一年級數(shù)學(xué)日常測試題

1、一年級數(shù)學(xué)日常測試題1月14日找規(guī)律填數(shù)1、1、3、5、()、()、11、132、1、2、3、5、8、()、()、343、20、18、16、()、()、104、9、2、7、4、5、6、()、()1月15日找規(guī)律填數(shù)1、54、51、48、()、()、392、1、2、4、5、7、8、10、()、()3、15、10、13、10、11、10、()、()、7、10、()、()1月19日試著做一做;1、一根繩子的兩頭對在一起，再在對折好的繩子中間剪一刀，這時(shí)繩子斷成幾節(jié)?2、把一根繩子的兩頭對在一起，再在對折好的.繩子上剪兩刀，這時(shí)繩子斷成幾節(jié)?1月20日1、爺爺家有15個(gè)蘿卜，爺爺給每只小兔喂1個(gè)蘿卜，

2、喂到最后，還剩下5個(gè)蘿卜，問爺爺家一共養(yǎng)了多少只兔子?2、老師拿來10本書，給每個(gè)小朋友發(fā)了一本后，還剩下1本，一共有多少個(gè)小朋友?1月21日1、一根繩子長10米，每一次剪下3米，第二次剪下4米，這條繩子比原來短了多少米?2、有兩根同樣長的繩子，用去一些后，第一根剩4米，第二根剩6米，哪根繩子用去的多，多多少米?1月22日動(dòng)動(dòng)手：1、拿一張正方形的紙，剪一刀使它變成兩個(gè)形狀、大小一樣的圖形，試試看，有幾種剪法?2、拿一張正方形的紙，剪二刀使它變成四個(gè)形狀、大小一樣的圖形，試試看，有幾種剪法?1月23日1、小芳參加旅游，和旅游團(tuán)的每個(gè)人合照一次相，他一共照了19次相，這個(gè)旅游團(tuán)共有多少人?2、小

3、剛買一支筆和一個(gè)本共用去3元錢，小明買一支同樣的筆和一個(gè)卷筆刀共用去5元，一個(gè)本和一個(gè)卷筆刀哪個(gè)貴，貴幾元?1月30日動(dòng)手?jǐn)[一擺：1、你能用5根火柴搭出2個(gè)三角形嗎?2、你能用7根火柴搭出2個(gè)正方形嗎?2月3日1、一個(gè)小朋友吃一個(gè)面包需要5分鐘，現(xiàn)在有5個(gè)小朋友，按同樣的速度，同時(shí)吃5個(gè)面包，需要幾分鐘?2、兩棵樹上共有18只小鳥，5只小鳥從第一棵樹上飛到第二棵樹上，現(xiàn)在兩棵樹上共有多少只小鳥?2月4日今天，咱們來玩貓捉老鼠的游戲吧!、1、有10個(gè)小朋友在玩“貓捉老鼠”的游戲，現(xiàn)在已經(jīng)捉到了5人，還有幾個(gè)人沒有被捉到?(4人)2、連長帶著10名戰(zhàn)士過河，已經(jīng)有6名戰(zhàn)士過了河，沒過河的還有幾人?(5人)2月7日1、從5數(shù)到10有幾個(gè)數(shù)?2、5個(gè)手指有幾個(gè)指縫?3、小