統(tǒng)計(jì)學(xué)概論教案設(shè)計(jì)

1、統(tǒng)計(jì)學(xué)教案嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系教案專用頁本單元標(biāo)題：總論授課 班級上 課 時(shí) 間周月日第節(jié)上 課 地 點(diǎn)周月日第節(jié)教學(xué) 目的通過本章的學(xué)習(xí)，要求對統(tǒng)計(jì)學(xué)的內(nèi)容、研究對象、性質(zhì)、應(yīng)用范圍及基本方法，尤箕是統(tǒng)計(jì) 學(xué)的基本概念后止確的理解和認(rèn)識教學(xué) 目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)知識目標(biāo)1、統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本概念2、統(tǒng)計(jì)學(xué)的相關(guān)概念：總體、總體單位、 標(biāo)志、指標(biāo)、變量。1、了解統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究對象和研究方法。2、掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本概念和基本范疇。3、了解統(tǒng)計(jì)學(xué)職能，任務(wù)，組織和管理。教學(xué) 方法課堂講授，并結(jié)合實(shí)例以及互動(dòng)。重點(diǎn) 難點(diǎn) 及解 決方法重點(diǎn)：1、統(tǒng)計(jì)的涵義、相互關(guān)系；2、統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究對象、及其學(xué)科性質(zhì)；3

2、、統(tǒng)計(jì)學(xué)的應(yīng)用與基本方法；4、統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本概念以及相關(guān)：總體、總體單位、標(biāo)志、指標(biāo)、變量。難點(diǎn)：1、統(tǒng)計(jì)的涵義、相互關(guān)系；2、統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本概念：總體、總體單位、標(biāo)志、指標(biāo)、變量。通過舉例身邊的例子，來讓同學(xué)們逐步對統(tǒng)計(jì)學(xué)#-個(gè)初步的認(rèn)識課外作 業(yè)與要 求1、要求同學(xué)們自己想辦法，收集以下數(shù)據(jù)：1 ）南洋學(xué)院歷年招生人數(shù)2）嘉興市居民家庭人均支出情況（2000-2009 ）2、要求對以上2）,說明其中的總體、總體單位、標(biāo)志、指標(biāo)、變量分別是什么。參考資 料統(tǒng)計(jì)學(xué)原理馬三生 冶金工業(yè)出版社統(tǒng)計(jì)學(xué)概論曾五一 首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)出版社統(tǒng)計(jì)學(xué)概論卞毓寧 高等教育出版社本單兀標(biāo)題：統(tǒng)計(jì)調(diào)查（一）授 課 班 級上

3、 課 時(shí) 間周月日第節(jié)上 課 地 點(diǎn)周月日第節(jié)教 學(xué) 目 的通過本單兀的學(xué)習(xí)，了解統(tǒng)計(jì)調(diào)查的概念和分類，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)搜集的基本理論與方法，掌握各種調(diào)查 方法的特性，掌握統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案的設(shè)計(jì)。教 學(xué) 目 標(biāo)能力（技能）目標(biāo)知識目標(biāo)要求靈活運(yùn)用各種數(shù)據(jù)搜集的方式方法， 為以后各章學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)分析方法打下基礎(chǔ)1、數(shù)據(jù)采集的方式方法；2、統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案的設(shè)計(jì)；3、統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案的設(shè)計(jì)；4、調(diào)查對象、調(diào)查單位、報(bào)告單位的內(nèi)涵；1、統(tǒng)計(jì)調(diào)查的概念和分類2、統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案的設(shè)計(jì)內(nèi)容（包括什么）教 學(xué) 方 法1、課堂講授2、同學(xué)自己動(dòng)手，實(shí)現(xiàn)教學(xué)結(jié)合。重 點(diǎn) 難 點(diǎn) 及 解 決 方 法重點(diǎn)：1、統(tǒng)計(jì)調(diào)查的概念2、統(tǒng)計(jì)調(diào)查的分

