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1、內(nèi)裝訂線學(xué)校:_姓名:_班級:_考號:_外裝訂線絕密啟用前江蘇省南通市2020年中考化學(xué)試題試卷副標題考試范圍:xxx;考試時間:100分鐘;命題人:xxx學(xué)校:_姓名:_班級:_考號:_題號一二三四總分得分注意事項:1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息$2請將答案正確填寫在答題卡上第I卷(選擇題)請點擊修改第I卷的文字說明評卷人得分一、單選題1垃圾分類回收有利于保護環(huán)境、節(jié)約資源。下列可回收垃圾中屬于金屬材料的是()A玻璃瓶B塑料袋C易拉罐D(zhuǎn)廢報紙【答案】C【解析】【分析】金屬材料包括純金屬單質(zhì)以及它們的合金?!驹斀狻緼、玻璃瓶是由玻璃制成的,屬于無機非金屬材料,此選項不符合題意;B、
2、塑料屬于有機合成材料,此選項不符合題意;C、易拉罐是由鋁制成的,屬于金屬材料,此選項符合題意;D、報紙含有的成分是天然的纖維素,不是金屬材料,此選項不符合題意。故選C。2佩戴口罩可以阻擋病毒的傳播。醫(yī)用口罩中熔噴布的成分是聚丙烯(部分結(jié)構(gòu)如圖所示),生產(chǎn)聚丙烯的原料是石油。下列說法正確的是()A聚丙烯屬于無機物B聚丙烯中含碳元素和氫元素C石油屬于單質(zhì)D石油屬于可再生資源【答案】B【解析】【分析】【詳解】A、由圖可知,聚丙烯是含碳的化合物,屬于有機物,故選項錯誤;B、由圖可知,聚丙烯中含碳元素和氫元素,故選項正確;C、石油中含有多種物質(zhì),屬于混合物,故選項錯誤;D、煤、石油、天然氣等化石燃料都屬
3、于不可再生資源,故選項錯誤;故選:B。3下列說法正確的是()A鈣屬于微量元素,缺鈣會引起貧血B雞蛋中含有蛋白質(zhì)C空氣中含量最多的是氧氣D氫元素位于元素周期表的第2周期【答案】B【解析】【分析】【詳解】A、鈣主要存在于骨胳和牙齒中,使骨和牙齒具有堅硬的結(jié)構(gòu)支架,缺乏幼兒和青少年會患佝僂病,老年人會患骨質(zhì)疏松,故錯誤;B、雞蛋中富含蛋白質(zhì),故正確;C、空氣中含量最多的是氮氣,占空氣比例為71%,故錯誤;D、氫元素位于元素周期表的第1周期,故錯誤;故選:B。4下列實驗操作正確的是()A蒸發(fā)食鹽水B稀釋濃硫酸C收集氧氣D熄滅酒精燈【答案】A【解析】【分析】【詳解】A、蒸發(fā)時,應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止
4、局部溫度過高,造成液體飛濺,圖中所示操作正確。B、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時的擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯誤。C、用向上排空氣法收集氧氣時,導(dǎo)管應(yīng)伸入集氣瓶的底部,以利于空氣的排出,圖中所示操作錯誤。D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時,不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中所示操作錯誤。故選:A。5下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是()A氮氣難溶于水,可用作保護氣B鋁合金能導(dǎo)電,可用于制造門窗C氫氧化鈉具有腐蝕性,可用作干燥劑D一氧化碳具有還原性,可用于煉鐵【答案】D【解析】【分析】【詳解】A
5、、氮氣的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,所以可用作保護氣,對應(yīng)關(guān)系錯誤;B、鋁合金硬度大、質(zhì)輕,抗腐蝕性強,所以可用于制造門窗,對應(yīng)關(guān)系錯誤;C、氫氧化鈉固體易潮解,所以可用作干燥劑,對應(yīng)關(guān)系錯誤;D、一氧化碳具有還原性,所以可用于煉鐵,對應(yīng)關(guān)系正確。故選:D。6“低碳”生活減少了二氧化碳的排放。下列說法正確的是()A實驗室用NaCl溶液檢驗CO2B過多排放二氧化碳會造成溫室效應(yīng)C燃煤發(fā)電比太陽能發(fā)電有利于減少二氧化碳的排放DCO2通入滴有紫色石蕊試液的蒸餾水中,溶液顏色變藍【答案】B【解析】【分析】【詳解】A、二氧化碳與氯化鈉溶液不反應(yīng),檢驗二氧化碳要用澄清的石灰水,選項說法錯誤;B、過多排放二氧化碳會造
