2019年畢節(jié)市中考化學(xué)試題(word版,含解析)

1、秘密啟用前畢節(jié)市2019年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)（升學(xué)）考試綜合理科注意事項(xiàng)：1 .答題前，務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡規(guī)定的位置。2 .答題時(shí)，必須使用 2B鉛筆或0.5毫米黑色簽字筆，將答案填涂或書寫在答題卡規(guī)定的位置，字 體工整，筆跡清楚。在試卷上答題無(wú)效。3 .本試題共8頁(yè)，滿分150分，物理90分，化學(xué)60分，考試用時(shí)150分鐘。 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：HR 1 C 12 O16 S32 Cu 64 Zn 65一、選擇題（本題 16小題，每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每題 3分，共48分）1.中國(guó)古詩(shī)詞既蘊(yùn)含人文思想，又閃耀理性光輝。對(duì)下列古詩(shī)詞劃線部分隱含的化學(xué)現(xiàn)象 解釋不合理的是

2、A.千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑一一煨燒石灰石，不發(fā)生化學(xué)變化B.花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴一一溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)加快C.何意百煉鋼，化為繞指柔 一一生鐵經(jīng)不斷煨燒捶打氧化，降低碳的含量后變成鋼D.美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來(lái)一一金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，在自然界中以單質(zhì)形態(tài)存在2.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.過(guò)濾（反應(yīng)前（反應(yīng)后）C2H4。3)B.滴加液體C.鐵絲在氧氣中燃燒D.傾倒液體3.右圖是汽車“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖，其中 不同的圓球代表不同原子。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.此反應(yīng)中有單質(zhì)生成B.原子在化學(xué)變化中是不可分的C .5極易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合

3、D.參加反應(yīng)的與個(gè)數(shù)比為2: 34. H1N1流感疫情曾在我國(guó)大面積爆發(fā)。實(shí)踐表明，出現(xiàn)這種疫情時(shí)可用過(guò)氧乙酸（ 消毒殺菌。下列有關(guān)過(guò)氧乙酸的敘述錯(cuò)誤的是下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.反應(yīng)、均為置換反應(yīng)B. SiC14中Si的化合價(jià)為+4C. Si在化學(xué)變化中易得電子D.硅原子的核電荷數(shù)為147.下列各實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到其實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸分別取樣滴加紫色石蕊溶液B除去NaOH溶液中混有的 Na2CO3加入足量稀鹽酸C除去CO2中混有的少量 CO在足量的氧氣中點(diǎn)燃D鑒別氮?dú)夂投趸紝⑷贾哪緱l分別伸入氣體中A.由碳、氫、氧三種元素組成B.其分子中含有臭氧（。3）

4、C.既是純凈物，也是化合物D.碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6:1:125.如圖所示為KNO3NaClH3BO3的溶解度曲線，下列 是A.在10 C時(shí)，三種物質(zhì)溶解度的大小順序?yàn)?gt;>B.在t C時(shí)，三種物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小順序C.將P點(diǎn)處的KNO3溶液蒸發(fā)適量水可變成飽和溶液D.將P點(diǎn)處的KNO 3溶液降溫一定會(huì)析出 KNO3晶體說(shuō)法錯(cuò)誤的為二地6.芯片是中美經(jīng)貿(mào)摩擦的焦點(diǎn)之一。制造芯片的高純硅可以用下述方法制?。ǚ磻?yīng)條件略）8.下列各組離子在溶液中能大量共存的是A. Na、H、Cl、0HB. Ag、K、Cl、NO3C.Na+、H+、NO】、CO；-D.H+、Mg2+、SO2

