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1、做老師心得體會500字做老師的心得體會500字教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學(xué)生都喜歡仿照,將會給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師必然要時時隨處為學(xué)生做出模范。以下內(nèi)容是品才網(wǎng)WTT為您的做教師的心得體會,歡迎參考!做老師的心得體會500字通過對中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí),我認(rèn)為在以后的事情中做到以下幾點。一、愛崗敬業(yè)。熱愛教育事業(yè),要對教學(xué)事情有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對本身的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn)。二、加強政治學(xué)習(xí),不絕提高政治素養(yǎng)。作為教師,我在假期系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了義務(wù)教育法、中華人們共

2、和國教師法等法令規(guī)則文件,憑據(jù)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求本身,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表示。崇高的師愛表示在對學(xué)生一視同仁,絕不厚此薄彼,按結(jié)果區(qū)別看待。無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,出格對那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“出格的愛給出格的你”,切忌易怒易暴,言行過Ji,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)明,發(fā)明他們的“閃光點”,而且多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。四、孜孜不倦,積極進取。有句話說的好,沒有學(xué)不會的學(xué)生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,

3、不絕提高自身素質(zhì),不絕完善本身,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們每一位教師必然要與時俱進,孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進取,開辟新教法,而且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻籌備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”插手到學(xué)校組織的念書活動中去,做一名“學(xué)習(xí)型”的優(yōu)秀教師。五、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學(xué)生都喜歡仿照,將會給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師必然要時時隨處為學(xué)生做出模范,通常教師要求學(xué)生要做到的,本身首先做到;通常要求學(xué)生不能做的,本身堅決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才氣讓學(xué)生

4、心服口服,把你當(dāng)成良師益友??傊?,我要從思想上嚴(yán)格要求本身,在動作上提高本身的事情責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生處事的思想。吃苦鉆研業(yè)務(wù)常識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。做老師的心得體會500字今天我當(dāng)上了一天的“老師”,有著非同凡響的感受。早讀下課后,林老師叫我去找數(shù)學(xué)老師借“小蜜蜂”(擴音器)我去找數(shù)學(xué)老師借來,同學(xué)們像見到稀奇珍寶似得,朝我這兒湊來,同學(xué)們仔細(xì)打量著這個東西。嘉欣熱情地幫我把“小蜜蜂”帶上去,并幫我調(diào)好音量,我沾沾自喜地說了幾句話試試,感覺真不錯?!扳忊忊彙鄙险n了,我緊張得心驚肉跳、不知所措,待會兒要怎嘛和同學(xué)交流,要請哪一位同學(xué)起來發(fā)言,要先講生字還是先講詞,要我現(xiàn)在可是一個頭三個大啊

5、!姚子恒響亮地喊了一聲:“起立,立正,站好,向老師問好!”“老師好”同學(xué)們異口同聲地說。我開始漸漸進入角色了,我用正常的語氣柔和地說了一聲:“同學(xué)們好?!边@嘛隆重的氣氛,使我沉浸當(dāng)中,我仿佛自己成了萬人之上的皇帝,下面的同學(xué)都是大臣,他們正在說:“吾王萬歲萬萬歲!”而我就平平淡淡地說了一句:“各位免禮。”這種感覺是一種說不出來的爽,如同是做美夢一般,不不,這比做美夢還要舒服。我不在緊張,這個人隨心所欲,感覺自己真的成了老師,高興得快飛上天了。但過了不久,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沒有任何問題能提問同學(xué)們了,就算有一兩個問題,也沒什么同學(xué)要舉手發(fā)言了,我一見坐在講臺桌對面的林老師瞬間如夢初醒,我愣愣地望著林老