6、成溫室效應(yīng),選項說法正確;C、燃煤發(fā)電過程中會產(chǎn)生大量的二氧化碳,選項說法錯誤;D、CO2通入滴有紫色石蕊試液的蒸餾水中,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊試液變紅,選項說法錯誤。故選:B。7我國南海海底含大量的“可燃冰”?!翱扇急蓖庑嗡票?、可以燃燒,其中主要含有甲烷水合物。下列說法正確的是()A“可燃冰”可作為能源B“可燃冰”燃燒時只生成水C“可燃冰”燃燒屬于物理變化D“可燃冰”能燃燒,說明水具有可燃性【答案】A【解析】【分析】【詳解】A、“可燃冰”可以燃燒,可作為能源,故正確;B、“可燃冰”主要含有甲烷水合物,所以燃燒會生成二氧化碳和水等,故錯誤;C、“可燃冰”燃燒有新物質(zhì)生成
7、,屬于化學(xué)變化,故錯誤;D、“可燃冰”主要含有甲烷水合物,具有可燃性,但是水沒有可燃性,故錯誤;故選:A。8將200g溶有物質(zhì)M的溶液從95降低到10,不同溫度時析出溶質(zhì)M的質(zhì)量如下表所示。下列說法正確的是()溫度/9590803010析出M的質(zhì)量/g0015100116A95時該溶液為飽和溶液BM的溶解度隨溫度的升高而減小C30時析出M后所得溶液中含100g水D從M的不飽和溶液中析出M可采用先蒸發(fā)溶劑、再冷卻結(jié)晶的方法【答案】D【解析】【分析】【詳解】A、將200g溶有物質(zhì)M的溶液從95降低到90,沒有晶體析出,說明95時該溶液為不飽和溶液,故選項說法錯誤。B、將200g溶有物質(zhì)M的溶液從9
8、5降低到10的過程中,逐漸析出晶體,說明M的溶解度隨溫度的升高而增大,隨溫度的降低而減小,故選項說法錯誤。C、30時析出100gM,所得溶液的質(zhì)量為100g,不是水的質(zhì)量,故選項說法錯誤。D、M的溶解度隨溫度的降低而減小,從M的不飽和溶液中析出M可采用先蒸發(fā)溶劑、再冷卻結(jié)晶的方法,故選項說法正確。故選:D。9下列操作能達到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康牟僮鰽干燥CO2氣體將氣體通過堿石灰(NaOH和CaO的混合物)B除去NaCl溶液中含有的少量Na2CO3雜質(zhì)向NaCl溶液中加入適量的Ca(NO3)2溶液,過濾C鑒別NH4Cl和KCl兩種化肥取兩種化肥,分別加入少量熟石灰粉末,混合研磨,聞氣味D
9、配制5%的KNO3溶液向盛有5g KNO3固體的燒杯中,加入100mL蒸餾水,攪拌AABBCCDD【答案】C【解析】【分析】【詳解】解:A、二氧化碳能被氫氧化鈉吸收,該選項不能達到實驗?zāi)康?;B、碳酸鈉和硝酸鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和硝酸鈉,除去碳酸鈉帶入硝酸鈉,該選項不能達到實驗?zāi)康?;C、分別加入少量熟石灰粉末,混合研磨,產(chǎn)生刺激性氣味的是氯化銨,是因為氯化銨和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和氨氣,氨氣有刺激性氣味,該選項能夠達到實驗?zāi)康模籇、向盛有5g KNO3固體的燒杯中,加入100mL蒸餾水,攪拌,形成溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)100%4.8%,該選項不能達到實驗?zāi)康?。故選:C。10從微觀上看,化學(xué)反應(yīng)
