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文檔簡介

1、部編版四年級(jí)語文上冊第八單元檢測試卷時(shí)間:90 分鐘滿分:100 分得分: 一、讀拼音,寫詞語。(8 分)wi y()x fu()yn m()gn hn()dn zi()gun gi()jng zu()t b()二、寫出讀音相同的字。(4 分) wi()護(hù)()獨(dú)q ()親奪()jng究()()走j ()然()托三、為加點(diǎn)字選擇正確的釋義。(5 分)鬧:喧嘩,不安靜;干,弄,搞;發(fā)泄(感情);擾亂,攪擾;發(fā)生(災(zāi)害或不好的事)。1.都是河神娶媳婦給鬧的。()2.這個(gè)市場很熱鬧。()3. 爸爸進(jìn)門的時(shí)候,妹妹正在鬧情緒。()4. 大鬧天宮這部動(dòng)畫片太好看了。 ()四、把詞語補(bǔ)充完整,并填在合適的橫

2、線上。(10 分) 提()吊()荒()人煙白發(fā)()()相貌()()()清目秀慈()善()人煙()少面()土色形容老人的: 形容人的神態(tài)的: 形容地廣人稀的: 五、按要求寫句子。(9 分)1.()發(fā)展到腸胃里,服幾劑湯藥()還能治好。在句中填上合適的關(guān)聯(lián)詞,并用這個(gè)關(guān)聯(lián)詞寫一句話。2. 你已經(jīng)取得了不小的成績。你的眼力還不夠。(用合適的關(guān)聯(lián)詞合成一句話)3. 巫婆叫徒弟把那個(gè)打扮好的姑娘領(lǐng)了來。(改為“被”字句)4. 你要想學(xué)會(huì)射箭,首先應(yīng)該下功夫練眼力。(用加點(diǎn)詞寫句子)六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(6 分)1. 王戎不取道旁李是因?yàn)?。2. 西門豹是一篇?dú)v史故事。這里主要寫了他治理鄴城的兩件事,第

3、一件事是 ,第二件事是 。3. 扁鵲治病中,扁鵲一共見了蔡桓侯 次。紀(jì)昌學(xué)射中,紀(jì)昌成為百發(fā)百中的神箭手,是從練習(xí) 開始的。七、口語交流臺(tái)。(7 分)讀了本單元的課文,同學(xué)們都被這些經(jīng)典故事深深地吸引住了。這不,四(1)班的同學(xué)們正在發(fā)表自己的閱讀感言呢!你也來試試吧!劉強(qiáng):讀了紀(jì)昌學(xué)射這篇課文,我明白了 的道理。王松:王戎不取道旁李中的王戎真是個(gè) 。老師: 八、課內(nèi)閱讀。(10 分)又過了十天,扁鵲老遠(yuǎn)望見蔡桓侯,只看了幾眼,就掉頭跑了。蔡桓侯覺得(奇異 奇怪),派人去問他:“扁鵲,你這次見了大王,為什么一聲不響就跑掉了?”扁鵲解釋道:“病在皮膚上,用熱敷就能夠治好;發(fā)展到皮肉之間,用扎(

4、) 針的方法可以治好;即使發(fā)展到腸胃里,服幾劑湯藥也還能治好;一旦深入骨髓,只能等死,醫(yī)生再也無能為( )力了。現(xiàn)在大王的病已經(jīng)深入骨髓,所以我不再(請(qǐng)求 要求)給他醫(yī)治!”1. 給文中的加點(diǎn)字注音。(2 分)2. 畫掉文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語。(2 分)3. 這是扁鵲第 次看見蔡桓侯,他為什么掉頭就跑?(3 分)4. 讀文中畫“ ”的部分,聯(lián)系上下文說說扁鵲幾次指出蔡桓侯的病時(shí),蔡桓侯態(tài)度的變化:皮膚: ;皮肉之間: ;腸胃里: 。(3 分)九、課外閱讀。(11 分)薛 謙 學(xué) 藝戰(zhàn)國時(shí),秦國有個(gè)歌唱家,名叫秦青,他的徒弟中有個(gè)叫薛謙的,音樂素質(zhì)很好,學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。秦青讓他來表演,叫大家向他學(xué)

