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1、關(guān)于企業(yè)推薦給企業(yè)推薦信6篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我作為XX在集團(tuán)工作四年間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)此推薦信。今天的他與四年前的他相比,己經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨(dú)立負(fù)責(zé)一個(gè) 分廠所有行政事務(wù)的管理者來(lái)講,這些變化亦是他個(gè)人在管理與領(lǐng)導(dǎo)能力上日趨成熟的真 實(shí)體現(xiàn)。對(duì)于他這四年來(lái)在分廠所做出的實(shí)際貢獻(xiàn),如完善分廠具體行政管理制度、全面提升 行政服務(wù)品質(zhì)等。我將從溝通、學(xué)習(xí)與傳播三方面對(duì)他做出適當(dāng)評(píng)價(jià),期望您能對(duì)他有更 全面、更深入的認(rèn)識(shí)。他首先是一位樂(lè)于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因?yàn)闇贤ú蛔銓?dǎo)致 工作失誤的發(fā)生,但他能夠直面自己的不足,而主動(dòng)改善溝通方式,加強(qiáng)與服務(wù)對(duì)象職員 工、與生產(chǎn)
2、部管理層的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務(wù)決策模式。 這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,把生產(chǎn)與行政緊密結(jié)合起來(lái),以行政來(lái)支持生產(chǎn),并在生 產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。他還是一位樂(lè)于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者,他這四年來(lái)的學(xué)習(xí) 實(shí)踐集中在三個(gè)方面,一是從失誤中學(xué)習(xí);二是從同事的成功經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí);三是從外界培 訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。他把所學(xué)在實(shí)踐中加以運(yùn)用,從他所取得的成就充分顯示了他在學(xué) 習(xí)上謙虛與勤奮:充分顯示了他在管理實(shí)踐過(guò)程中對(duì)學(xué)習(xí)的不斷檢驗(yàn)與總結(jié):充分顯示了 他在為豐富其職業(yè)生涯而進(jìn)行的拓展性學(xué)習(xí)所表現(xiàn)出來(lái)的追求心!更為難能可貴的是,他 帶動(dòng)了一群人對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技
3、能的興趣與嘗試!作為XX先生曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、永遠(yuǎn)共勉的朋友,我期望他在將來(lái)可以通過(guò)全面提升其管 理智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力及人格魅力來(lái)攀登其職業(yè)生涯的新高峰!推薦人:XXXXXXX年XX月XX日XXX先生/女士:我謹(jǐn)作為蔣龍先生在集團(tuán)工作四年間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)此推薦信。今天的蔣龍與四年前的他相比,已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨(dú)立負(fù)責(zé)一 個(gè)分廠所有行政事務(wù)的管理者來(lái)講,這些變化亦是他個(gè)人在管理與領(lǐng)導(dǎo)能力上日趨成熟的 真實(shí)體現(xiàn)。對(duì)于他這四年來(lái)在分廠所作出的實(shí)際貢獻(xiàn),如完善分廠具體行政管理制度、全面提升 行政服務(wù)品質(zhì)、連續(xù)三年被評(píng)為集團(tuán)6s優(yōu)異獎(jiǎng)等,我不作贅述,因?yàn)檫@些只能代表他的 過(guò)去。我將從溝通、學(xué)習(xí)與傳
4、播三方面對(duì)他作出適當(dāng)評(píng)價(jià),以期您能對(duì)他有更全面、更深 入的認(rèn)識(shí)。他首先是一位樂(lè)于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因?yàn)闇贤ú蛔銓?dǎo) 致匚作失誤的發(fā)生,但他能夠直面自己的不足,而主動(dòng)改善溝通方式,加強(qiáng)與服務(wù)對(duì)象職 員工、與生產(chǎn)部管理層的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務(wù)決策模式。 這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,把生產(chǎn)與行政緊密結(jié)合起來(lái),以行政來(lái)支持生產(chǎn),并在生 產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。他還是一位樂(lè)于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者,他這四年來(lái)的學(xué)習(xí) 實(shí)踐集中在三個(gè)方面,一是從失誤中學(xué)習(xí),一是從同事的成功經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),一是從外界培 訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。他把所學(xué)在實(shí)踐中加以
