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文檔簡介

1、大班保育員個人總結(jié)范文總結(jié)可以是一項(xiàng)官僚化工作, 可以是一項(xiàng)任務(wù)和負(fù)擔(dān), 也可 以是有效提升自我的一項(xiàng)工具, 這全取決于如何應(yīng)用。 下面給大 家分享大班保育員個人總結(jié),歡迎借鑒!大班保育員個人總結(jié) 1時光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。本人這一學(xué)期帶的是大班,主要是配合我班老師的教育工 作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:一、思想工作方面:在這個學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無

2、事不請假,對幼兒一 視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項(xiàng)任務(wù), 并且盡力把它完成。 班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量 解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí), 每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決。二、生活衛(wèi)生方面:做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。 保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、 無污物、無積水、 墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及 墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物; 盥洗室地面堅持每 23周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健 康,減少

3、污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面; 每天下班后清洗毛巾, 為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒 液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水 杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持 每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩 干,做到每天消毒不少于三次, 經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷; 墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用, 做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干 燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異 味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢

4、查來對待; 嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒, 堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,時間準(zhǔn)確,按時上交。三、保育工作方面:本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對待每個幼2 -兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒, 仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的 情況,及時與家長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發(fā)現(xiàn)問題 及時處理。戶外活時對幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及 玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭 鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。四、在協(xié)助教師工作上

5、:本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué) 計劃,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與 一些簡單玩具的制作。 配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、 知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。 要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí), 把別人身上的精華吸 取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。以上四個方面是我 2xx年度的工作總結(jié),雖然取得了一些成 績,也獲得了一些經(jīng)驗(yàn),但是仍然存在很多的不足之處,今后我 將更加用心的去工作, 不斷總結(jié)和完善,爭取把保育工作做的更

6、 好。大班保育員個人總結(jié) 2時光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),在本學(xué)期我擔(dān)任大班級的保育 員工作,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水, 有工作上的困惑也有各 方面的進(jìn)步。同時一學(xué)期又將過去了,這里,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn), 以便更好的提高自己的各項(xiàng) 工作水平。一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真做好自己的保教工作, 社會在不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步,對 保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷 學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中, 我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己

7、的保育水平, 平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),盡自己力所能及, 會和本班老師一起加班加點(diǎn),及時完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。在工作中,我們深入貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、 參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、 自理生活能力、自我保護(hù)、 生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。1、幼兒進(jìn)餐時,能夠做到精力集中,注意觀察,精心照顧4 -幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文 明行為習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。2、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力, 教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣物、 鞋襪, 整理自

8、己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事。3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶 玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。4、保證幼兒戶外活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病能力。三、加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng), 杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生。老師們有高度的責(zé)任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi), 排除一切不安全因素,同時對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育, 培養(yǎng)幼兒自我 保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力,開學(xué)前,我會對桌椅、床、玩具 等進(jìn)行了全面檢查,并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化及時的防范意識, 杜絕事故隱患,讓家長放心。 認(rèn)真做好午檢工作,做到一摸二看 三問四查,并作詳細(xì)記錄。 有病的幼兒及時通知

9、家長, 做好有病 幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。四、認(rèn)真學(xué)習(xí)保育員工作職責(zé),明確保育工作目標(biāo)。 做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、 情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。五、認(rèn)真做好清洗消毒工作, 平時做到一日一小搞, 一周一 大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面整潔, 無死角。本學(xué)期我通過時間,在幼兒的成長中過去了,對于我個人, 要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育, 都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為一名合格的保育員教師。大班保育員個人總結(jié) 3轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了,經(jīng)過我們

10、的努力,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。 但還有小部分幼兒在洗手時玩水,我們會在下學(xué)期更加努力,爭取讓每個孩子都養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣。下面我對這一學(xué)期來的工作做以簡單總結(jié):一、保育方面每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細(xì)則,開窗通風(fēng),以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作。在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí) 慣,在進(jìn)行盥洗時,能及時站在幼兒旁邊,注意幼兒的安全,并 交給幼兒正確的洗手方法;在午餐時,讓幼兒做到不講話、 安靜愉快的吃完自己的飯菜,做到不挑食、偏食,針對進(jìn)餐有挑食的孩子,給予鼓勵和誘導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡 時,我

11、嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡,在我值班期間,我能讓每個幼兒入睡,等他們睡著后,能及時調(diào)整孩子的睡姿。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵, 家長的滿意,是對我工作的肯定。二、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度對班級的衛(wèi)生工作,我嚴(yán)格按照本園制度執(zhí)行, 我是中途來 幼兒園的,從我決定參加工作以來, 我一直注重幼兒餐具、 毛巾、 地面、門、窗、玩具、等物品的消毒工作。平時注意觀察孩子的 情況,早上家長送來時,看到孩子情緒不高時,我都會向家長了解情況,特別是帶藥的孩子,我都細(xì)致了解。午睡起床,我會知 道孩子自己洗臉,然后給孩子整理著裝。在戶外或室內(nèi)活動時, 我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護(hù)理工作。三、在配班工作中,我主動配合老師組織幼兒上課,并能在不打擾老師正常上課的同時糾正幼兒坐姿,發(fā)現(xiàn)幼兒注意力分散時能及時的提醒。四、安全問題是大事在活動中能注意幼兒的安全,并注意及時給他們增減衣服。 能做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服, 活動前注意提醒幼兒喝水, 并加強(qiáng)幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。五、家園互動方面我認(rèn)為在與家長溝通方

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