有關(guān)大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定范文集錦七篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_有關(guān)大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定范文集錦七篇 有關(guān)大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定范文集錦七篇 自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作的自我分析和總結(jié)，自我鑒定可以使我們更加明確目標(biāo)，因此我們要做好總結(jié)，寫好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是收集整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定7篇，歡迎閱讀與收藏。 大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定 篇1 實(shí)習(xí)的生活總是多姿多彩的，我遇到了很多之前沒有遇見過的事情，也見識(shí)到了很多沒有接觸過的領(lǐng)域。這一次實(shí)習(xí)總而言之，是非常的豐盛的，也是我成長之中很有紀(jì)念價(jià)值的一次行動(dòng)。雖然在這個(gè)過程當(dāng)中，有很多困惑著我的地方，也有一些讓我感到沮喪的部分，但是我想

2、，這應(yīng)該就是成長吧，我應(yīng)該坦然去接受一切，坦然面對這一切。我應(yīng)該是被改變了的。進(jìn)入這份實(shí)習(xí)工作之前，我為人比較簡單，做事也比較大條。剛進(jìn)入企業(yè)的時(shí)候，自己的性格不是放得很開，所以真實(shí)情況算得上是比較窘迫了的，但是我沒有放棄，雖然身邊環(huán)境很有危機(jī)感，但是我還是決定要堅(jiān)持。剛剛做設(shè)計(jì)助理那一會(huì)，我真的是有一些崩潰的。剛剛進(jìn)入社會(huì)，我一直強(qiáng)調(diào)我需要自己的時(shí)間，需要一個(gè)自己的空間，但是真正踏入崗位之后，哪里會(huì)滿足自己的那么多條件和要求呢？這不過是一個(gè)稚嫩畢業(yè)生的自我遐想罷了。實(shí)習(xí)的日子真的很苦，工資少，干活多，最重要的是這和我的想象是有著天壤之別的。我原本以為設(shè)計(jì)在這個(gè)社會(huì)上的地位是高尚的，是無價(jià)的。

3、可這依舊是我作為一名畢業(yè)生的自我美夢罷了。在社會(huì)上工作，往往少不了“金錢”這兩個(gè)字眼。我們所從事的一切行業(yè)，主要目標(biāo)是以謀利為主。任何一切純情的向往終將被打碎，而我也終將要去接受這一切的事實(shí)，這是一個(gè)真實(shí)的社會(huì)，而不是我們想象中的美好社會(huì)。實(shí)習(xí)的工作是壓力巨大的，雖然只是一名小小的實(shí)習(xí)助理，但其實(shí)在這條路上，我們助理承擔(dān)的往往更多，這是一個(gè)學(xué)習(xí)的進(jìn)步時(shí)期，同時(shí)也是一個(gè)要多做事才能換取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的時(shí)間段。所以雖然我遇到了很多的難題，但是自己還是能夠慢慢消化的。這次實(shí)習(xí)完成之后，我又想了很多的事情，或許對于自己的人生來說，不僅要心懷理想，更要手握現(xiàn)實(shí)，這才我們才會(huì)離理想越來越近，而不是南轅北轍。感謝

4、這一次xx公司給予我的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，也感謝每一位老師和輔導(dǎo)員對我的包容和鼓勵(lì)。不久之后我就要最為一名真正的社會(huì)人踏入工作當(dāng)中了，很激動(dòng)，也很緊張。希望未來的日子能夠靠著自己想象的方向去發(fā)展，希望我能夠收獲成功，收獲人生的驚喜。 大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定 篇2 xx年9月和10月，我在xx博物館實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，我獲益良多。除了拓寬了自己的事業(yè)還鍛煉工作能力，并提前體驗(yàn)企業(yè)單位的工作模式。雖然累，卻快樂著。一，豐富知識(shí)，學(xué)習(xí)予于實(shí)踐實(shí)習(xí)期間我像海綿般汲取博物館里豐富的歷史資料信息。尤其當(dāng)我原有的知識(shí)于新知識(shí)鏈接起來，感覺就像腦袋瓜一下子通暢了。那種感覺特別暢快回味。同時(shí)越了解自己家鄉(xiāng)的歷史，越體味中國歷史

