【教學(xué)設(shè)計(jì)】《生活在民主國家》(道德與法治人民教育出版社九年級上冊)

1、上冊生活在民主國家教學(xué)設(shè)計(jì)本課時(shí)編寫：合肥市第六十三中學(xué) 舒先偉教材分析：生活在民主國家 是人民教育出版社部編教材九年級上冊第二單元民主與法治 第三課民主與法治第一框，本框有“民主的足音”和“新型的民主”兩個(gè)板塊。教學(xué)目標(biāo)：情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：樹立學(xué)生社會主義民主意識，認(rèn)識到人民當(dāng)家作主的理念，客觀評價(jià)我國民主政治建設(shè)和曲折發(fā)展情況。能力、過程與方法目標(biāo)：從生活中，培養(yǎng)學(xué)生感受民主政治氛圍的能力；通過關(guān)注我國 民主政治建設(shè)和曲折發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活分析實(shí)際問題的能力。知識目標(biāo)：理解民主的價(jià)值；了解民主政治建設(shè)和曲折過程；社會主義民主的特點(diǎn)和重要形式；如何落實(shí)人民當(dāng)家作主的理念。教學(xué)重難點(diǎn)

2、：重點(diǎn)：樹立學(xué)生社會主義民主意識，認(rèn)識到人民當(dāng)家作主的理念，客觀評價(jià)我國民主政治建設(shè)和曲折發(fā)展情況。難點(diǎn)：從生活中，培養(yǎng)學(xué)生感受民主政治氛圍的能力；通過關(guān)注我國民主政治建設(shè)和曲折發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活分析實(shí)際問題的能力。課前準(zhǔn)備：1 1、學(xué)生自主學(xué)習(xí)，進(jìn)行預(yù)習(xí)。2 2、教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)問題和活動(dòng)，制作課件。教法：情景設(shè)置，引導(dǎo)講解。學(xué)法：自學(xué)、合作探究。教學(xué)過程：教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課一、導(dǎo)入 播放視頻：圖說我們的“民主”學(xué)生觀看視頻從生活角度引導(dǎo)你說我說：你心目中的“民主”是什么樣的？后，談感受學(xué)生認(rèn)識到我們生活在民主國家。講授新課-一-、預(yù)習(xí)教材，出示提綱1 1、

3、你是如何理解和認(rèn)識民主的？學(xué)生自主學(xué)習(xí)讀書初步感知本2 2、 了解中國民主建設(shè)和曲折發(fā)展過程思考討論問題課基本知識點(diǎn)3 3、 社會主義民主的特點(diǎn)是什么？4 4、 社會主義民主的兩種重要形式是什么？5 5、 如何落實(shí)人民當(dāng)家作主的權(quán)利？-二二、新授新課(-一）民主的足音1 1、 理解和認(rèn)識民主：一般來說，民主在價(jià)值上要求大多數(shù)人當(dāng)家作主，民主價(jià)值的實(shí)現(xiàn)要靠民主形式和民主制度的建立。2.2.播放視頻：十月革命對中國的影響3 3、 教師小結(jié)：新中國民主政治建設(shè)和曲折發(fā)展過程：從新中國成立到社會主義民主真正確立。4 4、探究分享：播放視頻：播放視頻：修改憲法 的意義動(dòng)畫視頻5 5、關(guān)注時(shí)政：每年 3

4、3 月，全國人大代表、政協(xié)委 員會聚北京，共商國是。一份份議案、提案，直指 住房、醫(yī)療、教育等群眾最為關(guān)鍵的問題，讓人們 感覺到溫暖情意。兩會是民意的薈萃，是群眾意見、 建議最為集中的表達(dá)。20172017年 3 3 月，全國人大代表和政協(xié)委員討論的熱點(diǎn)有：全面深化改革、供給側(cè)改革、簡政放 權(quán)、收入分配、環(huán)境治理、延長退休等。 思考：為什么人大代表和政協(xié)委員關(guān)注的都是群眾 最關(guān)切的問題？6 6、教師小結(jié)：社會主義民主的特點(diǎn)（真實(shí)性、廣 泛性）7 7、探究分享：網(wǎng)絡(luò)冋政成為新的民主協(xié)商形式 思考：怎樣通過網(wǎng)絡(luò)渠道實(shí)現(xiàn)公民的民主權(quán)利？8 8、教師小結(jié)：社會主義民主的重要形式：選舉民 主、協(xié)商民主（

5、二）新型民主1 1、實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主的制度安排。2 2、探究分享：20152015 年，青海省某市設(shè)立村民說事制度，在具備條件的行政村設(shè)立村民說事點(diǎn)，召開村民說事 會，由村干部組成工作小組，每周定期與群眾通過 聊天拉家常的方式，讓群眾就近“說事”。村民在 這里說的事被如實(shí)記錄下來，村民說事會提出問題 后，由村黨支部和村委會提出初步意見，再提交說 事會進(jìn)行決策，村民說事會議情況及辦理情況全部學(xué)生讀材料思 考：為什么人 大代表和政協(xié) 委員關(guān)注的都 是群眾最關(guān)切 的問題？要求學(xué)生聯(lián)系 自己生活，理 解怎樣通過網(wǎng) 絡(luò)渠道實(shí)現(xiàn)公 民的民主權(quán) 禾 U?U?生活化教學(xué)理念公示，并接受群眾監(jiān)督。思考：村民說事制度是我國基層民主治理的創(chuàng)新嘗 試，為什么說這種制度有利于村民實(shí)現(xiàn)基層民主？三、拓展延伸：假如你是一名政協(xié)委員，與同學(xué)合 作調(diào)查所在地區(qū)的民生問題，試著寫出你們的“提 案”。四、教師總結(jié)：形成知識體系，思維導(dǎo)圖閱讀五、 隨堂練習(xí)學(xué)生分小組討論完成課堂小結(jié)板書生活在民主國家一、 民主的足音1 1 理解民主價(jià)值2 2、社會主義民主的特點(diǎn)、重要形式二、新型民主1 1 實(shí)現(xiàn)人