6、師,心里想著:如果林老師沒有站在講臺桌對面看著我們,那會怎樣,同學(xué)們還會不會在意我說的話。我的頭腦完全可以想象那個亂了套的教師是怎樣的,我當(dāng)時肯定會被他們當(dāng)做空氣無視的我現(xiàn)在又緊張了起來,就像熱鍋上的螞蟻,昨天晚上備課的內(nèi)容一下子就全講完了,當(dāng)我看見一兩個同學(xué)在做小動作是,我就有了想懲罰他們的沖動,“你這么不尊重老師,憑什么還要這么大費周章地教你們這么多道理與知識,如果你自己不想學(xué)習(xí)教再多的東西你也學(xué)不進去。”我在心理暗想著。此時,林老師走前門那兒,做了一個叫我過去的手勢,我走過去,林老師說“你把生字講一下,這些生字比較容易錯。”我耐心地教完生字,布置完作業(yè)?;氐搅俗簧?,整個人輕松了許多,可

7、一到放學(xué),讓我頭疼的事情來了,體驗當(dāng)老師,免不了要改作業(yè)的,老師說組長們收過來的作業(yè)都得改,天啊!五十幾個人,我怎嘛改得來,雖然老師又叫子緣幫忙,但只有我們兩個還是忙不過來,我的腦袋里像是有千萬條長線纏繞在一起似的,解都解不開,頭被這些煩人的作業(yè)壓得抬不起來,好在中午一些熱心的同學(xué)來幫我改了一些練習(xí)冊,不然我還真忙不過來。這個老師說難當(dāng)也不難當(dāng),說好當(dāng)也不好當(dāng),但我感覺自己還是擔(dān)任不起來,但我相信總有一天,我也能當(dāng)一個真真正正的老師!做老師的心得體會500字時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼我在幼兒園的實習(xí)生活就快結(jié)束了。這段實習(xí)經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多關(guān)于幼兒園的實踐動手操作經(jīng)驗,是一筆寶貴的財富,它能為我以后

8、的工作生活奠定良好的基礎(chǔ)。還記得剛到幼兒園實習(xí)的時候,才發(fā)現(xiàn)自己的理論知識完全沒辦法運用到實踐中去。面對陌生的環(huán)境,陌生的人,我只能一切都重新開始。我一向性格開朗,有親和力而且特別喜歡小孩子,所以和孩子們溝通起來完全沒有障礙,每個孩子都很喜歡我讓我很自豪。每天上課前我就會在教室門口等待孩子們的到來,和他們親切的打招呼,讓孩子們對我有很好的印象,課間的時候我就會和他們一起游戲,總之我就把自己也當(dāng)作一個小孩子了。這樣更容易讓孩子們親近我,終于我的付出得到了回報,漸漸的孩子們會主動和我交流了,每次見面也主動和我打招呼,看著他們那么天真的笑臉,讓我很開心。和他們慢慢熟悉起來,對我以后展開教學(xué)工作能提供

9、很大的方便。等我熟悉了幼兒園的環(huán)境,和孩子們也很熟悉了之后,指導(dǎo)老師便安排我開始真正展開教學(xué)工作,每天上課前我都會把教案寫好,準(zhǔn)備好教具,上課的時候我會抓住小朋友有興趣的事情作為出發(fā)點,從中調(diào)動他們的積極性,培養(yǎng)他們的優(yōu)點,讓孩子們自由自在的接受新知識,給他們暢所欲言的環(huán)境,不讓他們感覺自己受到了約束,這樣才能促進孩子們的全面發(fā)展。當(dāng)然在幼兒園除了教學(xué)工作外還有保育工作,我積極配合保育老師的安排,孩子們吃飯前會要他們洗手,喝水的時候不要說話等等,有時候還要喂孩子們吃飯,午睡的時候做好巡查工作,為孩子蓋好被子,讓孩子們養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,因人施教,促進每個孩子的全面發(fā)展。我覺得一名優(yōu)秀的幼兒教師除了關(guān)心照顧孩子之外還要與孩子的家長有一個很好的溝通,從家庭學(xué)校方面給孩子來個全面發(fā)展。幼兒天生就好奇,對什么新鮮的事物都愛模仿,但是他們自身經(jīng)

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