體能練習教案

1、體育與健身課時計劃年級高二人數(shù)日期執(zhí)教班級組班形式周次課次內(nèi)容 主題體能訓練（下肢力量）（4-1、2）重點體能練習中下肢力量練習的方法難點下肢力量訓練完成的質(zhì)量學習 目標1、95鳩上的學生能夠掌握體能練習的方法和動作要領(lǐng)。2、發(fā)展靈敏、力量等素質(zhì)。3、 通過身體素質(zhì)練習，逐漸培養(yǎng)超越自我的精神品質(zhì)和團結(jié)互助的意志品質(zhì)。課 序時 間教學 內(nèi)容運動負荷教與學的活動組織與隊形次 數(shù)時 間強 度準備 部 分1252一、課堂常規(guī)：1. 體育委員集合整隊2. 師生問好，檢查服裝3. 宣布本課內(nèi)容4. 安排見習生活動5. 安全教育二、準備活動1慢跑2圈2.徒手操：a. 擴胸運動b. 肩部繞環(huán)運動C.體轉(zhuǎn)運動

2、d. 腹背運動e. 弓步壓腿運動f. 膝關(guān)節(jié)運動g. 手腕腳踝運動h. 柔韌練習1 ）壓髖拉伸2 ）體前屈3 ）分腿坐一、體能練習1.原地高抬腿： 高抬腿時上體2圈4*822230中中宣布本課內(nèi)容及要求配合體育委員整隊，做好課前 準備快、靜、齊精神飽滿 口令指揮，提出要求。沿著跑道第一道的左右兩條邊 線進行跑動隊伍整齊，速度適中示范帶操，口令指揮根據(jù)節(jié)奏認真練習拉開幅度，充分伸展教師講解示范動作要領(lǐng)和方法教師口令指揮教師巡視指導幫助學生完成動作學生跟著教師的口令練習學生在教師的幫助下充分拉伸教師講解示范下肢練習的動作要領(lǐng)和 要求教師喊口令指揮學生做動作。集合隊形：刪刪熱身跑線路：練習隊形：ni

3、iiuIHH.HIIIHH同上隊形：同上精品文檔基礎(chǔ)部分正直稍前傾， 大腿要高抬發(fā) 展大腿肌肉力 量2.收腹跳：方法：跳的時候 盡量抬起大腿靠 近腹部小腿收緊3.行進間單腳跳:方法：上體要直,有力送髖，起跳腿在拔地后迅速折疊向前翻，擺動腿積極前擺及后收迅速5.行進間后踢腿：1）上體正直或稍 前傾，兩臂前后自然 擺動.2）足前掌著地， 離地時足前掌用力 扒地，離地后小腿順 勢向后踢與大腿折疊，膝關(guān)節(jié)放松,足 跟接近臀部6.齊心協(xié)力向前跳 方法：學生分成四路 縱隊，每路縱隊為一 組，每組學生全部蹲 下，后面學生搭著前 面學生的肩，聽到教 師哨音，所有學生有-秒31中04等-51秒522中-分等3鐘

4、中3上2分-鐘33中2分等鐘教師巡視指導，不斷提醒并糾正學生 的錯誤動作（擺臂充分，腿抬高）學生認真聽教師講解示范動作要領(lǐng)和 要求學生跟著教師的口令做動作。學生聽到教師的提醒，須馬上改正。擺臂充分，腿部發(fā)力，收腹用力教師講解示范立臥撐的動作要領(lǐng)。 教師邊喊口令邊帶著學生練習 教師給予動作不到位的學生一定的 幫助。學生認真聽取教師講解示范 學生可以提出動作不到位的問題 學生之間互相給予指導。送髖用力，擺動腿積極擺動。教師講解示范練習的動作要領(lǐng)和要 求。教師把學生分成四組進行行進間的練 習。教師提示學生要注意身體前傾，腳跟 靠屁股。學生認真聽取教師的講解與示范 學生被分成四組跟著教師的口令進行 練

5、習。學生在練習過程中，及時改正錯誤動 作練習時，重心高，大腿抬置水平，大 小腿折疊，身體直立教師講解蛙跳的動作要領(lǐng)和游戲規(guī)則 教師給予學生適當?shù)墓膭畈⑻嵝褜W生 控制好間距和節(jié)奏學生分成四組進行比賽學生之間相互鼓勵和提醒控制好跳起 的節(jié)奏練習隊形:IIHHI練習隊形：0 0 0 00 0 0 0隊形：同上隊形：同上6歡迎下載精品文檔次序有節(jié)湊的往前 跳。7 .趣味“跳跳跳” 方法：學生分成四路 縱隊，每組的排頭拿 一根繩子跑到對面 標志物后繞回來，然23中 等團結(jié)互助、互相鼓勵教師講解示范游戲規(guī)則教師提示學生用最快最簡單的方法 完成比賽 學生明確游戲規(guī)則之后進行練習后和第一個學生拉分學生之間相互配合和協(xié)商運用最簡開繩子讓后面所有鐘單的方法完成比賽。一組的學生跳過去，跳過繩子時，注意自我保護，防止被接著第二個學生再 次跑到標志物繞回 來和第三個學生拉 開繩子，依次往復。1 放松絆倒兩人一組拉伸運示范帶操，口令指揮動1動作到位，充分放松2.小結(jié)分根據(jù)口令，認真練習3.師生再見鐘4、歸還器材總結(jié)學生本課表現(xiàn)情況對本課不足之處提出整改方案 積極發(fā)言，提出練習感受 認真聽講，積極發(fā)言隊形：同上場 地 器 材1、2、3、操場一片 繩子若干條 標志筒4個安全保障預計練習密度強度全課內(nèi)容主題中