5、一、Cl-9 .下列物體重力最接近1 N的是A. 一枚大頭針B. 一頭奶牛C.兩個(gè)雞蛋D. 一張書桌10 .關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是A.聲音在15c空氣中傳播速度是 340m/s11 在教室周圍植樹可以從聲源處防止噪聲產(chǎn)生C.座機(jī)電話間的導(dǎo)線傳遞的是聲波信號(hào)D.區(qū)分鋼琴和二胡的聲音是根據(jù)響度來(lái)判斷的11 .下列現(xiàn)象中，利用熱傳遞使物體的內(nèi)能減小的是A.來(lái)回彎折的鐵絲溫度會(huì)升高B.冬季用熱水袋取暖C.冬天手接觸冰塊會(huì)覺(jué)得很冷D.自行車輪胎放氣時(shí)，氣門嘴處溫度會(huì)降低12 .如右圖所示，鄒麗紅在全國(guó)第十屆殘運(yùn)會(huì)暨第七屆特奧會(huì)椅參加田徑馬拉松比賽女子競(jìng)速輪椅項(xiàng)目，奪得亞軍。下面說(shuō)法正確的是A .比

6、賽中以路邊的樹木為參照物，選手是靜止的B.輪椅坐墊做的比較寬大是為了減小壓強(qiáng)C.比賽中選手用力推輪椅運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力是使物體運(yùn)動(dòng)的原因D.輪椅輪胎上有較深的花紋是為了減小摩擦上，坐手推輪海綿 金屬A.探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系B.研究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系C.證明大氣壓強(qiáng)的存在D.準(zhǔn)確測(cè)出大氣壓的數(shù)值13 .只利用下圖各組給定的器材做實(shí)驗(yàn)，不能完成其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?4 .已知R2VR,將圖中的四種不同接法，接到同一電源兩極間，則電路中電流最大的是15 .關(guān)于右圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤.的是A.甲實(shí)驗(yàn)可以研究通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)B.甲實(shí)驗(yàn)可以研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象C.乙實(shí)驗(yàn)可以研究通電導(dǎo)體在磁

7、場(chǎng)中受力情況D.乙實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能16. 如右圖所示的電路，閉合開關(guān)，當(dāng)滑片 P向上 移動(dòng)的過(guò)程中，電流表讀數(shù)和電壓表讀數(shù)的變化情況 分別是A.變大，變大 B.變大，變小C.變小，變小 D.變小，變大卷II二、化學(xué)填空題（本題 4小題，每空1分，共12分）17. （2分）用化學(xué)用語(yǔ)填空：（1）保持僦氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子： 。（2）13號(hào)元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖：18. （ 2分）化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)息息相關(guān)。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）食用“加鐵醬油”可預(yù)防貧血，其中的“鐵”是指 （填“元素”或“原子”）。（2）廚房油鍋著火，蓋上鍋蓋可以立即滅火，其原理是。19. （1分

8、）稀土有“工業(yè)的維生素”的美譽(yù)。稀土元素Tm在元素周期表中的信息如右圖，下列有關(guān) Tm的判斷錯(cuò)誤的是 （填序號(hào)）。69 Tm原子的質(zhì)子數(shù)為 69屬于金屬元素鉆16H.9原子的中子數(shù)為 69相對(duì)原子質(zhì)量為 168.920. （7分）下列 AH都是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)。已知 A是沼氣、可燃冰的重要成分, F可用于改良酸性土壤，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。回答下列問(wèn)題：（1） A的化學(xué)式為 , G俗稱 。（2）大氣中D的含量過(guò)高會(huì)產(chǎn)生,從而導(dǎo)致全球氣候變暖。（3）反應(yīng)的化學(xué)方程式為,該反應(yīng)過(guò)程中 （填“吸收”或“放出”）熱量。（4）反應(yīng)的化學(xué)方程式為,其基本反應(yīng)類型為 反應(yīng)。三、化學(xué)實(shí)驗(yàn)題（本題

9、2小題，每空1分，共16分）21. （ 8分）實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。ABCDEF回答下列問(wèn)題：（1）寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：, 。（2）用高鎰酸鉀制氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 （填字母序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,其中轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素與高鎰酸鉀中氧元素的質(zhì)量之比是 c（3）常溫下，用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，若要隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 （填字母序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;點(diǎn)燃?xì)錃馇氨仨汄?yàn)純,為確保安全，最好選用裝置 （填字母序號(hào)）所示方法收集氫氣。22. （ 8分）某化學(xué)興趣小組為探究金屬鋁和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱，開展了以下活動(dòng)。 【查閱資料】經(jīng)查閱，金屬鋁