10、是微觀粒子按一定的數(shù)目關(guān)系進行的。已知2g H2、20g HF中所含分子數(shù)均為a。一定條件下,某反應(yīng)中所有物質(zhì)的分子數(shù)隨反應(yīng)過程的變化如圖所示(H2和物質(zhì)X的變化曲線重合)。下列說法正確的是()A一個F原子的質(zhì)量為18/agBt時刻,H2和HF的質(zhì)量相等C反應(yīng)開始時,物質(zhì)X的質(zhì)量為18gD物質(zhì)X的分子式為F2【答案】D【解析】【分析】【詳解】A、因為2g H2所含分子數(shù)為a,則含有的H原子數(shù)為2a,則a個H的質(zhì)量為1g,因為a個HF分子中含有a個H和a個F,20g HF中所含分子數(shù)為a,所以a個F的質(zhì)量為20g-1g19g,所以一個F原子的質(zhì)量19/ag,A錯誤,不符題意;B、分析圖象可知a個
11、H2和a個x反應(yīng)生成2a個HF,依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知X中含有2個F,所以X的化學(xué)式為F2,該反應(yīng)的方程式H2+F22HF,每消耗2份質(zhì)量H2,生成40份質(zhì)量的HF,則t時刻,剩余H2的質(zhì)量小于生成HF的質(zhì)量,B錯誤,不符合題;C、該反應(yīng)的方程式H2+F22HF,從圖象可知a個H2和a個F2反應(yīng)生成2a個HF,又因為2gH2、20gHF中所含分子數(shù)均為a,所以參加反應(yīng) H2質(zhì)量為2g,生成HF的質(zhì)量為40g,所以反應(yīng)開始時,物質(zhì)F2的質(zhì)量為40g-2g38g,C錯誤,不符合題意;D、分析圖象可知a個H2和a個x反應(yīng)生成2a個HF,依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知X中含有2個F,所以X的化學(xué)式為F2,D正確,
12、符合題意;故選:D。第II卷(非選擇題)請點擊修改第II卷的文字說明評卷人得分二、填空題11宏觀和微觀相結(jié)合是認識物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的重要方法。(1)氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為。原子的核電荷數(shù)與核外電子總數(shù)的關(guān)系是_一個硫原子得到二個電子,形成一種新粒子,該粒子的符號為_氧氣和硫單質(zhì)分別與氫氣反應(yīng)生成H2O和H2SH2O、H2S中氧與硫均為_(2)Na2CO3溶液和H2SO4溶液反應(yīng)的示意圖如圖1所示。該反應(yīng)中實際參加反應(yīng)的離子是_(3)硫及其化合物的“化合價物質(zhì)類別”關(guān)系圖如圖2所示。物質(zhì)X的化學(xué)式為_【答案】相等 -2 氧原子和硫原子的最外層均為6個電子 H+、 SO2 SO3
13、+H2OH2SO4 【解析】【分析】【詳解】解:(1)由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,原子的核電荷數(shù)與核外電子總數(shù)相等;故填:相等;一個硫原子得到二個電子,形成帶有兩個單位負電荷的陰離子;故填:;H2O、H2S中氫元素均顯+1價,由化合物中各元素正負化合價的代數(shù)和為零原則可知,H2O、H2S中氧與硫均為-2價,從原子結(jié)構(gòu)上看,氧原子和硫原子的最外層均為6個電子,在化學(xué)反應(yīng)中均易得到2個電子,所以它們化合價相同;故填:-2;氧原子和硫原子的最外層均為6個電子;(2)Na2CO3溶液和H2SO4溶液反應(yīng)的示意圖如圖1所示。該反應(yīng)中實際參加反應(yīng)的離子是氫離子與碳酸根離子;故填:H+和;(3)X物質(zhì)是硫的氧化物
14、,其中硫元素顯+4價,所以該物質(zhì)是二氧化硫SO2;Y是含有+6價硫元素的酸,即硫酸,三氧化硫和水反應(yīng)生成硫酸,化學(xué)方程式為SO3+H2OH2SO4;故填:SO2;SO3+H2OH2SO4。12中國畫歷史悠久、風(fēng)格多樣,是我國的文化藝術(shù)瑰寶。(1)“文房四寶”之一的墨是中國傳統(tǒng)水墨畫的繪畫材料。墨由炭黑中加入天然膠等制成。墨屬于_宋代墨經(jīng)記載“立窯燒煙法”的示意圖如圖1所示,爐膛口較小,松木置于爐膛中燃燒,甕中收集的煙可用于制墨?!傲⒏G燒煙法”利用了松木的_(2)敦煌壁畫色彩艷麗,礦物顏料功不可沒,其藍色源于石青Cu3(OH)2(CO3)x石青中銅元素(+2價)與碳元素的質(zhì)量比為_(3)油畫促進