5、習(xí)。這樣一來,薛謙就有點(diǎn)驕傲自滿,于是他編個(gè)理由,要求停學(xué)回家。秦青聽后,開始感到驚訝,猶豫一會(huì)兒,想了個(gè)挽留的辦法,就答應(yīng)了他的要求。送薛謙回家那天,秦青在院子里搞了個(gè)野餐會(huì)。席間,秦青彈著、唱著一首表示對(duì)薛謙辭學(xué)回家感到惋惜的曲子。那歌聲,發(fā)自肺腑,感動(dòng)得在場的徒弟們都落淚了。薛謙聽著老師的歌聲,不由得想起老師講過的韓娥的故事。韓娥唱歌的余聲,能在屋梁上回蕩三天三夜,能使人忘掉三天前的悲哀。原來薛謙不大相信天下能有這么高超的歌唱藝術(shù), 如今聽了老師唱的這首歌,才心悅誠服,才明白自己還沒有學(xué)會(huì)老師的本領(lǐng),沒有達(dá)到高深水平。于是,他含著淚水,斟了一杯酒,恭恭敬敬地遞給老師,說:“老師,您唱得太

6、好了, 值得我學(xué)習(xí)的地方太多了。我不能走,我要跟您一輩子。”從此,薛謙安下心來,時(shí)時(shí)處處尊敬老師,勤學(xué)苦練,再也不提回家的事了。后來,由于他克服了學(xué)習(xí)上的自滿情緒,勤奮鉆研,精益求精,終于成了一名歌唱家。1.聯(lián)系上下文寫出下面詞語的意思。(2 分)猶豫: 精益求精: 2.薛謙為什么學(xué)唱歌學(xué)到一半就不想學(xué)了?(3 分)3. 秦青是怎樣讓他的弟子回心轉(zhuǎn)意,認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的?(3 分)4. 讀了這篇文章,你有什么收獲?(3 分)十、習(xí)作。(30 分)我們身邊有許多熟悉的人,在他們身上有許多值得寫的事。這次習(xí)作,請(qǐng)你寫熟悉的人的一件事。先想一想,你打算寫誰,寫他的哪件事,把這件事想清楚再動(dòng)筆寫。寫完以后,

7、 你可以讀給你寫的那個(gè)人聽,請(qǐng)他評(píng)一評(píng)你寫得怎么樣。不少于 400 字。第八單元參考答案一、唯一媳婦淹沒干旱膽子灌溉競走徒步二、維唯娶取竟競既寄三、1.2.3.4.四、心膽無蒼蒼堂堂眉眉目稀如白發(fā)蒼蒼慈眉善目 提心吊膽 面如土色 荒無人煙 人煙稀少五、1.即使也 即使下再大的雨,我也要去上學(xué)。 2.雖然你已經(jīng)取得了不小的成績,但是你的眼力還不夠。 3.那個(gè)打扮好的姑娘被巫婆叫徒弟領(lǐng)了來。 4. 你要想學(xué)會(huì)彈琴,首先要學(xué)習(xí)樂理知識(shí)。六、1.王戎善于觀察,知道李子是苦的 2.制止河神娶親 開鑿河渠 3.四 眼力七、學(xué)習(xí)首先要練好基本功,要刻苦學(xué)習(xí),有恒心,有毅力,終能實(shí)現(xiàn)自己的夢想善于觀察、善于思考的孩子 西門豹這篇課文中的西門豹是一個(gè)相信科學(xué)、破除迷信、機(jī)智的人。八、1.zh wi 2.畫掉:奇異 要求 3.四 因?yàn)椴袒负畹牟∫呀?jīng)深入骨髓,無藥可救了。 4.說自己沒病 不理睬 非常不高興九、1.拿不定主意。 (學(xué)術(shù)、技術(shù)、作品、產(chǎn)品等)好了還求更好。 2.因?yàn)樗X得自己的技藝已經(jīng)達(dá)到了很高超的水平

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