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文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)XX年度工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要和全國(guó)教育 工作會(huì)議“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”精神,結(jié)合我 ?!白鹬亟逃碧厣砟詈蛯?shí)踐模式,努力打造輕負(fù)擔(dān)高質(zhì) 量的優(yōu)質(zhì)教育典范學(xué)校。二、重點(diǎn)目標(biāo).體育館和新教學(xué)樓投入使用,爭(zhēng)取啟動(dòng)操場(chǎng)和校門(mén)改 造工程;.總結(jié)完善教師專業(yè)成長(zhǎng)模式,啟動(dòng)專家型教師發(fā)展規(guī) 劃;.完善德育特色,學(xué)生文明程度有一定程度的提升;.優(yōu)化課程設(shè)置,啟動(dòng)校本課程體系建設(shè);.“ 3+1 ”教學(xué)模式有新進(jìn)展,努力創(chuàng)建“自主作業(yè)” 等教學(xué)品牌;.實(shí)施“ 2+1 ”體藝工程方案;.“班主任專業(yè)化”和“教學(xué)特色研究”兩項(xiàng)課題順利 開(kāi)展;.整合信息技術(shù)管理,提高信
2、息技術(shù)現(xiàn)代化水平;.完善績(jī)效工資方案;0 .加強(qiáng)生活部管理,關(guān)注寄宿生自主管理和自主學(xué)習(xí)能力;1.辦好師生食堂,進(jìn)一步提高師生對(duì)食堂的滿意率;.學(xué)校文化建設(shè)有新進(jìn)展,進(jìn)一步擴(kuò)大“尊重教育”品 牌的影響力。三、工作措施.辦學(xué)條件改善。按新區(qū)管委會(huì)程序完成體育館裝修工 程,年度內(nèi)投入使用;上學(xué)期完成新教學(xué)樓土建工程,下學(xué) 期完成裝修工程,爭(zhēng)取 XX年9月份投入使用。爭(zhēng)取新區(qū)管 委會(huì)支持,啟動(dòng)操場(chǎng)改建工程程序,爭(zhēng)取XX年暑假期間完成改造;爭(zhēng)取啟動(dòng)并完成新會(huì)議室裝修工程;著手準(zhǔn)備校門(mén) 改造工程前期設(shè)計(jì)等工作。.教職工隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政和師德建設(shè),鼓勵(lì)專 業(yè)成長(zhǎng),引導(dǎo)教職工努力提升“人格魅力”和“學(xué)
3、識(shí)魅力”。 啟動(dòng)專家型教師規(guī)劃導(dǎo)向性意見(jiàn),爭(zhēng)取教師晉升小中高比例 有所提高,并在溫州市級(jí)新一輪“三壇”評(píng)比中取得佳績(jī)。 引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)、實(shí)踐、豐富我校獨(dú)創(chuàng)的“尊重教育”理論, 努力形成“幸福為本”、“習(xí)慣為重”、“尊重人格”、“尊 重差異”四大理念為代表的主流價(jià)值觀,并借此提升教師理 論修養(yǎng)和實(shí)踐能力。根據(jù)教育局意見(jiàn),研究制訂我???jī)校工 資與原學(xué)校結(jié)構(gòu)工資的銜接方案。加強(qiáng)黨組織建設(shè),根據(jù)教 育局黨委統(tǒng)一部署,開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”,黨員教師實(shí)行 公開(kāi)承諾和亮身份,發(fā)揮先鋒模范作用。實(shí)施我校原創(chuàng)的“尊 重管理”模式,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),積極開(kāi)展工會(huì)活動(dòng),不斷增 強(qiáng)教職工凝聚力。.德育工作。規(guī)范實(shí)施星卡努力
