九年級化學(xué)試驗(yàn)探究專題訓(xùn)練

1、九年級化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究專題練習(xí)1. 5分如右圖所示,某同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和反響的實(shí)驗(yàn)時,向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會 兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑.為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反響,她從燒杯中取了少量反響 后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚吹試液.振蕩.觀察到酚吹試液不變色.于是 她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和的結(jié)論.I你認(rèn)為她得出的結(jié)論是 的填“正確或“錯誤,理由是實(shí)驗(yàn)方法可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)論2請你設(shè)計一個實(shí)驗(yàn).探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和.請?zhí)顚懴卤恚?. 8分小紅同學(xué)想探究實(shí)驗(yàn)室中碳酸鈣和鹽酸制取二氧化碳后廢液中溶質(zhì)一-一的成分,請你一同參與探究并答復(fù)橫線上的.

2、七個問題.【提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)【作出猜測】小紅認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有 CaCl20你認(rèn)為還可能含有的溶質(zhì)是填化學(xué)式.【查閱資料】CaCl2溶液呈中性.【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】1請你寫出碳酸鈣和鹽酸反響的化學(xué)方程式 .2分別取少量該廢液和 CaCl2溶液參加到兩支試管中,并向其中分別滴入無色酚吹試液做對比試驗(yàn),結(jié)果兩支試管中溶液均無色,于是小紅認(rèn)為自己的猜測是正確的.3你認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn) 填“能或“不能證實(shí)她的猜測,理由是 .4如果要證實(shí)你的猜測是正確的,你選擇 填字母：A、石蕊試液B、氫氧化鈉溶液C、稀鹽酸來代替酚吹試液,理由是 .5假設(shè)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了你的猜測是正確的,向廢液中參加過量的、反響完成后

3、過濾就可得到只含CaCb一種溶質(zhì)的溶液.3、實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有四種失去標(biāo)簽的白色固體,分別為無水硫酸銅、硝酸鋼、氯化鋼、氫氧化鈉中的一中.為區(qū)分它們進(jìn)行了以下試驗(yàn)：步驟一：將四種固體分別編號為A B、C、D步驟二：取少量上述白色固體樣品分別放入四支試管中,參加足量蒸儲水,振蕩,固體全部溶解,且C溶液呈藍(lán)色,那么C是 化學(xué)式下同步驟三：取少量A、 B D的溶液分別放入三支試管中,向三種溶液中各參加適量C溶液,裝有B溶液的試管中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,那么B是 ,該反響的化學(xué)方程式是裝有A溶液和D溶液的試管中均有白色沉淀.步驟四：為進(jìn)一步區(qū)分A和D,另用兩只試管分別取少量A溶液和D溶液, 參加適量的 溶液；假設(shè)裝有

4、A溶液的試管中產(chǎn)生白色沉淀,那么 A是4、6分端午陽節(jié)后,小麗帶著快樂的心情返回學(xué)校.當(dāng)她來到實(shí)驗(yàn)室時,意外地發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有瓶敞口放置已久的NaOHS液,由此,激發(fā)了她的探究欲望.【提出問題】這瓶NaOHS液一定變質(zhì)了,其變質(zhì)程度如何呢【提出猜測】小麗的猜測：NaO昭液局部變質(zhì)；你的新猜想：_0【實(shí)驗(yàn)探究】小麗設(shè)計如下實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜測,請根據(jù)表中內(nèi)容填寫小麗實(shí)驗(yàn)時的現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論取少量NaOH容液樣品于試管中,先滴加足量的 CaCl2溶液,然后再滴加酚吹試液.NaOH容液局部變質(zhì) 假設(shè)你的猜測正確,并按小麗的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),那么你觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：【實(shí)驗(yàn)反思】以下物質(zhì)BaCl2溶

5、液、Ca(NQ)2溶液、Ca(OH) 2溶液、Ba(OH)2溶液,不能替代小麗實(shí)驗(yàn)中 CaC2溶液的是(填序號).小麗第二次滴加的試劑除用指示劑外,還可以用 替代.【拓展應(yīng)用】保存NaOH§液的方法是.5、維生素C又名抗壞血酸,易溶于水,已被氧化,能與碘反響.人體缺乏維生素C可能引發(fā)多種疾病.某研究性學(xué)習(xí)小組對它研究如下：(1)猜測：維生素C可能具有酸性(2)實(shí)驗(yàn)方案：提供試劑：維生素C片、蒸儲水、紫色石蕊試液、無色酚酥試液、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋼溶液、pH試紙.根據(jù)以上試劑,請你幫助他們設(shè)計出兩種實(shí)驗(yàn)方案,并寫出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方榮1:力殺H :(3)結(jié)論：維生素C