5、的精粹，就越發(fā)熱愛自己的家鄉(xiāng)，自己的祖國。在南博館，我有機(jī)會(huì)把學(xué)校的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。我們小組發(fā)揮英語專業(yè)所唱，整理英文講解稿，帶外國游客參觀博物館并提供講解。在十月中后旬，我們實(shí)習(xí)小組為博物館十一月的臨展“大唐余輝”長沙窯陶瓷展的說明詞翻譯成英文版。課文上和課堂上老師所說的理論終于得到實(shí)踐印證了。翻譯的時(shí)候，我為求“信達(dá)雅”回味翻譯一個(gè)中文詞查搜幾本字典，然后到網(wǎng)上搜索從字典找出的那幾個(gè)引文候選單詞的常用情況，才斷定該用哪個(gè)詞。二，認(rèn)真工作，鍛煉能力我每天9點(diǎn)30分上班，下午5點(diǎn)30分下班，做到不遲到早退，不曠班，不請假。我的工作崗位主要有三個(gè)，咨詢臺(tái)、辦公室、接待室。通常今天在咨詢臺(tái)工作

6、，明天就去辦公室，后天就輪到接待室。這種輪換崗位的工作方式可以讓我接觸不同的工作。咨詢臺(tái)是博物館與客人交流的第一線。在辦公室里，我認(rèn)真有效的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。我的翻譯工作主要是在這里完成的。接待室的工作最靈活，在沒有重要接待任務(wù)的時(shí)候，我可以自由活動(dòng)，通常我會(huì)導(dǎo)游旅客和他們進(jìn)行跨文化的交流。三，走出校門，融入社會(huì)社會(huì)是個(gè)大課堂，這里更多的是學(xué)習(xí)待人接物和工作規(guī)矩。我覺得我很幸運(yùn)。南博館這里的工作人員都非常友善。他們已經(jīng)成為我的良師益友。在實(shí)習(xí)期間，我常常和她們傾談，她們教授我許多做人做事的原則，包括工作上和生活上。對此我萬分感激。南博館實(shí)習(xí)時(shí)一個(gè)很有價(jià)值的課程，得到自我提升的同時(shí)讓我更珍惜剩

7、余的校園時(shí)光，知道自己的不足，查缺補(bǔ)漏，為日后就業(yè)作準(zhǔn)備。 大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定 篇3 一、實(shí)習(xí)目的：鍛煉自身的社會(huì)活動(dòng)能力，了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會(huì)的距離，認(rèn)清一些社會(huì)問題，看清一些社會(huì)現(xiàn)象。在社會(huì)大課堂里，經(jīng)風(fēng)雨、見世面，檢驗(yàn)知識(shí)，培養(yǎng)能力，磨練意志，使自身得到啟迪，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。二、實(shí)習(xí)時(shí)間：6月1日至9月1日，共3個(gè)月三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：外灘麥當(dāng)勞店四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：開始時(shí)要試工一天，工作6個(gè)小時(shí)。試工期間，我被安排到大廳工作。及時(shí)收拾客人用餐后留下的垃圾，保持大廳的整潔是工作的重點(diǎn)，同時(shí)還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁

8、所只有小小的一塊地方，拖起來不費(fèi)吹灰之力。但是在用餐高峰，往往前腳我剛拖完，還沒等地板干掉就有3、4位顧客連著使用，地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際，只見大廳的阿姨，動(dòng)作馬力，總能在第一時(shí)間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。有人會(huì)說，用餐高峰時(shí)的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設(shè)在前進(jìn)大街上，和鬧市區(qū)的生意不能比。過了吃飯時(shí)間，餐廳生意就會(huì)明顯淡下來。在低峰時(shí)段，大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺(tái)也幾經(jīng)擦的一塵不染，似乎已經(jīng)沒有什么事情要做了，但是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請教阿姨你可以把玻璃擦一下。特別是門上的玻璃，客人進(jìn)出時(shí)手會(huì)

9、碰到玻璃上，玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。地面上的那些腳印也要及時(shí)拖干凈。垃圾要經(jīng)常用導(dǎo)壓棒壓一下。如果壓好以后，垃圾超過垃圾桶的3/4就要準(zhǔn)備換一個(gè)新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒，然后送到柜臺(tái)上，保證柜臺(tái)托盤的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看，如果吸管數(shù)量不夠要及時(shí)補(bǔ)充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹葉、紙屑要及時(shí)清掃，保持餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時(shí)候，還可以把外圍的地板拖一下。沒有實(shí)習(xí)，就沒有發(fā)言權(quán) ” ,只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。我與社會(huì)的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參加認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) , 無非是想讓我們提前接觸社會(huì)

10、, 了解社會(huì) , 這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心 , 于是我才決定這個(gè)假期要真正的去接觸社實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，但是如果我們在實(shí)際當(dāng)會(huì) , 品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。 中不能靈活運(yùn)用，那就等于沒有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。 大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定 篇4 兩個(gè)月瞬息即過，總結(jié)自己表現(xiàn)，有欣慰也有不足。認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，一直是這兩個(gè)月對自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的辦法，兩個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí)，向前輩請教經(jīng)驗(yàn)，向同事傳授工作技巧，正是在這個(gè)過程中，認(rèn)識(shí)到自己的弱處兩個(gè)月瞬息即過，總結(jié)自己表

