)所謂伊人 (2)淺草才能沒(méi)馬蹄 (3)持節(jié)云中,何日遣馮唐(4)烽火連三月,家書抵萬(wàn)金(5)己所不欲,勿施于人(6)示例:感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心;春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥等(共10分)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每空1分,錯(cuò)別字、漏字、添字則該空不得分。5 .走近名

20、著。(4分)(1)施耐庵 (2)智取生辰綱 (3)疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):作者1分,情節(jié)1分,人物特點(diǎn)2分。前兩題出現(xiàn)錯(cuò)字不得分,共同點(diǎn)語(yǔ)言精煉,符合人物特點(diǎn),答出兩點(diǎn)即可。二、口語(yǔ)交際與綜合性學(xué)習(xí)(6 9小題,共11分)6 .示例:平時(shí)節(jié)約一滴水,用時(shí)還你太平洋。如果不節(jié)約用水,最后一滴水將是你的眼淚。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):緊扣主題,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔1分,富有感染力1分7 .示例:擬寫稿件。 選定評(píng)委。 邀請(qǐng)專家或教師。 進(jìn)行比賽。專家或教師點(diǎn)評(píng)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):方案合理,答出一點(diǎn)得1分,共4分8 .示例:同學(xué)們,大家好。水是人的生命之源。我國(guó)又是一個(gè)缺水大國(guó),水資源引 發(fā)的危機(jī)已經(jīng)引起了世界人們的高度

21、關(guān)注。作為未來(lái)主人的我們,將如何保護(hù)水資源?相信選手的精彩發(fā)言會(huì)給我們帶來(lái)啟示。下面我宣布,演講比賽現(xiàn)在開始。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):緊扣主題1分,符合開場(chǎng)白的形式1分,語(yǔ)言流暢1分。9 .示例:小紅你好!節(jié)約用水是我們每一個(gè)人的責(zé)任。我們不能將這半瓶水扔掉,它還有好多用處,扔掉多可惜呀! 2分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):人物稱謂1分,緊扣主題、得體委婉1分。三、閱讀理解及分析(第10 25題共35分)(一)閱讀文言文,回答10-13題(共10分)10. (1)凄清(2)說(shuō)出評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每個(gè)詞解釋準(zhǔn)確1分,共2分。11 . (1)陽(yáng)光照到水底,魚的影子映在水底的石頭上。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):重點(diǎn)詞語(yǔ)“澈”翻譯正確1分、語(yǔ)句流暢得1分。(

22、2)在小溪岸上走來(lái)走去,為這里景色無(wú)人欣賞感到失望(悶悶不樂(lè))。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):重點(diǎn)詞語(yǔ)“悵然” “之”翻譯正確1分,語(yǔ)句流暢(意思對(duì)即可)1分12 .甲文:清澈透明;乙文:水流湍急。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):甲文答出“清澈”即可得 1分、乙文答出“湍急”即可得1分13 .借景抒情。示例:甲文借小石潭的幽美、凄寒,表達(dá)了作者孤寂悲涼的心境。乙文借溪水景色奇特、無(wú)人賞愛(ài),表達(dá)了作者的悵惘之情。動(dòng)靜結(jié)合。示例:甲文日光下澈,影布石上。怡然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。乙文水抵兩岸,悉皆怪石,欹(q I )嵌盤屈,不可名狀。清流觸石,洞懸激注。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):答出借景抒情或動(dòng)靜結(jié)合1分,舉例正確1分。(二)閱讀下面文字,回答14 17題(共8分)14 . (1)是迄今發(fā)現(xiàn)的最大最完整的一套編鐘。(2)是世界樂(lè)器史上最重的樂(lè)器。(3)每一個(gè)編鐘都能發(fā)出兩個(gè)樂(lè)音。(4)是世界上已知的最早具有十二個(gè)半音的 樂(lè)器。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):答對(duì)一點(diǎn)得0. 5分。15 .

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