4、類3、統(tǒng)計(jì)調(diào)查的方案設(shè)計(jì)難點(diǎn)：如何設(shè)計(jì)好一個(gè)完整的統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案解決方法：通過課本基礎(chǔ)知識的掌握，多方收集統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案（上網(wǎng)等），逐步形成自己的方案課 外 作 業(yè) 與 要 求1、課本后面的作業(yè)2、每位同學(xué)在網(wǎng)上收集兩三個(gè)完整的統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案（內(nèi)容形式不限）參 考 資 料統(tǒng)計(jì)學(xué)原理馬三生 冶金工業(yè)出版社統(tǒng)計(jì)學(xué)概論曾五一首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)出版社統(tǒng)計(jì)學(xué)概論卞毓寧 高等教育出版社本單兀標(biāo)題：統(tǒng)計(jì)調(diào)查（二）授 課上 課周月日第節(jié)上 課班 級時(shí) 間周月日第節(jié)地 點(diǎn)教 學(xué)通過本單兀的學(xué)習(xí)，了解什么是統(tǒng)計(jì)問卷，問卷的類型和結(jié)構(gòu)，如何設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，統(tǒng)計(jì)調(diào)查的組目織以及各種組織形式的區(qū)別與聯(lián)系。的教 學(xué)能力（技能）目標(biāo)知識

5、目標(biāo)要求能夠以進(jìn)行簡單的統(tǒng)計(jì)問卷設(shè)計(jì)，為今后工作學(xué)習(xí)打卜基礎(chǔ)。1、統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷的類型與結(jié)構(gòu)目 標(biāo)1、問卷設(shè)計(jì)的程序和形式；2、設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的調(diào)查問卷;2、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、普查、抽樣調(diào)查、重點(diǎn)調(diào)查、典型調(diào) 查的概念，以及它們之間的聯(lián)系和區(qū)別教 學(xué) 方1、課堂講授2、同學(xué)自己動(dòng)手，實(shí)現(xiàn)教學(xué)結(jié)合。法重重點(diǎn)：點(diǎn)1、統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)難2、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、普查、抽樣調(diào)查、重點(diǎn)調(diào)查、典型調(diào)查的概念，以及它們之間的聯(lián)系和區(qū)別點(diǎn)及難點(diǎn)：解 決如何統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)方解決方法：通過課本基礎(chǔ)知識的掌握，以問卷的要求指定結(jié)構(gòu)框架，在結(jié)構(gòu)框架之內(nèi)，多方收集法統(tǒng)計(jì)問卷（上網(wǎng)等），逐步形成自己的方案課外1、課本后面的作業(yè)作 業(yè)2、以

6、“南洋學(xué)院食堂滿意度調(diào)查”“南洋學(xué)院學(xué)生手機(jī)使用狀況調(diào)查”統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)。,任選一題，請同學(xué)們完成V要求統(tǒng)計(jì)學(xué)原理馬三生冶金工業(yè)出版社笏考統(tǒng)計(jì)學(xué)概論曾五一首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)出版社資統(tǒng)計(jì)學(xué)概論卞毓寧高等教育出版社料本單元標(biāo)題：統(tǒng)計(jì)整理（一）授 課 班 級上 課 時(shí) 間周月日第節(jié)上 課 地 點(diǎn)周月日第節(jié)教 學(xué) 目 的通過本單元的學(xué)習(xí)，了解統(tǒng)計(jì)整理的概念和程序，了解統(tǒng)計(jì)分組的概念和種類，掌握分組標(biāo)志的選 擇以及如何運(yùn)用分組標(biāo)志對收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分類整理。教 學(xué) 目 標(biāo)能力（技能）目標(biāo)知識目標(biāo)要求掌握如何運(yùn)用分組標(biāo)志對收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分類整理1、數(shù)據(jù)整理的程序；2、分組標(biāo)志的選擇。1、統(tǒng)計(jì)整理的概念和程序2

7、、統(tǒng)計(jì)分組的概念和作用、種類教 學(xué) 方 法1、課堂講授2、舉例互動(dòng)。重 點(diǎn) 難 點(diǎn) 及 解 決 方 法重點(diǎn)：1、統(tǒng)計(jì)整理的概念和程序2、統(tǒng)計(jì)分組的概念和種類3、分組標(biāo)志的選擇難點(diǎn)：1、統(tǒng)計(jì)分組的種類2、分組標(biāo)志的選擇解決方法：仔細(xì)講解，并結(jié)合適當(dāng)?shù)陌咐?，讓同學(xué)們懂得分組標(biāo)志的選擇是統(tǒng)計(jì)整理的關(guān)鍵。課 外 作 業(yè) 與 要 求1、課后作業(yè)（單選、多選、判斷）參 考 資 料統(tǒng)計(jì)學(xué)原理馬三生 冶金工業(yè)出版社統(tǒng)計(jì)學(xué)概論曾五一首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)出版社統(tǒng)計(jì)學(xué)概論卞毓寧 高等教育出版社本單元標(biāo)題：統(tǒng)計(jì)整理（二）授 課 班 級上 課 時(shí) 間周月日第節(jié)上 課 地 點(diǎn)周月日第節(jié)教 學(xué) 目 的通過本單兀的學(xué)習(xí)，了解分配數(shù)列

