功和機(jī)械能_實(shí)驗(yàn)題

1、1、如圖所示，在“研究物體動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將A、B、C三小球先后 從同一裝置的ha、hB、he高處滾下（ma=mB<mc）推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止。（1） 在此實(shí)驗(yàn)中我們通過觀察來比較各小球動(dòng)能的大小。（2）要研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，我們要選擇兩圖來進(jìn)行比較。（3）要研究動(dòng)能與速度的關(guān)系，我們要選擇兩圖來進(jìn)行比較。（4）從圖中可以看出，A、B、C三個(gè)小球剛到達(dá)水平面時(shí)，球的動(dòng)能最大。（5）比較圖（a）和（c）得出的結(jié)論是：斜面小車斜面高斜面長拉力有用功總功機(jī)械效傾斜角0重G/NhimS/mF/N率12°50.212.1248%30°50.513.62.5

2、69%45°50.714.33.54.32、小芳同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)高度可調(diào)節(jié)的斜面來探究斜面的省力情況、斜面的機(jī)械效率與 斜面的傾斜程度之間的關(guān)系，如下圖所示。她首先測(cè)出小車重，然后用彈簧測(cè)力計(jì)沿 斜面拉動(dòng)小車，調(diào)節(jié)斜面傾斜角0的大小多次測(cè)量，得到下表所示的數(shù)據(jù)： 請(qǐng)你替小芳在上表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)。分析上表中的數(shù)據(jù)，可以得出的探究結(jié)論是：斜面傾斜角越,斜面越省力，斜面的機(jī)械效率越。實(shí)驗(yàn)過程中拉力的方向應(yīng)與斜面o若想探究斜面的機(jī)械效率與物重的關(guān)系，則要保持不變，斜面的光滑程度不變，只改變這種研究問題的方法我們稱之為法。3小雪和小紅在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，一起組裝好如圖9-1

3、1所示的實(shí)驗(yàn) 裝置，他們分別記下了鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的位置。（1）小紅向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使鉤碼升高，并山彈簧測(cè)力訃讀出拉力為0. 5N,同時(shí)小雪用用刻度尺測(cè)出鉤碼提升的高 度為olim以上測(cè)量準(zhǔn)確無誤，其他被測(cè)物理量和計(jì)算的數(shù)據(jù)如下表：鉤碼重（N）彈簧測(cè)力計(jì) 提升的高度（m）有用功（J）總功（J）機(jī)械效率20. 40. 20. 2100%（2）小雪和小紅測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率為100%,他們意識(shí)到出現(xiàn) 了 錯(cuò) 誤， 請(qǐng) 你 幫 助 找 出 原S9-11因 o（3）該滑輪組的機(jī)械效率實(shí)際為o（4）若提升的鉤碼重增加到6N,則該滑輪組的機(jī)械效率將=o （填變化情況）（5）有同學(xué)想進(jìn)一步探究滑輪組的機(jī)

4、械效率是否與滑輪組中細(xì)繩的繞法有關(guān)。審乙國9J2根據(jù)探究L1的，他們先通過實(shí)驗(yàn)測(cè)算出如圖9-12 （甲）所示的滑輪組的機(jī)械效率，請(qǐng) 你在圖9-12 （乙）中畫出下一步實(shí)驗(yàn)所需的組裝圖。4、在“測(cè)定滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，所用的裝置如圖所示.(1) 安裝好實(shí)驗(yàn)器材后，記下鉤碼和拴住彈簧秤的線端原先的位置,然后向上提起彈簧秤，讀出的大小，測(cè)出鉤碼和拴住彈簧秤的線端上移的距離。(2) 某同學(xué)正確測(cè)得鉤碼上升的高度為0.2m,鉤碼重1.5N,其他被 測(cè)和計(jì)算的數(shù)據(jù)如下表：拉力F(N)拉彈簧秤的線端 提升的距離s(m)有用功W有用(J)總功W 總(J)0.60.40.30.24表中肯定錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是和

5、若表中其它數(shù)據(jù)是正確的，則該滑輪組的機(jī)械效率為.5、蘭蘭和芳芳運(yùn)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定了滑輪組的機(jī)械效率，在全班交流實(shí)驗(yàn)結(jié) 果時(shí)，老師提出：如果各組所用滑輪和串繞繩子的方式不變，改變其他因素，是否會(huì) 影響它的機(jī)械效率呢?大家積極思考，提出了各種猜想，概括起來有如下兒種：猜想1：可能與勻速提升的速度大小有關(guān)；猜想2：可能與被提升的鉤碼重力有關(guān)；'猜想3：可能與勻速提升的速度大小和被提升的鉤碼重力都有關(guān)；猜想4：可能與鉤碼被提升的高度有關(guān).控制因事、鉤碼重/N繩端拉力/N機(jī)械效率大致相同的 速度提升104. 279. 4%156. 0探究結(jié)果蘭蘭的實(shí)驗(yàn)記錄:蘭蘭和芳芳分別根據(jù)各自的猜想進(jìn)行了探究，實(shí)驗(yàn)記錄如下表.芳芳的實(shí)驗(yàn)記錄:控制因貳、鉤碼重/N繩端拉力/N機(jī)械效率較小提升速度104. 279. 4%較大提升速度