6、具有酸性.根據(jù)維生素C的性質(zhì),判斷以下物質(zhì)中能與維生素 C反響的是().A.金屬鎂 B.食鹽C.氫氧化鈉 D.硫酸銅(4)某同學(xué)聯(lián)想到西紅柿等蔬菜、水果中含有豐富的維生素C,放置時間長短是否對維生素 C的含量產(chǎn)生影響.他設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)方案：I把新鮮西紅柿和放置一周的西紅柿分別搗碎,用紗布將汁液擠入兩個燒杯中；H取兩支盛有2mL藍(lán)色碘的淀粉溶液的試管,分別滴加上述兩種汁液,邊加邊振蕩,直到藍(lán)色剛 好消失,記錄滴數(shù)如下：汁液新鮮西紅柿的汁液放置一周的西紅柿的汁液滴數(shù)1220請答復(fù)以下問題：你認(rèn)為西紅柿中維生素 C含量高的是.你從中得到的啟示是.6.小紅發(fā)現(xiàn)松軟的面包,酥脆的餅干內(nèi)部都有許多小孔.為

7、了探究這個問題,他從面包師那里了解到: 此類食品制作過程中常參加蓬松劑,碳酸氫鈉就是一種常用的蓬松劑.小紅從超市買來一袋蓬松劑(碳 酸氫鈉),根據(jù)研究物質(zhì)的一般方法,對其進(jìn)行了探究：閱讀使用說明：使用時與面粉混合均勻,加水拌和,成型后直接焙制觀察到樣品為白色粉末狀物質(zhì).取少量樣品參加水,發(fā)現(xiàn)全部溶解.用PH試紙測溶液的酸堿度為PH= 11.取少量樣品,向其中參加稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡.取適量樣品放入試管加熱,產(chǎn)生大量能使澄清石灰水變渾濁的氣體.據(jù)上述答復(fù)以下問題：(1 )請你通過以上實(shí)驗(yàn)判斷,形成小孔的氣體應(yīng)該是 .你猜測產(chǎn)生這種氣體的原因是(2)取少量面粉參加水中,取上層液用 PH試紙測定,顯

8、中性.由此你認(rèn)為碳酸氫鈉能使食品蓬松的主 要原因是.(3)請你通過以上探究活動,總結(jié)碳酸氫鈉的物理性質(zhì) .(4 )請你寫出第6步中的化學(xué)方程式： .(5 )請你寫出你所了解的碳酸氫鈉的其他用途 7.化學(xué)興趣小組準(zhǔn)備探究化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的一種黑色粉末和一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液(如下圖)可能是H2什么物質(zhì),作了大膽猜測并設(shè)計實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證.發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)把黑色粉沫與無色溶液混合時即產(chǎn)生氣泡.查閱資料初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常見的黑色粉末有 CuO、MnO2、F&O4、鐵粉、炭粉等.提出假設(shè)黑色粉末是 2無色溶液是.(只寫一種假設(shè))設(shè)計實(shí)驗(yàn)向盛有少許黑色粉末的試管中參加適量的無色溶液；檢驗(yàn)試管中產(chǎn)生的氣體(寫出操作

9、方法) 二實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論該反響的化學(xué)方程式是 -此氣體是 原假設(shè)成立.討論假設(shè)要制取該氣體,應(yīng)從以下圖中選擇發(fā)生反響的裝置為 (填序號).8、回收廢舊干電池、保護(hù)環(huán)境是我們每個公民的義務(wù),下面是我?；瘜W(xué)興趣小組探究廢舊 干電池意義的過程(片斷),請幫助他們完成相應(yīng)報告:提出問題廢舊干電池的組成物質(zhì)有什么查閱資料1.淀粉遇I2變藍(lán)色2.局部酸堿鹽溶解性表陰離子陽離了OH一NO3Cl2SO42 CO 3h+溶、揮溶、揮溶溶、揮十Ag溶不溶微溶不溶C 2+Ba溶溶溶不溶不溶活動探究1電池中含有的材料有哪些請各舉一例：金屬 ;非金屬; 活動探究2電池的內(nèi)容物中有沒有我們熟悉的離子十NH4猜測1小組一同學(xué)在剝開電池鋅殼時,聞到一股淡淡的刺激性氣味,因此他猜測：電池的內(nèi)容物中含有設(shè)計方案1取少量白色糊狀物與 混合、研磨,聞到氨味,證實(shí)上述猜測正確.猜測2可能含有OH、CO32 > Cl,SO42一中的一種或幾種.設(shè)計方案2為了驗(yàn)證猜測2,設(shè)計如下實(shí)驗(yàn),請完成表格中相應(yīng)內(nèi)容.操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相應(yīng)的結(jié)論1.取樣.溶于適量的水,靜置,過濾.取 少量濾液一支試管中,滴加紫色石蕊試 液.石蕊試液/、艾盅色2.另取少量濾液于另一支試管中,滴加稍過量的稀硝酸.無明顯現(xiàn)象沒有存在3.再向第2步