5、運(yùn)用,從他所取得的成就直接且充分顯示了 他在學(xué)習(xí)上謙虛與勤奮,充分顯示了他在管理實(shí)踐過(guò)程中對(duì)學(xué)習(xí)的不斷檢驗(yàn)與總結(jié),充分 顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進(jìn)行的拓展性學(xué)習(xí)、關(guān)聯(lián)性學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來(lái)的追求心! 更為難能可貴的是,他帶動(dòng)了一群人對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能的興趣與嘗試!他更是一位樂(lè)于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念, 是一項(xiàng)真正的管理者必須做到且永無(wú)止境的工作。他已經(jīng)在實(shí)踐中,旦有所成效,比如教 育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識(shí)、主動(dòng)研究可行性方案、加強(qiáng)執(zhí)行力、鼓勵(lì)創(chuàng)新等等。 雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強(qiáng),但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來(lái)的在管理研究與實(shí)踐上的 專(zhuān)注與專(zhuān)業(yè)。作
6、為蔣龍先生曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、永遠(yuǎn)共勉的朋友,我期望蔣龍先生在將來(lái)通過(guò)全面提升其 管理智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力及人格魅力來(lái)攀登其職業(yè)生涯的新高峰!沈東楓20xx年5月16日四川大學(xué)高分子科學(xué)與工程學(xué)院高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)06級(jí)本科生“名字”是我 “課程名”課班上的學(xué)生。該生在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課的過(guò)程中積極主動(dòng),認(rèn)真踏實(shí)。有嚴(yán)謹(jǐn) 的學(xué)習(xí)作風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本課程取得了 “成績(jī)”分的好成績(jī),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,在 專(zhuān)業(yè)名列前茅。該生不僅專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),對(duì)科研有濃厚興趣。雖然本科生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ) 知識(shí),沒(méi)有什么特別大的科研成果。但是該生參與申請(qǐng)本科生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,在我的課題 組參與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)“課題名稱(chēng)”,在大三上期進(jìn)
7、入實(shí)驗(yàn)室,學(xué)習(xí)了 “研究課題”的相關(guān)理論, 并且熟悉了實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的基本操作,在課余的時(shí)間來(lái)完成這個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。該生具有良好的英語(yǔ)能力,在各項(xiàng)英語(yǔ)考試中都獲得了優(yōu)異的成績(jī),為查閱英文以及 以后撰寫(xiě)英文論文做好了鋪墊。該生各方面全面,綜合素質(zhì)好,對(duì)科研有一定的興趣,符合貴校的選拔條件。故特此 推薦。推薦人:尊敬的先生或女士:您好,得知我公司優(yōu)秀實(shí)習(xí)生某某想要進(jìn)貴公司發(fā)展,我感到非常高興和無(wú)比欣慰。 在我看來(lái),這樣一個(gè)上進(jìn)的有志青年應(yīng)該擁有更輝煌的未來(lái)。因此,我很榮幸向貴公司強(qiáng) 烈推薦這位優(yōu)秀青年。某某,于某年某月某日來(lái)我公司實(shí)習(xí)。她是這批實(shí)習(xí)生中的佼佼者。我將從人品德行、 工作熱情、溝通能力與團(tuán)隊(duì)精
8、神四方面對(duì)她作出客觀真實(shí)適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),以期您能對(duì)她有更 全面、更深入的認(rèn)識(shí)。首先,她是一名忠誠(chéng),可信任,謙虛隨和,認(rèn)真踏實(shí)的好員工。某某在暑期實(shí)習(xí)過(guò)程 中,幾乎每天都是早上第一個(gè)到公司,晚上最后一個(gè)離開(kāi)公司的人。她勤奮,實(shí)干,一心 為公,在做好分內(nèi)工作的同時(shí)乂能主動(dòng)熱情幫助其他同事。她有頭腦,具有敏銳的洞察力 和判斷力,遇到事情有自已獨(dú)到的見(jiàn)解,給很多老員工留下比較好的深刻印象,公認(rèn)她是 一匹有發(fā)展?jié)摿Φ摹扒Ю锺R”。其次,她樂(lè)觀積極,富有朝氣和工作熱情,干勁十足。在實(shí)習(xí)的第一天,她在實(shí)習(xí)生 民主選舉中獲勝,成為這批實(shí)習(xí)生中的主要負(fù)責(zé)人之一。之后的每一天,她都能用自己的 朝氣和激情影響周?chē)耐拢?/p>