4、取向評(píng)價(jià)制度、周評(píng)月 獎(jiǎng)制度、班干部輪換制,以期體現(xiàn)我校德育特色理念和實(shí)踐 特色。完善我校學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍系列活動(dòng)方案??偨Y(jié)我校 弟子規(guī)教育經(jīng)驗(yàn),借瑞安市宣傳部推廣我校經(jīng)驗(yàn)契機(jī), 突出“孝文化”和我校長(zhǎng)期倡導(dǎo)的“感恩”教育,提升該教 育項(xiàng)目的實(shí)效性并努力打造教育特色。完善少先隊(duì)組織,以 “愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)中隊(duì)集體”為主題,增加國(guó)旗隊(duì)、校園衛(wèi) 生管理、走廊文明管理、教室文明管理等服務(wù)崗,加強(qiáng)隊(duì)員 自我教育能力。加強(qiáng)對(duì)教室內(nèi)外環(huán)境的管理,突出學(xué)生文明 管理和校園、教學(xué)樓衛(wèi)生管理,爭(zhēng)取教室衛(wèi)生、文化面貌和 學(xué)生文明程度有一定程度提升。開(kāi)展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng), 讓學(xué)生從小形成講正氣、講廉潔、講奉獻(xiàn)的品格
5、。設(shè)計(jì)新心 理咨詢室,完善學(xué)生心理輔導(dǎo)教育。 按我校序列化活動(dòng)方案, 組織科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。.課程與教學(xué)工作。重視我校特色課程勞動(dòng)教育和 經(jīng)典文化誦讀開(kāi)設(shè),充分發(fā)揮特色課程的育人功能。努 力提高綜合實(shí)踐課程的有效性,積極開(kāi)展依靠我校綜合實(shí)踐 基地優(yōu)勢(shì)的以植物觀察研究為主要內(nèi)容的研究性學(xué)習(xí)。研究 借助新體育館開(kāi)設(shè)和新教學(xué)樓建設(shè)完成之后原教學(xué)樓改造 為功能室開(kāi)設(shè)的校本課程方案,嘗試開(kāi)發(fā)以系列講座為主要 形式的可供學(xué)生選擇的校本課程,努力完善我校校本課程體 系。學(xué)習(xí)溫州實(shí)小整理課經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我校倡導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué) 習(xí)慣和能力的教學(xué)思想,在高段嘗試開(kāi)設(shè)整理課。實(shí)施體藝“ 2+1 ”方案,通過(guò)全校性的活動(dòng)
6、和考評(píng)制度,引導(dǎo)學(xué)生學(xué) 會(huì)兩項(xiàng)體育健身愛(ài)好、一項(xiàng)藝術(shù)愛(ài)好。根據(jù)教育局“三比四 查”要求,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的管理。根據(jù)省市減負(fù)要求,嚴(yán) 格控制作業(yè)量,實(shí)施作業(yè)“精選、先做、全批、及時(shí)反饋” 要求。全面實(shí)施我校原創(chuàng)性的“ 3+1 ”教學(xué)模式導(dǎo)向意見(jiàn), 緊緊圍繞“基礎(chǔ)”、“習(xí)慣”、“情商”發(fā)展目標(biāo),鼓勵(lì)教 師在模式框架內(nèi)開(kāi)展學(xué)生讀報(bào)、演講、思維訓(xùn)練、錯(cuò)題學(xué)習(xí)、英語(yǔ)口語(yǔ)、小組合作研究、社會(huì)實(shí)踐、博客等各具特色的教 與學(xué)的方法創(chuàng)新,特別研究“自主作業(yè)”以期形成我校教學(xué) 品牌。按我校序列化活動(dòng)方案,組織開(kāi)展英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)。成立 學(xué)校教育教學(xué)信息管理中心,整合信息技術(shù)與管理,建立教 育教學(xué)資源庫(kù),促進(jìn)學(xué)校信息技術(shù)