8、的概念、作用和分類，了解數(shù)列分布表和分布圖以及次數(shù)分布的 特征，學(xué)會運(yùn)用分配數(shù)列、統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖來對數(shù)據(jù)進(jìn)行整理顯示。教 學(xué) 目 標(biāo)能力（技能）目標(biāo)知識目標(biāo)要求掌握運(yùn)用分配數(shù)列、 統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖來對 數(shù)據(jù)進(jìn)行整理顯示。1、分配數(shù)列的分布表與分布圖；2、統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖。1、分配數(shù)列的概念和種類2、次數(shù)分布的一般特征教 學(xué) 方 法1、課堂講授2、舉例互動(dòng)。重 點(diǎn) 難 點(diǎn) 及 解 決 方 法重點(diǎn)：1、分配數(shù)列的概念和種類2、分配數(shù)列的分布表與分布圖3、統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖難點(diǎn)：1、分配數(shù)列的分布表與分布圖2、統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖解決方法：仔細(xì)講解，通過課堂和課后的訓(xùn)練，來加深同學(xué)們對分布數(shù)列的理解。課 外 作

9、業(yè) 與 要 求1、課后作業(yè)（單選、多選、判斷、計(jì)算題）2、請同學(xué)們在網(wǎng)上收集我國A股市場某只股票 2009年1月1日2010年1月1日的每日收盤價(jià)格，并繪制統(tǒng)計(jì)表與統(tǒng)計(jì)圖參 考 資 料統(tǒng)計(jì)學(xué)原理馬三生 冶金工業(yè)出版社統(tǒng)計(jì)學(xué)概論曾五一首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)出版社統(tǒng)計(jì)學(xué)概論卞毓寧 高等教育出版社本單元標(biāo)題：靜態(tài)分析指標(biāo)（一）授 課 班 級上 課 時(shí) 間周月日第節(jié)上 課 地 點(diǎn)周月日第節(jié)教 學(xué) 目 的通過本單元的學(xué)習(xí)，了解總量指標(biāo)的概念、意義和分類，掌握總量指標(biāo)的計(jì)算，了解相對指標(biāo)的概 念作用，掌握相對指標(biāo)的分類（六類）和計(jì)算。教 學(xué) 目 標(biāo)能力（技能）目標(biāo)知識目標(biāo)要求掌握總量指標(biāo)和相對指標(biāo)的計(jì)算。1、總量指

10、標(biāo)的計(jì)算；2、相對指標(biāo)的分類（六類）和計(jì)算。1、總量指標(biāo)的概念、意義和分類2、相對指標(biāo)的概念作用3、相對指標(biāo)的分類，以及相互區(qū)別教 學(xué) 方 法1、課堂講授2、舉例互動(dòng)。重 點(diǎn) 難 點(diǎn) 及 解 決 方 法重點(diǎn)：1 、總量指標(biāo)的計(jì)算2、相對指標(biāo)的分類，以及相互區(qū)別3、相對指標(biāo)的計(jì)算難點(diǎn)：1、相對指標(biāo)的分類，以及相互區(qū)別（尤其是強(qiáng)度相對指標(biāo)和平均指標(biāo)的區(qū)別）2、相對指標(biāo)的計(jì)算解決方法：仔細(xì)講解，通過舉例以及課堂和課后的訓(xùn)練，來加深同學(xué)們對相對指標(biāo)的理解。課 外 作 業(yè) 與 要 求1、課后作業(yè)（單選、多選、判斷、計(jì)算題1, 2, 3）參 考 資 料統(tǒng)計(jì)學(xué)原理馬三生 冶金工業(yè)出版社統(tǒng)計(jì)學(xué)概論曾五一首都經(jīng)