15、了中國繪畫的多元化發(fā)展。長期放置的油畫色彩變暗,是因為生成了黑色的PbS油畫修復(fù)的方法是用H2O2將PbS變?yōu)榘咨腜bSO4(另一產(chǎn)物為H2O),修復(fù)的化學(xué)方程式_(4)化學(xué)能拓展繪畫表現(xiàn)形式。在圖2中未著色的“葡萄畫”上滴加酚酞試劑,“葡萄”變?yōu)開【答案】混合物 在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑 不完全 8:1 PbS+4H2O2=PbSO4+4H2O 紅 濃鹽酸 【解析】【分析】【詳解】(1)墨中含有炭黑、天然膠等多種物質(zhì),屬于混合物。水墨畫能長時間保存,是因為墨汁中的炭黑在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑;故填:混合物;在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑;“立窯燒煙法”利用了松木的不完全燃燒產(chǎn)生的炭黑;故填:不完全;(
16、2)化合物中各元素正負化合價的代數(shù)和為零,即:(+2)3+(1)2+(2)x0,x2;則石青中銅元素(+2價)與碳元素的質(zhì)量比為:(643):(122)8:1;故填:8:1;(3)用H2O2來“清洗”,則可將PbS轉(zhuǎn)化為白色PbSO4,過氧化氫被還原為水,反應(yīng)為PbS+4H2O2=PbSO4+4H2O,故填:PbS+4H2O2=PbSO4+4H2O;(4)氫氧化鈉溶液顯堿性,能使無色酚酞試液變紅色,濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出來的氯化氫氣體溶于水形成鹽酸,鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,當氫氧化鈉被完全反應(yīng)后,紅色消失;故填:紅;濃鹽酸。13南通濱臨長江,將長江水凈化處理可成為居民生活用水。(1
17、)水凈化時先加入絮凝劑,沉降過濾后,通過活性炭?;钚蕴康淖饔檬莀(2)將硬水通過如圖所示的陽離子交換柱后可變成軟水(圖中陰離子未畫出),交換后的水仍然呈電中性。一個可以交換出_陽離子交換柱長時間使用后,Na+變少,失去硬水軟化功能而失效。利用生活中常見物質(zhì)檢驗陽離子交換柱已失效的方法是_(3)二氧化氯(ClO2)可用于飲用水的殺菌消毒。取100mL經(jīng)ClO2消毒后的飲用水于錐形瓶中,調(diào)節(jié)溶液至弱堿性,加入足量KI充分反應(yīng),測得生成I2的質(zhì)量為0.0254mg。上述過程中發(fā)生的反應(yīng)為2ClO2+2KI=2KClO2+I2,其他物質(zhì)不參與反應(yīng)。計算該飲用水中ClO2的殘留量(以mg/L計),在答題
18、卡上寫出計算過程。_【答案】吸附作用 2 取交換后的水,加入肥皂水,若泡沫少,浮渣多,說明陽離子交換柱已失效 0.135mg/L 【解析】【分析】【詳解】(1)因為活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),活性炭可以吸附色素和有異味的物質(zhì),所以活性炭的作用是吸附作用,故填:吸附作用;(2)因為1個離子帶兩個單位正電荷,一個Na+帶1個單位正電荷,交換前后離子電荷數(shù)是守恒的,所以一個可以交換出2個Na+,故填:2;生活中軟硬水的檢驗方法是加入肥皂水,若泡沫多,浮渣少為軟水;泡沫少,浮渣多為硬水,所以檢驗陽離子交換柱已失效的方法是取交換后的水,加入肥皂水,若泡沫少,浮渣多,說明陽離子交換柱已失效,故填:取交換后的