9、做起事來(lái)總是能夠信心十足,從容冷靜。在團(tuán)隊(duì)氣氛壓抑時(shí) 能很好地化解僵局,調(diào)節(jié)氣氛。更加難能可貴的是,她帶動(dòng)了一群人對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技 能的興趣與熱情!再次,她是一位樂(lè)于溝通且善于溝通的年輕人。某某善于自我反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),盡管 曾經(jīng)在工作中因?yàn)闇贤ú蛔銓?dǎo)致工作失誤的發(fā)生,但她能夠直面自己的不足,而主動(dòng)改善 溝通方式,加強(qiáng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),同事以及客戶(hù)等各方面的溝通,這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合 力,把銷(xiāo)售與推廣緊密結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。同時(shí),由于她多方面的溝通協(xié)調(diào), 團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)不斷飆升,完成了目標(biāo)銷(xiāo)量的120斬出色地超額完成了工作任務(wù)!最后,她具有較強(qiáng)的協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,并且勇于承擔(dān)責(zé)任。某某組織
10、能力和管理 能力很強(qiáng),能夠和同事們做到共進(jìn)退。在這次暑期實(shí)習(xí)中,她勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,成功地策劃 組織了三次促銷(xiāo)活動(dòng),增強(qiáng)了公司的和諧氣氛,提升了團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī),得到老員工的一致好評(píng)!雖然從某種程度上來(lái)說(shuō),如此優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生即將進(jìn)入新的企業(yè)是我公司的,損失,但 是考慮到她的前途,我依然亳不猶豫支持她赴貴公司發(fā)展。真誠(chéng)期望貴公司能同樣支持她, 信任她,給她一個(gè)提升自己,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。謝謝??偨?jīng)理:年 月日尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我班學(xué)生的畢業(yè)推薦信。在該生即將走 出校門(mén)的時(shí)候,給他一次寶貴的工作機(jī)會(huì)。XX學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)為會(huì)計(jì)學(xué),在校期間,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,對(duì)會(huì)計(jì)
11、行 業(yè)也有較深刻的認(rèn)識(shí)。除了會(huì)計(jì)理論及實(shí)踐知識(shí)外,還廣泛涉獵人文歷史、經(jīng)濟(jì)、管理等 學(xué)科知識(shí)。在班上任班長(zhǎng)一職,組織能力強(qiáng),善于處理同學(xué)之間的關(guān)系,促進(jìn)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)及友 誼,是老師的得力助手。在課余時(shí)間及假期,該生爭(zhēng)取走出校門(mén),到一些公司做兼職,因 該生性格開(kāi)朗,善與人交際,對(duì)人坦誠(chéng),做事認(rèn)真負(fù)責(zé),獲得公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評(píng)。 XX同學(xué)為人穩(wěn)重,對(duì)待工作謹(jǐn)慎負(fù)責(zé),并有吃苦耐勞的精神。該生非常渴望能加入到貴公 司,與貴公司共同創(chuàng)造明天的輝煌!總之,我愿意推薦XX同學(xué)到貴單位工作,同時(shí),我也相信他能勝任以后的工作崗位! 此致敬禮!推薦人姓名:xxxXXXX年X月XX日尊敬的先生或女士:您好,我是XXX, XXX公司的總經(jīng)理。得知我公司優(yōu)秀員工XXX想要出國(guó)深造,我感 到非常高興和無(wú)比欣慰。這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來(lái)。 因此,我很榮幸向貴校強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀青年。XXX曾在大四的時(shí)候來(lái)我公司報(bào)告實(shí)習(xí)。他利于閑暇時(shí)間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書(shū) 籍,虛心向其他員工請(qǐng)教。漸漸地,他開(kāi)始精通各項(xiàng)業(yè)務(wù),并取得一定成績(jī)。對(duì)此他并沒(méi) 有滿(mǎn)足更沒(méi)有驕傲自大。相反,遇到難題,他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案 為止。鑒于他在實(shí)習(xí)期的出色表現(xiàn),我公司招收他為正式員工(通常我公司不考慮應(yīng)屆 畢業(yè)生)?,F(xiàn)在,做為我公司的一名業(yè)務(wù)
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