11、現(xiàn)，有欣慰也有不足。認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，一直是這兩個(gè)月對自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的辦法，兩個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí)，向前輩請教經(jīng)驗(yàn)，向同事傳授工作技巧，正是在這個(gè)過程中，認(rèn)識(shí)到自己的弱處和不足，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間，負(fù)責(zé)文件取放，并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略

12、規(guī)劃。通過踏踏實(shí)實(shí)的做事，讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會(huì)，也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。來XX見習(xí)期間，心境有時(shí)還顯浮躁，做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中，并不斷努力改進(jìn)的'地方。相信，通過踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，自己會(huì)在中糧得到很好的成長，也會(huì)為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量! 在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間，

13、負(fù)責(zé)文件取放，并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實(shí)實(shí)的做事，讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會(huì)，也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。來XX見習(xí)期間，心境有時(shí)還顯浮躁，做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中，并不斷努力改進(jìn)的地方。相信，通過踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，自己會(huì)在XX得到很好的成長，也會(huì)為大XX的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量! 大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定 篇5 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的

14、努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。同時(shí)，在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。同時(shí)我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，參加各種活動(dòng)，這不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我對知識(shí)、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。，以及助學(xué)金。更重要的是，在“團(tuán)結(jié)，勤奮，求實(shí)，創(chuàng)新”的校訓(xùn)下，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。嚴(yán)格遵守國家法規(guī)及學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度。在校風(fēng)的鞭策下，我努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng)，積極

15、完成學(xué)校和年級(jí)的各項(xiàng)任務(wù)，積極向醫(yī)院的醫(yī)生學(xué)習(xí)，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不斷追求，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，努力發(fā)展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個(gè)人的基本原則。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。大學(xué)五年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞：我自愿

16、獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力，不斷充實(shí)自我、完善自我，做一名二十一世紀(jì)的好醫(yī)生! 大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定 篇6 實(shí)習(xí)的體會(huì)真的很奇特，盡管有些相似，但這并不完全與我過去在假期中進(jìn)行的兼職感覺相同。這次的實(shí)習(xí)體驗(yàn)，讓我有了更深刻的感受，在能力上，也有了更進(jìn)一步的提升。通過這次的實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了很多過去沒有體會(huì)過的事情。它們給了我經(jīng)驗(yàn)和收獲，也讓我通過許多的事情，認(rèn)識(shí)了

17、許多的同事和朋友?，F(xiàn)在，我清楚的知道自己目前有很多對自己不夠了解的地方。所以在此我對自己的情況做自我鑒定如下：一、工作情況作為一名售后，在開始正式的工作之前，我和其他實(shí)習(xí)生一樣，參加這對公司以及公司產(chǎn)品的各種學(xué)習(xí)，并且還包括對工作方式的培訓(xùn)和鍛煉。這讓我在正式的工作前充分的掌握了對于工作可能接觸到的信心，以及對公司以及我們的公司的產(chǎn)品也有了深刻的認(rèn)識(shí)。并且在培訓(xùn)以及后來的實(shí)際鍛煉中，我也大大的提高了與人交流的能力，這讓我在工作中更加的順利和輕松。這次的實(shí)習(xí)中，我最大的收獲就是加深了自己與社會(huì)的了解，作為售后，我不僅僅了解了工作和公司，也認(rèn)識(shí)了很多的同事。并且，在工作中接觸了許許多多的客戶，這些

18、都讓我進(jìn)一步加深了對社會(huì)的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)了自己在工作中各方面的能力。二、思想上的進(jìn)步作為一名售后，盡管我還只是度過了實(shí)習(xí)期，但是我相信，思想上的進(jìn)步是非常重要的。為此，我在工作中就積極的培養(yǎng)自己的思想，努力的學(xué)習(xí)公司文化，向領(lǐng)導(dǎo)和前輩學(xué)習(xí)和模仿。并且在心態(tài)中改變自己，讓自己的工作更加的積極、向上。這樣的改變確實(shí)的影響了我，讓我在工作中更加的熱情，并且面對客戶的各種情緒也能更加的堅(jiān)定。并且，通過自己思想上的改變，我的提升也越來越多，各個(gè)方面的提升都讓我的工作更加的順利。并且，還結(jié)識(shí)了不少的同事，擴(kuò)大了自己的人際關(guān)系。三、自我的不足通過這段時(shí)間在工作中的提升，我對自己的不足和問題也有了深刻的了解。作為