7、現(xiàn)代化全面發(fā)展。.科研工作。認(rèn)真開(kāi)展由人民教育承擔(dān)的全國(guó)教育 學(xué)會(huì)重點(diǎn)課題“班主任專業(yè)化”課題研究,力爭(zhēng)在理論研究 和班主任專業(yè)化成長(zhǎng)實(shí)踐方面出成果。認(rèn)真開(kāi)展正在申報(bào)的 全國(guó)規(guī)劃課題“尊重教育背景下3+1 教學(xué)模式的實(shí)踐研究”,力爭(zhēng)在形成我校教學(xué)特色品牌并在理論方面出成果。 鼓勵(lì)教師圍繞??傉n題、學(xué)校中心工作和學(xué)校特色理念申報(bào) 新課題。完善套餐式科研方案,引導(dǎo)更多教師在科研能力上有所提升。.學(xué)校文化建設(shè)。借我?!白鹬亟逃痹俅伪蝗嗣窠?育選作全國(guó)德育典型進(jìn)行推廣的契機(jī),進(jìn)一步完善我?!白?重教育”理念體系和實(shí)踐模式。借原教學(xué)樓廁所改造和墻壁 裝修工程順利完工的契機(jī),以精細(xì)化管理的要求,加強(qiáng)校園
8、 環(huán)境整改,特別加強(qiáng)教學(xué)樓環(huán)境和文化建設(shè),以提升校園文 化品位。通過(guò)制度引領(lǐng)、讀書(shū)活動(dòng)、典型事跡激勵(lì)、團(tuán)隊(duì)合 作等形式,營(yíng)造我?!罢妫可?美?樂(lè)”學(xué)校精神。.生活部教育。根據(jù)學(xué)校發(fā)展大局,以寄宿生“寬出嚴(yán) 進(jìn)”的原則,對(duì)走讀改寄宿的嚴(yán)格控制。將生活部安全擺在 突出位置,做好安全預(yù)案。實(shí)施生活部星卡評(píng)價(jià)制度、健身 活動(dòng)、自主學(xué)習(xí)方案等,培養(yǎng)學(xué)生良好人格。鑒于生活部學(xué) 生均為中高段的現(xiàn)實(shí),晚自習(xí)改為由生活老師管理指導(dǎo)學(xué)生 自學(xué),以培養(yǎng)學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。寄宿 班班主任要經(jīng)常到學(xué)生宿舍巡視,協(xié)助生活老師共同教育特 殊學(xué)生。實(shí)施寄宿生作業(yè)簽免制度,晚自修結(jié)束學(xué)生未完成 作業(yè)者,經(jīng)生活老
9、師簽字可減免作業(yè)。對(duì)學(xué)習(xí)能力不足或?qū)W 習(xí)不自覺(jué)的學(xué)生,由班主任指導(dǎo)制訂個(gè)性化學(xué)習(xí)方案;特別 鼓勵(lì)寄宿生申報(bào)自主作業(yè)。.后勤與安全工作。按照教育局規(guī)定嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,克 服公用經(jīng)費(fèi)不足的突出困難,努力保證教育教學(xué)工作正常開(kāi) 展。嘗試引進(jìn)物業(yè)管理,對(duì)教學(xué)樓衛(wèi)生、校園綠化等實(shí)施承 包管理。加強(qiáng)實(shí)物采購(gòu)、教學(xué)設(shè)備維修、食品采購(gòu)管理,提 高后勤服務(wù)質(zhì)量。成立會(huì)議中心,加強(qiáng)會(huì)議后勤服務(wù)。加強(qiáng) 檔案管理,在完成對(duì)過(guò)去檔案梳理之后,完善歸檔制度。嚴(yán) 格外來(lái)人員入校管理,強(qiáng)化上學(xué)放學(xué)期間校門(mén)口安全制度。 嚴(yán)格值夜管理、消防安全、寄宿生接送制度。重視傳染性疾 病的防疫工作,凡學(xué)生發(fā)燒、咳嗽等,嚴(yán)格按要求居家休養(yǎng) 嚴(yán)格實(shí)施食堂安
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