10、在常溫下能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ?！緦?duì)比實(shí)驗(yàn)】編P操作現(xiàn)象甲將表向未打磨白鋁絲浸入 CuSO4溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象乙將表向打磨后白鋁絲浸入CuSO4溶液中鋁絲表面析出紅色固體丙將表向未打磨的鋁絲浸入CuCl2溶液中鋁絲表面析出紅色固體（1）比較實(shí)驗(yàn)乙和實(shí)驗(yàn) （填“甲”或“丙”）可得知：打磨能破壞氧化鋁薄膜。（2）實(shí)驗(yàn)乙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為,據(jù)此可知金屬活動(dòng)性 Al比Cu （填“強(qiáng)”或“弱”）。（3）小明同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)丙的現(xiàn)象進(jìn)行分析，認(rèn)為H2O對(duì)氧化鋁薄膜有破壞作用。但此觀點(diǎn)馬上被其他同學(xué)否定，否定的依據(jù)是?！静聹y(cè)與探究】小組同學(xué)針對(duì)實(shí)驗(yàn)丙的現(xiàn)象，經(jīng)討論后猜測(cè)：

11、Cl-破壞了氧化鋁薄膜。為檢驗(yàn)此猜測(cè)是否正確，他們首先向兩支試管中加入相同的CuSO4溶液，并均浸入表面未打磨的鋁絲，然后進(jìn)行了新的探究：操作現(xiàn)象結(jié)論推論（1）向一支試管中再加入NaCl固體鋁絲表面析 出紅色固體氧化鋁薄膜被破壞Na械能破壞氧化 鋁薄膜（2）向另一支試管中 再加入Na2SO4固體 氧化鋁薄膜未被破壞Na+和SO2一者B不能破壞氧化鋁薄膜【結(jié)論與反思】得出結(jié)論：前述猜測(cè) （填“正確”或“不正確”）。總結(jié)反思：本次探究充分運(yùn)用了比較法和控制變量法。四、化學(xué)計(jì)算題（本題 2小題，其中23題2分，24題6分，共8分）23. （2分）人體缺鋅時(shí)，可在醫(yī)生指導(dǎo)下通過(guò)葡萄糖酸鋅（化學(xué)式為Ci

12、2H220i4Zn）口服液來(lái)補(bǔ)鋅。葡萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量為 ;現(xiàn)有兩支葡萄糖酸鋅口服液， 其中共含葡萄糖酸鋅 91 mg,則這兩支口服 液中鋅的質(zhì)量共 mg。24. （6分）為測(cè)定某氧化銅和銅的固體混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小勇同學(xué)取20 g固體混合物置于燒杯中，將100 g稀硫酸分為四等份依次加入其中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得數(shù)據(jù)如下：次序加入稀硫酸的質(zhì)量/g25252525剩余固體的質(zhì)量/g16a1010回答下列問(wèn)題：（1）原固體混合物中，氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。（2）上表中，a的值為 。（3）計(jì)算該實(shí)驗(yàn)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1%）參考答案、選擇題（每小題 3分，共2

13、4分）題號(hào)12345678答案ACDBDCAD、化學(xué)填空題(本題 4小題，每空1分，共12分)(2)(2)將可燃物與空氣(或氧氣)隔絕17. (1) Ar18. (1)元素19. 20. (1) CH4純堿(或蘇打)(2)溫室效應(yīng)(3)CaO H2O = Ca(OH )2放出(4) Ca (OH )2 +Na2CO3 = CaCO3 I +2NaOH復(fù)分解 三、化學(xué)實(shí)驗(yàn)題(本題 2小題，每空1分，共16分)21. (1)長(zhǎng)頸漏斗 水槽 A2 KM nO4AK2MnO4 +MnO2 +O21 ： 4(3) CZn H2SO4 = ZnSO4 H 2D22. 【查閱資料】4Al+3O2-2Al2O3【對(duì)比實(shí)驗(yàn)】(1)甲(2) 2Al+3CuSO4-Al 2 (SO4) 3+3Cu強(qiáng)(3)實(shí)驗(yàn)甲中也有 H2O,但氧化鋁薄膜并未被破壞【猜測(cè)與探究】Cl-無(wú)明顯現(xiàn)象【結(jié)論與反思】正確 四、化學(xué)計(jì)算題