11、貿(mào)大學(xué)出版社統(tǒng)計(jì)學(xué)概論卞毓寧 高等教育出版社本單元標(biāo)題：靜態(tài)分析指標(biāo)（二）授 課 班 級上 課 時(shí) 間周月日第節(jié)上 課 地 點(diǎn)周月日第節(jié)教 學(xué) 目 的通過本單元的學(xué)習(xí)，了解平均指標(biāo)的概念、作用和種類，掌握平均指標(biāo)的計(jì)算，了解標(biāo)志變異指標(biāo) 的概念和種類，掌握標(biāo)志變異指標(biāo)的計(jì)算。教 學(xué) 目 標(biāo)能力（技能）目標(biāo)知識目標(biāo)掌握平均指標(biāo)和標(biāo)志變異指標(biāo)指標(biāo)的計(jì)算。1、平均指標(biāo)的計(jì)算；2、標(biāo)志變異指標(biāo)的計(jì)算。1、平均指標(biāo)的概念、意義和分類2、標(biāo)志變異指標(biāo)的概念意義和種類教 學(xué) 方 法1、課堂講授2、舉例互動(dòng)。重 點(diǎn) 難 點(diǎn) 及 解 決 方 法重點(diǎn)：1、平均指標(biāo)的分類和計(jì)算2、標(biāo)志變異指標(biāo)的計(jì)算難點(diǎn)：1、平均指

12、標(biāo)的計(jì)算（眾數(shù)和中位數(shù)的確定）2、標(biāo)志變異指標(biāo)的計(jì)算（平均差和標(biāo)準(zhǔn)差解決方法：仔細(xì)講解，通過舉例以及課堂和課后的訓(xùn)練，來加深理解。課 外 作 業(yè) 與 要 求1、課后作業(yè)（單選、多選、判斷、計(jì)算題4-8 ）2、上網(wǎng)收集資料，關(guān)于均值和標(biāo)準(zhǔn)差的理論和實(shí)際意義何在？參 考 資 料統(tǒng)計(jì)學(xué)原理馬三生 冶金工業(yè)出版社統(tǒng)計(jì)學(xué)概論曾五一首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)出版社統(tǒng)計(jì)學(xué)概論卞毓寧 高等教育出版社本單元標(biāo)題：動(dòng)態(tài)分析指標(biāo)（一）授 課 班 級上 課 時(shí) 間周月日第節(jié)上 課 地 點(diǎn)周月日第節(jié)教 學(xué) 目 的通過本單元的學(xué)習(xí)，了解動(dòng)態(tài)數(shù)列的概念、意義和種類，掌握動(dòng)態(tài)數(shù)列的編制方法，了解發(fā)展水平 和平均發(fā)展水平的概念和種類，掌握發(fā)

13、展水平和平均發(fā)展水平的計(jì)算。教 學(xué) 目 標(biāo)能力（技能）目標(biāo)知識目標(biāo)1、動(dòng)態(tài)數(shù)列的編制；2、發(fā)展水平和平均發(fā)展水平的計(jì)算。1、動(dòng)態(tài)數(shù)列的概念、意義和種類2、發(fā)展水平和平均發(fā)展水平的概念和種類教 學(xué) 方 法1、課堂講授2、舉例互動(dòng)。重 點(diǎn) 難 點(diǎn) 及 解 決 方 法重點(diǎn)：1、動(dòng)態(tài)數(shù)列的編制；2、發(fā)展水平和平均發(fā)展水平的計(jì)算。難點(diǎn)：發(fā)展水平和平均發(fā)展水平的計(jì)算。解決方法：仔細(xì)講解，通過舉例以及課堂和課后的訓(xùn)練，來加深理解。課 外 作 業(yè) 與 要 求1、課后作業(yè)（單選、多選、判斷、計(jì)算題1-2）2、上網(wǎng)收集資料，收集自己感興趣的動(dòng)態(tài)發(fā)展數(shù)據(jù)，內(nèi)容不限，可以使經(jīng)濟(jì)、生活、體育，娛樂 等等參 考 資 料統(tǒng)