19、水,加入肥皂水,若泡沫少,浮渣多,說明陽離子交換柱已失效;(3)設(shè)生成I2的質(zhì)量為0.0254mg時需要ClO2的質(zhì)量為x x=0.0135mg該飲用水中ClO2的殘留量0.0135mg1000ml/100ml0.135mg/L答:該飲用水中ClO2的殘留量0.135mg/L。評卷人得分三、流程題14波爾多液含氫氧化鈣、氫氧化銅和硫酸鈣等物質(zhì),是農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑。一種生產(chǎn)波爾多液的工藝流程如圖。(1)“煅燒”的化學(xué)方程式為CaCO3CaO+CO2,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_(2)“混合”時不能用鐵制容器,原因是_(3)“混合”時需不斷攪拌,目的是_(4)“混合”過程中硫酸銅和氫氧化鈣反應(yīng)生
20、成氫氧化銅的化學(xué)方程式為_(5)“混合”后得到的波爾多液溫度明顯高于室溫,原因是_(6)用_【答案】分解 鐵會與硫酸銅發(fā)生反應(yīng),使藥品變質(zhì) 加快反應(yīng)速率 CuSO4+Ca(OH)2CaSO4+Cu(OH)2 氧化鈣和水的反應(yīng)屬于放熱反應(yīng) pH試紙 【解析】【分析】【詳解】(1)碳酸鈣在高溫的條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳,該反應(yīng)是一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng);(2)鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,使藥品變質(zhì),所以“混合”時不能用鐵制容器;(3)“混合”時需不斷攪拌,目的是:加快反應(yīng)速率;(4)硫酸銅和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣,化學(xué)方程式為:CuSO4+Ca(OH)2CaSO
21、4+Cu(OH)2;(5)氧化鈣和水的反應(yīng)屬于放熱反應(yīng),所以“混合”后得到的波爾多液溫度明顯高于室溫;(6)用pH試紙可以測定波爾多液酸堿度。評卷人得分四、科學(xué)探究題15鐵釘是生活中常見的鐵制品。學(xué)習(xí)小組對不同條件下鐵釘?shù)匿P蝕和鹽酸除銹時的反應(yīng)進行了探究。探究不同條件下鐵釘?shù)匿P蝕取四枚鐵釘,按第圖1所示進行實驗。一天后觀察到的現(xiàn)象如下表所示。試管abcd實驗現(xiàn)象鐵釘表面無明顯變化鐵釘表面無明顯變化蒸餾水和空氣交界處鐵釘出現(xiàn)輕微銹蝕食鹽水和空氣交界處鐵釘出現(xiàn)較多銹蝕(1)由試管a、b、c中的現(xiàn)象可知鐵釘銹蝕的條件是_(2)由試管c、d中的現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是_(3)切過咸菜的菜刀不及時處理,易生
22、銹。防止切過咸菜的菜刀生銹,處理的方法是_探究鹽酸除銹時的反應(yīng)步驟1 將一枚表面部分銹蝕的鐵釘置于試管中,向其中加入稀鹽酸至浸沒鐵釘。觀察到鐵釘表面的鐵銹逐漸消失,無銹處有氣泡產(chǎn)生,溶液變?yōu)辄S色。步驟2 將“步驟1”中裝有鐵釘和鹽酸的試管長時間放置后,觀察到鐵釘變細,溶液變?yōu)闇\綠色。(提出問題)“步驟1”中鐵銹消失發(fā)生了什么反應(yīng)?“步驟2”中試管長時間放置后,溶液為什么會變色?(查閱資料)鐵銹中主要含有Fe2O3;FeCl3溶液呈黃色,F(xiàn)eCl2溶液呈淺綠色;K3Fe(CN)6溶液為黃色,F(xiàn)eCl3溶液遇K3Fe(CN)6溶液不變色,F(xiàn)eCl2溶液遇K3Fe(CN)6溶液會生成藍色沉淀。(實驗分析)鐵銹消失是因為Fe2O3與鹽酸發(fā)生了反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(提出猜想)對于問題,實驗小組提出如下兩個猜想:猜想1:溶液變色是FeCl3與鐵釘表面產(chǎn)生的氣體反應(yīng)所致;猜想2:溶液變色是FeCl3與鐵釘反應(yīng)所致。(實驗驗證1)對“猜想1”進行驗證的實驗過程用如圖2所示裝置進行實驗,。(1)儀器X的名稱為_(2)實驗是驗證_(實驗驗證2)請設(shè)計實驗對“猜想2”進行驗證,簡述實驗過程(包括操作、可能的實驗現(xiàn)象和對應(yīng)的結(jié)
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