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文檔簡介

1、綜合性學習:探索月球奧秘(方案 A)?;顒幽繕?培養(yǎng)科學興趣和探索奧秘的能力。 了解月亮文化, 提高語文素養(yǎng),增強民族自豪感?;顒又攸c進一步學習搜集資料的 方法。課時安排二課時。課前準備 學生自行收集關于月的亮詩、 詞、文,傳說、寓言、歌曲、圖片等。 每人將所收集資料裝在資 料袋里,帶到班里交換、欣賞,互通有無,對所收集資料進行再次豐 富和整理。 把資料袋交給老師,打分后再進行一次專題活動課?;顒舆^程男女擂臺,男女生各一名主持。利用課余時間學生先裝飾 黑板,在黑板正中寫上“明月千里寄相思一一探索月球奧秘” 幾個字, 黑板的右上方畫一個散著清輝的滿月,黑色的天幕上有幾顆星星散布 在各處,有幾艘飛

2、船正向月球飛去,同時 VCD放出水調(diào)歌頭,中 秋這首歌,上課了,主持人宣布主題,活動開始。第一課時科學探索第一輪男女同學各選一名代表陳述對月球某個方面知識的了解, 各自說五個問題,一個問題一分,說不出和說錯的就不給分。男女各i來源網(wǎng)絡整理,僅供供參考10分。 你知道人類是什么時候登上月球的? ( 1969年7月21日 11時56分20秒) 哪個國家的哪個宇航員第一次登上月球?(美 國、阿姆斯特朗) 關于月球的來源有哪些說法?(月球被俘獲說、 地月同源說、地球分裂說、月球一宇宙飛船說)你知道月球上有哪些可以利用的資源?(土壤、巖石、硬金屬、放射性物質(zhì)、磁場等 ) 人造月亮是怎么回事?(用巨大的反

3、光鏡反射太陽光到地球背光面) 月球和地球相距多遠?(38萬多公里) 月海是海嗎?(不是,是平原) 最大的月海叫什么?(風暴洋)月球與地球的年齡哪個大?(月球 大)月球的半徑是多少?(1738公里)第二輪分別請五人上臺接龍,也 是談關于月球的科學知識,這五人的問題可以獨立成題,只要是關于 月球的知識就行。每人限說一分鐘,超出時間和說錯就不給分,在規(guī) 定的時間內(nèi)答一個問題給一分。男女各10分。 為什么會發(fā)生日食 現(xiàn)象?(要求學生根據(jù)地理課知識回答)月球上大大小小的坑是怎么 回事?(隕石坑) 人到了月球上為什么那么輕 ?(因為月球引力?。?月球為什么會有圓缺變化?(是由于日、地、月三者的運行造成的自

4、然 現(xiàn)象) 在月球上能看到地球上的什么建筑 ?(萬里長城)月球是行 星嗎?(不是,它是地球的衛(wèi)星) 你能說出哪些天文儀器?(天文望遠 鏡、射電望遠鏡)天文臺為什么建在山上?(地勢高、視線好、便于觀察) 天文臺為什么是圓的?(觀察面廣,便于確定位置)g我國戰(zhàn) 國時代著名的甘石星經(jīng)的作者是誰?(甘德和石申)第三輪相互提問。 男女可分別提五個我國古代的天文問題考對方, 每題2分,答不出就 不給分,男女各io分。歲差現(xiàn)象是由誰發(fā)現(xiàn)的?(虞喜)祖沖之編 定的歷法叫什么名字 ?(大名歷)唐朝是誰主持測定了午線長 度?(僧一行)我國古代最精確的歷法是由誰編定的?這個歷法叫什么?諄口守敬、授時歷)世界上最古老

5、的天文鐘是什么?(水運儀象 臺)水運儀象臺是在哪部書中記載的 ?(新儀象法要)新儀象 法要的作者是誰?陶頌)祖沖之在自己編定的歷法中把一年定為多 少天?(365天)甘石星經(jīng)發(fā)現(xiàn)了哪些行星的運行規(guī)律 ?(金、木、 水、火、土)甘石星經(jīng)記錄了多少顆恒星的方位 ?(120)所有答案 正確與否由主持人評判,如果出錯由主持人更正,男方出錯由男主持 人更正,女方出錯由女主持人更正,問題不重復,已解答過的問題不 重提,每輪提問或答問的學生不重復,盡可能讓每位學生都有表現(xiàn)機 會,評出“月球?qū)<摇薄5诙n時 藝術薈萃第一輪一分鐘內(nèi)誰能說出 月亮的幾個別號?(玉兔、夜光、素娥、冰輪、玉輪、玉蟾、桂魄、蟾 蛛、顧兔

6、、嬋娟、玉弓、玉桂、玉盤)第二輪在5分鐘內(nèi)看誰說出的 帶月的詞語多,說多少算多少,每個一分,男生先說。(月黑風高、 月色朦朧、月光皎潔、年年月月、風花雪月、一彎新月、皓月當空、 月如銀盤、明月如鏡、望月思鄉(xiāng)、月下獨酌、月下老人、新月如鉤、月中帶影、嫦娥奔月、日月如梭、月薪、月暈等)第三輪在5分鐘內(nèi) 看誰背出的關于月的詩句多。背出一句給一分,組內(nèi)誰都可以背,但 不能兩人一起背。女生先背。舉杯邀明月,對影成三人。李白月下獨酌舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。 李白靜夜思明月出天山, 蒼茫云海間。 李白關山月但愿人長久,千里共嬋娟。蘇軾水調(diào)歌頭海上生明月,天涯共此時。張九齡望月懷遠露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。 杜甫月夜憶舍弟第四輪講關于月亮的故事。男女各講一個,看誰講得清楚。每個故事 3分,共6分。第五輪唱歌 比賽,看誰唱得好,如唱出五月的歌就扣分,唱對了就給分,一首歌 給2分。如果分數(shù)相同,由主持人臨時出題考對方,以分出勝負。評出“月球藝術家”,最后與VCD同唱明月千里寄相思?;顒有〗Y(jié) 這兩節(jié)課,每一輪完成的內(nèi)容男女同學都不重復。 第一節(jié)課可以檢測 同學對科學的興趣,

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