14、計(jì)學(xué)原理馬三生 冶金工業(yè)出版社統(tǒng)計(jì)學(xué)概論曾五一首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)出版社統(tǒng)計(jì)學(xué)概論卞毓寧 高等教育出版社本單元標(biāo)題：動(dòng)態(tài)分析指標(biāo)（二）授 課 班 級上 課 時(shí) 間周月日第節(jié)上 課 地 點(diǎn)周月日第節(jié)教 學(xué) 目 的通過本單元的學(xué)習(xí)，了解速度指標(biāo)的概念，發(fā)展速度和增長速度的概念區(qū)別，了解平均發(fā)展速度和 平均增長速度的概念區(qū)別，掌握各種速度指標(biāo)的計(jì)算過程。教 學(xué) 目 標(biāo)能力（技能）目標(biāo)知識目標(biāo)1、發(fā)展速度和增長速度的計(jì)算；2、平均發(fā)展速度和平均增長速度的計(jì)算。1、速度指標(biāo)的概念2、發(fā)展速度和增長速度的概念和區(qū)別3、平均發(fā)展速度和平均增長速度的概念和區(qū)別教 學(xué) 方 法1、課堂講授2、舉例互動(dòng)。重 點(diǎn) 難 點(diǎn) 及

15、 解 決 方 法重點(diǎn)：1、發(fā)展速度和增長速度的概念和區(qū)別2、平均發(fā)展速度和平均增長速度的概念和區(qū)別3、各種速度指標(biāo)的計(jì)算過程難點(diǎn)：各種速度指標(biāo)的計(jì)算過程。解決方法：仔細(xì)講解，通過舉例以及課堂和課后的訓(xùn)練，來加深理解。課 外 作 業(yè) 與 要 求1、課后作業(yè)（單選、多選、判斷、計(jì)算題3-4 ）參 考 資 料統(tǒng)計(jì)學(xué)原理馬三生 冶金工業(yè)出版社統(tǒng)計(jì)學(xué)概論曾五一首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)出版社統(tǒng)計(jì)學(xué)概論卞毓寧 高等教育出版社本單元標(biāo)題：指數(shù)分析（一）授 課 班 級上 課 時(shí) 間周月日第節(jié)上 課 地 點(diǎn)周月日第節(jié)教 學(xué) 目 的通過本單元的學(xué)習(xí)，了解指數(shù)的概念、作用和分類，了解綜合指數(shù)的概念，包括數(shù)量指標(biāo)綜合指數(shù) 和質(zhì)量指

16、標(biāo)綜合指數(shù)，掌握綜合指數(shù)的計(jì)算過程。教 學(xué) 目 標(biāo)能力（技能）目標(biāo)知識目標(biāo)1、數(shù)量指標(biāo)綜合指數(shù)的計(jì)算和分析過程；2、質(zhì)量指標(biāo)綜合指數(shù)的計(jì)算和分析過程。1、指數(shù)的概念、作用和分類2、綜合指數(shù)的概念和分類教 學(xué) 方 法1、課堂講授2、舉例互動(dòng)。重 點(diǎn) 難 點(diǎn) 及 解 決 方 法重點(diǎn)：1、指數(shù)的概念、作用和分類2、綜合指數(shù)的概念和分類3、綜合指數(shù)的計(jì)算和分析過程難點(diǎn)：綜合指數(shù)（數(shù)量和質(zhì)量）的計(jì)算和分析過程解決方法：仔細(xì)講解，通過舉例以及課堂和課后的訓(xùn)練，來加深理解。課 外 作 業(yè) 與 要 求1、課后作業(yè)（單選、多選、判斷）2、同學(xué)們自己收集相關(guān)資料， 回答（1） “統(tǒng)計(jì)指數(shù)的作用是什么？"

17、（2） “為什么要運(yùn)用綜合指數(shù)”參 考 資 料統(tǒng)計(jì)學(xué)原理馬三生 冶金工業(yè)出版社統(tǒng)計(jì)學(xué)概論曾五一首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)出版社統(tǒng)計(jì)學(xué)概論卞毓寧 高等教育出版社本單元標(biāo)題：指數(shù)分析（二）授 課 班 級上 課 時(shí) 間周月日第節(jié)上 課 地 點(diǎn)周月日第節(jié)教 學(xué) 目 的通過本單元的學(xué)習(xí)，了解平均指數(shù)的概念、作用和種類，掌握加權(quán)算術(shù)平均指數(shù)、加權(quán)調(diào)和平均指 數(shù)、以及固定權(quán)數(shù)加權(quán)平均的計(jì)算過程，了解指數(shù)體系的概念，能夠運(yùn)用指數(shù)體系進(jìn)行簡單的因素 分析。教 學(xué) 目 標(biāo)能力（技能）目標(biāo)知識目標(biāo)1、平均指數(shù)的計(jì)算；2、運(yùn)用指數(shù)體系進(jìn)行簡單的因素分析。1、平均指數(shù)的概念、作用和種類2、固定權(quán)數(shù)加權(quán)平均的概念3、指數(shù)體系和因素分析

