關(guān)于尼爾斯騎鵝旅行記讀后感精選3篇

1、關(guān)于尼爾斯騎鵝旅行記讀后感精選3 篇這本書主要寫一個經(jīng)常欺負動物的男孩兒尼爾斯被變得只有拇指那么大。 下面小編為大家收集整理了 “關(guān)于尼爾斯騎鵝旅行記讀后感精選” ，歡迎閱讀與借鑒!關(guān)于尼爾斯騎鵝旅行記讀后感精選暑假里我讀了尼爾斯騎鵝旅行記 。它的故事情節(jié)很簡單，講述的就是一個頑皮的小男孩尼爾斯偶然被變成拇指大的小人兒以后，跟隨遷徙的大雁群，騎鵝周游瑞典各地，最后又變回原形的故事。在這次歷驗中， 尼爾斯不僅飽覽了壯麗的自然風(fēng)光， 獲得了豐富的關(guān)于瑞典的歷史地理文化知識，更在歷盡艱險的旅程中，逐漸改正缺點，由一個成天欺負小動物、 愛胡鬧的搗蛋鬼成長為一個熱愛生靈、 勇敢機智的陽光少年。讀完這本書

2、我知道了：尼爾斯在騎鵝旅行之前是個不愛護小動物、欺負小動物， 很貪玩的小男孩，然后因為他欺負小精靈而被施法變成拇指大小的人， 又是因為他的害怕， 所以才騎到鵝的身上去旅行的。在騎鵝旅行的過程中，尼爾斯經(jīng)歷了很多事，比如救松鼠、救天鵝、 觀看鶴之舞表演大會、 聽老農(nóng)婦講一個老婆婆因傷心過度而死的故事等等，使他懂得了動物是我們的朋友，我們要珍惜動物，不能總欺負它們。同時， 在與動物們的接觸中，他不會因為自己的矮小而害怕困難，勇敢的斗爭，變得非常有智慧。當尼爾斯再次變成正常人回到家后，他開始熱愛小動物，保護小動物。從尼爾斯的故事里我懂得了欺負小動物是很不道德的，動物是人類的朋友，我們要珍惜動物、愛護

3、動物。無論當我們遇到困難與危險 的時候，都不輕意向困難低頭，要通過自己的聰明才智勇敢的去面對， 只有這樣我們才能變得更強大。關(guān)于尼爾斯騎鵝旅行記讀后感精選在這個月里，我認真閱讀了一本叫尼爾斯騎鵝旅行記的書。這是世界唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。在這本書中，我又新認識了許多朋友，有一個不愛學(xué)習(xí)的小男孩 尼爾斯，因為捉弄小精靈被變成了一個拇指大的小人。還有裝著 滿滿一袋詭計的狐貍一一斯密爾。最后，我為大家介紹兩只家鵝，一 只是隊長阿卡，一只是讓尼爾斯騎在背上飛翔的莫頓。在這個故事里， 尼爾斯通過奇異旅行，變成了一個人見人愛的乖孩子。在尼爾斯騎鵝旅行記這本書里，我最喜歡第九章海底城市。它講述了

4、大鵝們到達了一片一望無際的大海時， 突然，海面上狂風(fēng)來 了，莫頓和大鵝們飛錯了方向，等夜晚到來了，它們才飛出了大海。但不知道什么時候，尼爾斯來到了一座海底城市。那里金碧輝煌，男 人們穿著貂皮長大衣，里面都是閃閃發(fā)光的鉆石。女人穿著斑點的長 裙。接著，尼爾斯又進了一家兵器店，想拿走其中的一樣?xùn)|西，卻被 店主給發(fā)現(xiàn)了。他醒來時，才發(fā)現(xiàn)這是自己做的一場夢。在這一章中， 我覺得作者把海面上的狂風(fēng)比喻成小孩在蕩秋千一樣興高采烈，還有那海底城市的富有寫得很有想象力。 而且，我跟尼爾斯一樣是一個愛做夢的小孩。在夢里，我有時上天，有時下地，有時高興，有時傷心 做著與尼爾斯一樣稀奇古怪的夢。通過閱讀這本書，我學(xué)

5、到了做人、做事要腳踏實地，不然就會像小男孩一樣，一會兒看書，一會兒玩，還去捉弄小精靈，結(jié)果變成了一個小人。 我還知道了與朋友相處要真誠， 像白鸛那樣說錯了話后來給朋友道歉才是真誠的朋友。關(guān)于尼爾斯騎鵝旅行記讀后感精選騎鵝旅行記 描寫了一個叫尼爾斯的小男孩被變成了小狐仙后，騎著他的公白鵝周游世界。一路上，他碰到了許多的危險，可他卻總是那樣從容面對。 當一只兇猛的大狗熊想要殺掉尼爾斯的時候， 他機智地利用幾根小火柴而最后使他倆成為了知心朋友。 當他遇到他的死敵狐貍時， 他也想盡各種辦法， 最終逃過了一次次的夜晚襲擊。 最終，在度過了這些重重困難后， 他平安地回到了自己的家鄉(xiāng)， 恢復(fù)了人形。讀完這本

6、書， 我思量了許久。 它告訴我們： 每當我們碰到困難時，都應(yīng)該像尼爾斯那樣試著去尋找解決困難的辦法，而不是逃避困難。上個星期，田老師給我們布置了一項描寫特殊場景的寫作任務(wù)。一下課，我們就在班級里開起了“小會” 。有些有免作業(yè)單的同學(xué)高舉著他們的免作業(yè)單，大聲說道： “看，我有免作業(yè)單，我可以免做這項作業(yè) ! ”而那些沒有免作業(yè)單的同學(xué)，心早就癢癢了。他們那一雙雙餓狼般的眼睛死死地盯著那些免作業(yè)單， 好像恨不得把那些免作業(yè)單都占為己有。此時，我的手中也緊緊地攥著我的免作業(yè)單，而心房中卻有兩種聲音在 “爭斗” ： 一個是想要免作業(yè); 而另一個卻在告訴我，作文不好， 就要多練習(xí)寫作。突然我的腦海里出現(xiàn)了尼爾斯的身影，我內(nèi)心的第二個聲音也終于占了上風(fēng)。于是，我平靜地走倒了自己的座位旁，坐了下來，把免作業(yè)單放回筆袋，拿起了筆，稍加思考后，便認真地寫起了作業(yè)。雖然我最后比那些免做作業(yè)的同學(xué)多花了時間， 但卻