2017-2018學(xué)年蘇科版數(shù)學(xué)八年級第二學(xué)期教學(xué)計劃

1、2017-2018學(xué)年八年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃一、學(xué)生情況分析八年級是初中學(xué)習(xí)過程中的關(guān)鍵時期，學(xué)生基礎(chǔ)的好壞，直接影響到將來是否能升學(xué)。上學(xué)期 期末考試成績不是很理想，優(yōu)秀率低，及格率也不高，不少學(xué)生上課易注意力不集中，有少數(shù)學(xué)生 不上進(jìn)，思維不緊跟老師，學(xué)生不能主動思考，積極完成作業(yè)。要在本期獲得更加理想成績，老師 和學(xué)生都要付出努力，多找能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的方法，培養(yǎng)能力，同時面向全體學(xué)生使每個不 同的學(xué)生都得到不同的發(fā)展。二、教學(xué)內(nèi)容要求1、態(tài)度與價值觀：通過學(xué)習(xí)交流、合作、討論的方式，積極探索，改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高 學(xué)習(xí)質(zhì)量，逐步形成正確地數(shù)學(xué)價值觀。2、知識與技能：理解二次根式

2、的的概念，性質(zhì)，并利用其性質(zhì)解決一些實際問題；會用勾股定 理和逆定理解決實際問題；掌握各類四邊形的定義、性質(zhì)與判定，并能計算和論證實際問題；掌握 一次函數(shù)的定義和性質(zhì)，能夠解決生活中的問題；掌握簡單的描述數(shù)據(jù)的方法。3、過程與方法：通過探索、學(xué)習(xí)，使學(xué)生逐步學(xué)會正確、合理地進(jìn)行運算，逐步學(xué)會觀察、分 析、綜合、抽象，會用歸納、演繹、類比進(jìn)行簡單地推理。圍繞初中數(shù)學(xué)教材、數(shù)學(xué)學(xué)科“基本要 求”進(jìn)行知識梳理，圍繞初中數(shù)學(xué)“六大塊”主要內(nèi)容進(jìn)行專題復(fù)習(xí)，適時的進(jìn)行分層教學(xué)，面向 全體學(xué)生、培養(yǎng)全體學(xué)生、發(fā)展全體學(xué)生。三、教學(xué)目標(biāo)任務(wù)初二階段是初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要階段，既要考慮新課教學(xué)進(jìn)度問題，也要關(guān)注

3、學(xué)生的適應(yīng)性問 題，所以教學(xué)中要及時了解學(xué)生對新知的掌握情況，根據(jù)學(xué)生具體情況來調(diào)整把握教學(xué)進(jìn)度因此 建議每周安排一次練習(xí)，講評時間自主安排本教學(xué)計劃每周按新授課5課時安排；由于初二內(nèi)容在中考的重要性， 適當(dāng)增加專題復(fù)習(xí)課型。 期中考試內(nèi)容為概率、 四邊形、分式計算為主， 期末考試若進(jìn)行無錫市質(zhì)量抽測， 內(nèi)容為八（下） 全部知識點，各校要將統(tǒng)計、二次根式等第一學(xué)期所學(xué)內(nèi)容納入期末復(fù)習(xí)中去，期末考試若不進(jìn)行 無錫市質(zhì)量抽測，考試內(nèi)容則為本計劃中所列全部內(nèi)容。四、具體實施措施（1）注重課后反思，及時的將一節(jié)課的得失記錄下來，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗。（2）批好每一次作業(yè)：作業(yè)反映了一節(jié)課的效果如何，學(xué)生對

4、知識的掌握程度如何，認(rèn)真批改 作業(yè)，使教師能迅速掌握情況，對癥下藥。（3）按時檢驗學(xué)習(xí)成果，做到單元測驗的有效、及時，測驗卷子的批改不過夜。考后對典型錯 誤利用學(xué)生想馬上知道答案的心理立即點評。（4）及時指導(dǎo)、糾錯：爭取面批、面授，今天的任務(wù)不推托到明日，爭取一切時間。課后反饋落實每一堂課后輔助，查漏補缺。精選適當(dāng)?shù)木毩?xí)題、測試卷，及時批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時給學(xué) 生面對面的指出并指導(dǎo)學(xué)生搞懂弄通，不留一個疑難點，讓學(xué)生學(xué)有所獲。（5） 積極參加繼續(xù)教育與教研聽課，并與與其它老師溝通，加強教研教改，提高教學(xué)水平。（6） 經(jīng)常聽取學(xué)生良好的合理化建議。（7） 以“兩頭”帶“中間”戰(zhàn)略思想不變。（8

5、）深化兩極生的輔導(dǎo)五. 教學(xué)安排：周次月 日到月日課時教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重難點13.2-3.65第8章認(rèn)識概率概率的概念較為抽象23.9-3.1359.1-9.3平行四邊形的性質(zhì)33.16-3.2059.3-9.4(1)判定定理及性質(zhì)定理43.23-3.2759.4(2) (3) (4)判定定理及性質(zhì)定理53.30-4.359.5及章節(jié)復(fù)習(xí)中位線的應(yīng)用64.6-4.10410.1-10.2分式的取值范圍74.13-4.17510.2(3)-10.4分式的性質(zhì)及乘法法則84.20-4.245分式方程復(fù)習(xí)及期中復(fù)習(xí)分式方程的解法94.27-5.14期中復(fù)習(xí)及期中考試綜合應(yīng)用105.4-5.8510.5分式方程及章節(jié)復(fù)習(xí)分式方程的解法115.11-5.15511.1-11.2反比例函數(shù)的性質(zhì)125.18-5.22511.3及章節(jié)復(fù)習(xí)反比例函數(shù)的實際應(yīng)用135.25-5.29512.1-12.2二次根式的乘法法則146.1-6.5512.2-12.3及1.1二次根式的混合運算156.8-6.1241.1一兀一次方程的解法一兀二次方程