18、的概念。教 學(xué) 方 法1、課堂講授2、舉例互動(dòng)。重 點(diǎn) 難 點(diǎn) 及 解 決 方 法重點(diǎn)：1、平均指數(shù)的概念、作用和種類2、平均指數(shù)的計(jì)算；3、運(yùn)用指數(shù)體系進(jìn)行簡單的因素分析。難點(diǎn)：1、平均指數(shù)的計(jì)算；2、運(yùn)用指數(shù)體系進(jìn)行簡單的因素分析。解決方法：仔細(xì)講解，通過舉例以及課堂和課后的訓(xùn)練，來加深理解。課 外 作 業(yè) 與 要 求1、課后作業(yè)（單選、多選、判斷、計(jì)算題）2、同學(xué)們自己收集相關(guān)資料，回答“社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)中，為什么要用到固定權(quán)數(shù)的加權(quán)平均指數(shù)”參 考 資 料統(tǒng)計(jì)學(xué)原理馬三生 冶金工業(yè)出版社統(tǒng)計(jì)學(xué)概論曾五一首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)出版社統(tǒng)計(jì)學(xué)概論卞毓寧 高等教育出版社本單元標(biāo)題：相關(guān)和回歸分析（一）授 課

19、 班 級上 課 時(shí) 間周月日第節(jié)上 課 地 點(diǎn)周月日第節(jié)教 學(xué) 目 的通過本單元的學(xué)習(xí)，了解相關(guān)的概念和種類，了解相關(guān)分析的內(nèi)容，掌握相關(guān)關(guān)系的判定和測定。教 學(xué) 目 標(biāo)能力（技能）目標(biāo)知識目標(biāo)1、相關(guān)關(guān)系的判定；2、相關(guān)關(guān)系的測定（相關(guān)系數(shù)的計(jì)算）。1、相關(guān)的概念和種類2、相關(guān)分析的內(nèi)容教 學(xué) 方 法1、課堂講授2、舉例互動(dòng)3、強(qiáng)化練習(xí)重 點(diǎn) 難 點(diǎn) 及 解 決 方 法重點(diǎn)：1、相關(guān)的概念和種類2、相關(guān)關(guān)系的判定；3、相關(guān)關(guān)系的測定。難點(diǎn)：1、如何理解相關(guān)的概念；2、相關(guān)關(guān)系的測定（相關(guān)系數(shù)的計(jì)算）。解決方法：仔細(xì)講解，通過舉例以及課堂和課后的訓(xùn)練，來加深理解。課 外 作 業(yè) 與 要 求1、

20、課后作業(yè)（單選、多選、判斷、計(jì)算題1-2）2、收集相關(guān)資料，理解相關(guān)的概念參 考 資 料統(tǒng)計(jì)學(xué)原理馬三生 冶金工業(yè)出版社統(tǒng)計(jì)學(xué)概論曾五一首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)出版社統(tǒng)計(jì)學(xué)概論卞毓寧 高等教育出版社本單元標(biāo)題：相關(guān)和回歸分析（二）授 課 班 級上 課 時(shí) 間周月日第節(jié)上 課 地 點(diǎn)周月日第節(jié)教 學(xué) 目 的通過本單元的學(xué)習(xí)，了解什么是回歸，回歸分析的意義和分類，掌握一元線性回歸的方法，能夠進(jìn) 行簡單的一元回歸分析。教 學(xué) 目 標(biāo)能力（技能）目標(biāo)知識目標(biāo)一元回歸的計(jì)算（a,b值的確定）和分析過程；1、回歸分析的概念2、回歸分析的意義和分類教 學(xué) 方 法1、課堂講授2、舉例互動(dòng)。重 點(diǎn) 難 點(diǎn) 及 解 決 方 法重點(diǎn)：1、回歸分析的概念2、一元回歸的計(jì)算（a,b值的確定）和分析過程。難點(diǎn)：一元回歸的計(jì)算（a,b值的確定）和分析過程。解決方法：仔細(xì)講解最小二乘法的原理，據(jù)以讓同學(xué)們來加深理解，并通過課堂練習(xí)鞏固概念。課 外 作