19、一名實(shí)習(xí)生，自己在目前的工作中已經(jīng)沒有什么太大的問題了。唯一明顯的不足就是，對于公司產(chǎn)品自己沒有更深入的了解或是經(jīng)驗(yàn)的累積。這就導(dǎo)致在工作中，我常常要去請教技術(shù)，這不僅沒有效率，也不能給客戶帶來好印象。但是我明白，只要我繼續(xù)努力的去鍛煉，去實(shí)踐，我就一定能熟悉這些知識(shí)！當(dāng)然，還有一些其他的小問題、小習(xí)慣，我都一樣要細(xì)心的去改正。 大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定 篇7 時(shí)光飛逝，不知不覺中過去了，在老師同學(xué)們的幫助下，我順利的完成了實(shí)習(xí)教師的工作。第一次站在講臺(tái)上講課，第一次當(dāng)老師，與孩子們一個(gè)月的相處，不僅使我體會(huì)到了當(dāng)一名教師的酸甜苦辣，最重要的是加深了與學(xué)生們之間的師生情?，F(xiàn)將實(shí)習(xí)工作做如下自我鑒定：

20、第一次講課 第一次講課的經(jīng)歷相信對每一個(gè)實(shí)習(xí)生來說都意義非凡，因?yàn)檫@是我們第一次踏上講臺(tái)，面對學(xué)生，那緊張和興奮勁兒是不言而喻的。對我來說，第一次講課的經(jīng)歷更是難忘。因?yàn)閯偟綄?shí)習(xí)學(xué)校的第一天，在連住宿都沒有安排好的情況下，指導(dǎo)老師就讓我上第二天的英語課。雖然來之前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾強(qiáng)調(diào)過實(shí)習(xí)生必須先聽一周的課，但這個(gè)指導(dǎo)老師卻異常固執(zhí)，無奈我只好勉強(qiáng)答應(yīng)。帶者一身的疲憊，我不得不在實(shí)習(xí)的第一天挑燈夜戰(zhàn)，準(zhǔn)備第二天的課。雖然在實(shí)習(xí)之前我曾經(jīng)無數(shù)次想象過自己第一次踏上講臺(tái)的情景，但卻沒料到會(huì)是在這么匆忙的情況下準(zhǔn)備這第一節(jié)課的。慶幸的是，講課是比較成功的，得到了指導(dǎo)老師的肯定。上完第一節(jié)課，走在校園的路

21、上，竟然有學(xué)生向我問好，此時(shí)所有的埋怨和不滿都煙消云散。在這全校僅有八個(gè)班的農(nóng)村中學(xué)里，學(xué)校條件也許是最差的，但看到學(xué)生們那純真的臉龐，求知的目光時(shí)，我感到自己有責(zé)任把他們教好。在隨后的教學(xué)中，我越來越感受到有責(zé)任心是一名教師的基本素質(zhì)。因?yàn)楫?dāng)你看到晚自習(xí)時(shí)學(xué)生們在悶熱的教室里，昏暗的燈光下學(xué)習(xí)的身影時(shí);當(dāng)你看到學(xué)生們眼睛里所流露出的求知的眼神時(shí);當(dāng)你看到辦公室里老師們伏案備課，批改作業(yè)時(shí)候，感覺肩膀上的擔(dān)子有多么的重要，心理總有一個(gè)信念，教好每一個(gè)孩子。作為一名教師同樣要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。這一點(diǎn)我是深有體會(huì)的，因?yàn)榈谝淮沃v錯(cuò)知識(shí)的經(jīng)歷讓我既羞愧又自責(zé)。記得那是在講動(dòng)詞變現(xiàn)在分詞的規(guī)則時(shí)，有一條規(guī)則是：在重讀閉音節(jié)中，動(dòng)詞以一個(gè)元音字母加一個(gè)輔音字母結(jié)尾的，要雙寫這個(gè)輔音字母加ing。在舉例子時(shí)，我隨口說了listen這個(gè)詞，看似符合這個(gè)規(guī)則，但實(shí)際不符。由于我的一時(shí)疏忽，導(dǎo)致全班35名學(xué)生學(xué)到了錯(cuò)誤的知識(shí)，那種自責(zé)慚愧的心情是難以形容的?？梢哉f直到自己真正當(dāng)上了老師，才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)學(xué)生時(shí)對已有知識(shí)掌握得仍有不足。由此我更深刻體會(huì)到扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是一名合格教師的基本要求。做到了知識(shí)講解得準(zhǔn)確無誤，那么如何以簡單明了的