帽子展覽會(huì)幼兒活動(dòng)

1、活動(dòng)要求:一、初步了解帽子的不同種類及其要緊 用途。二、引導(dǎo)幼兒通過(guò)看看、摸摸等感官活 動(dòng)正確區(qū)別冬季、夏天的帽子在制作材料及 外形上的不同，并進(jìn)行分類。3、培育幼兒的觀看力、分析比較能力, 擴(kuò)展幼兒的見(jiàn)地?；顒?dòng)預(yù)備：一、搜集各類類型的帽子布置在活動(dòng)室 （帽子數(shù)量是幼兒人數(shù)的兩倍）二、各類職業(yè)帽（醫(yī)生、護(hù)士、警察、 建筑工人等）3、錄音機(jī)、磁帶、分類的標(biāo)志活動(dòng)進(jìn)程：、引導(dǎo)幼兒觀看不同種類的帽子，明白帽子的用途。一、以“參觀帽子展覽會(huì)”引入課題。二、師啟發(fā)性談話：“你喜愛(ài)帽子展覽會(huì) 上的哪一頂帽子？什么緣故喜愛(ài)它？應(yīng)該 在何時(shí)戴？它有什么作用？ ”3、幼兒帶著問(wèn)題去觀看各式各樣的帽 子，并把自己

2、喜愛(ài)的一頂帽子帶到座位，啟 發(fā)幼兒相互介紹自己所喜愛(ài)的帽子，然后各 組由一名幼兒上來(lái)向大伙兒介紹他的帽子 （樣子做得怎么樣？在什么季節(jié)戴？它有 什么作用？）4、小結(jié)：展覽會(huì)上的帽子有夏天的、 有冬季的，這些帽子有的會(huì)保暖，有的能夠 遮擋陽(yáng)光，還有的戴上去美觀又可愛(ài)。二、啟發(fā)幼兒找出冬帽和夏帽在制作材 料及外形上的不同。一、請(qǐng)每一個(gè)幼兒從“展覽會(huì)”上挑兩 頂不同季節(jié)的帽子，啟發(fā)幼兒從材料及外形 上的不同進(jìn)行比較，各組由一名幼兒上來(lái)向 大伙兒介紹他的兩頂不同季節(jié)的帽子（是用 什么材料做的？在外形上有什么不同點(diǎn)？ 摸起來(lái)的感覺(jué)有無(wú)一樣？）二、師小結(jié)：冬季的帽子大部份是用毛線、絨布做 成的，摸起來(lái)感覺(jué)

3、較柔軟、較厚；夏天的帽 子（布帽）摸起來(lái)叫薄、柔軟；塑料帽、草 帽是用塑料和草編成的，摸起來(lái)比較粗糙， 不柔軟。冬帽的顏色比較深，夏帽的顏色比較 淺。冬帽戴起來(lái)很暖和，帽沿較小，而夏 帽的帽沿較大，而且有許多小孔，這些小孔 有通風(fēng)、透風(fēng)的作用。3、師出事分類標(biāo)志，引導(dǎo)幼兒依照冬 夏日帽子的不同特點(diǎn)（季節(jié)、材料、外形特 點(diǎn)）進(jìn)行分類。三、啟發(fā)幼兒依照自己的生活體會(huì)，說(shuō) 說(shuō)與職業(yè)有關(guān)的帽子（醫(yī)生、護(hù)士、警察、 建筑工人等），并了解這些帽子的用途。一、師出示醫(yī)生的帽子，提問(wèn)：“這是 誰(shuí)工作時(shí)戴的帽子？他什么緣故要戴帽 子？還有誰(shuí)工作時(shí)也要戴帽子？ ”讓幼兒討 論，然后回答。二、師一一出示相應(yīng)的職業(yè)帽子，引出 帽子與人的職業(yè)關(guān)系及職業(yè)帽子的用途。四、幼兒集體演出帽子舞，活動(dòng)終止?；顒?dòng)延伸：一、讓幼兒自制跨世紀(jì)的新型帽子